المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية

  • Home
  • Morocco
  • Agadir
  • المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية

المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية, Agadir.

يتقدم المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية إلى الأمة الإسلامية جمعاء بأصدق التهاني وأجمل الأماني، بمناسبة حل...
04/09/2025

يتقدم المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية إلى الأمة الإسلامية جمعاء بأصدق التهاني وأجمل الأماني، بمناسبة حلول ذكرى مولد خير الأنام عليه أفضل الصلاة والسلام.

وهي ذكرى تتوهج هذا العام برونق خاص، إذ توافق مرور خمسة عشر قرنا على إشراقة النور المحمدي الذي أضاء القلوب بالهداية، وزين النفوس بقيم الرحمة والعدل والكرامة.

وبهذه المناسبة الكريمة، نسأل الله العلي القدير أن يملأ قلوبنا بحب نبيه، ويجعلنا من المتمسكين بسنته، السائرين على هديه، وأن يرزقنا صحبته في أعالي الجنان، ويكرمنا بشربة من يده الشريفة لا نظمأ بعدها أبدا، وكل عام وأنتم بخير.

كل عام وصفحات أيامنا بحب الخير ترقى، وعلاقتنا بأحبتنا بماء الود تسقى، وقلوبنا بالحب في الله أنقى، وأرواحنا بذكر الله أتق...
26/06/2025

كل عام وصفحات أيامنا بحب الخير ترقى، وعلاقتنا بأحبتنا بماء الود تسقى، وقلوبنا بالحب في الله أنقى، وأرواحنا بذكر الله أتقى...
اللهم اجعله عام خير ورزق وعافية ويسر، لا يصيبنا فيه ضر، ولا يضيق لنا فيه صدر، ولا يخيب لنا فيه أمر، ولا يرد لنا فيه دعاء.

30/03/2025

بمناسبة عيد الفطر السعيد، يتقدم إليكم رئيس المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية الدكتور إدريس ساجد بأحر التهاني وأطيب الأماني، راجيا العلي القدير أن يهله عليكم بالسعد واليمن والخير، ويبارك لكم في الصحة والرزق والعمر، ويعيد عليكم هذا العيد أعواما عديدة وأزمنة مديدة وأنتم بأتم الصحة والعافية، وكل عيد وقلوبنا بالإيمان عامرة وصدورنا بالفرح غامرة ووجوهنا بالخير مستبشرة💗💐

المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية يهنئكم بحلول شهر رمضان المبارك 🌙 أعاده الله عليكم أعواما عديدة وأزمنة م...
02/03/2025

المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية يهنئكم بحلول شهر رمضان المبارك 🌙 أعاده الله عليكم أعواما عديدة وأزمنة مديدة وأنتم بأتم الصحة والعافية، وجعله طالع خير ويمن وبركة على الأمة الإسلامية جمعاء، وكل عام وقلوبكم بحب الله أنقى وأرواحكم بذكر الله أتقى وصفحات أيامكم بالخير ترقى.🤲

25/02/2025

🔵 Salut à toutes et à tous ! Après le succès des trois programmes de formation sur:
1-la thérapie brève centrée sur la solution (TBCS)
2- la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT)
3- la thérapie de système familial intérieur (IFS),
je suis ravi de vous annoncer ce quatrième programme basé sur une technique de renom, à savoir la gestalt-thérapie.

🔵 La Gestalt-thérapie est une approche psychothérapeutique qui consiste à traiter l'individu sans se focaliser sur les symptômes. Ainsi la personne est prise au compte dans sa totalité et est considérée comme un être doté de caractéristiques sensorielles, affectives, sociales et intellectuelles qui le constituent.

Les racines philosophiques de la Gestalt-thérapie sont la phénoménologie, le pragmatisme, l’existentialisme, la Gestalt-théorie (sur les formes de perceptions), et la pensée orientale de la conscience. Elle vise à développer l’autonomie, la responsabilité et la créativité.

🔵 Vous souhaitez mieux comprendre cette approche psychothérapeutique et l’expérimenter dans un cadre bienveillant et interactif ?

🔵 Ce programme de formation est une invitation à l'exploration de soi, à travers le questionnement, le partage et l'expérimentation.

🔵 Ensemble, nous découvrirons comment la Gestalt-thérapie permet une présence plus consciente de soi et des autres.

🔵 Ce programme s’adresse à toutes les personnes en quête d’évolution personnelle ou traversant une période de questionnement ou de difficulté, souhaitant découvrir ou approfondir leur connaissance d’eux-mêmes à travers la Gestalt-thérapie et ses processus.

🔵 Chaque participant recevra un certificat assistant des compétences acquises.

🔵 Je vous donne rendez-vous le samedi 05/04/2025 de14h30 à 19h.

🔵 Ne manquez pas cette opportunité exceptionnelle❗️

🔵 Pour plus d’informations ou inscription n'hésitez pas de nous contacter sur:
☎️ +212 5 28 22 53 53
📲 +212 6 96 91 35 67
📍Immeuble 13, avenue Abderrahim Bouabid, Agadir.

Dr. Driss Sajid

العلاج الأرطوفوني يشمل مجموعة من التقنيات والأساليب المستخدمة لعلاج الاضطرابات الصوتية وفقدان الصوت الكلي أو الجزئي. تعت...
17/02/2025

العلاج الأرطوفوني يشمل مجموعة من التقنيات والأساليب المستخدمة لعلاج الاضطرابات الصوتية وفقدان الصوت الكلي أو الجزئي. تعتمد هذه التقنيات على تشخيص الحالة وسبب الاضطراب الصوتي، وقد تشمل ما يلي:

1. تمارين التنفس
- التنفس الحجابي (البطني): تعلم المريض كيفية استخدام الحجاب الحاجز للتنفس بشكل صحيح، مما يقلل الضغط على الحنجرة ويحسن جودة الصوت.
- التحكم في تدفق الهواء: تمارين لتحسين التحكم في تدفق الهواء أثناء الكلام، مما يساعد في إنتاج صوت أكثر وضوحًا واستقرارًا.

2. تمارين إرخاء العضلات
- إرخاء عضلات الرقبة والكتفين: تقليل التوتر في العضلات المحيطة بالحنجرة لتحسين جودة الصوت.
- تمارين الاسترخاء العامة: مثل اليوجا أو التأمل لتقليل التوتر العام الذي قد يؤثر على الصوت.

3. تمارين تقوية الحنجرة
- تمارين الصوت: مثل تمارين الهمهمة أو الغناء لتحسين قوة وتحمل الحبال الصوتية.
- تمارين النطق: لتحسين التنسيق بين الحبال الصوتية والتنفس.

4. تقنيات تعديل الصوت
- تعديل طبقة الصوت: تعلم المريض كيفية تغيير طبقة الصوت لتجنب الإجهاد الصوتي.
- تعديل شدة الصوت: تعلم التحكم في حجم الصوت لتجنب الصراخ أو الهمس المفرط.

5. تقنيات تحسين الرنين
- تمارين الرنين الصوتي: لتحسين جودة الصوت من خلال التركيز على الرنين في تجويف الفم والأنف.
- تمارين اللفظ: لتحسين وضوح الكلام وجودة الصوت.

6. التدريب على استخدام الصوت بشكل صحيح
- تجنب السلوكيات الضارة: مثل الصراخ أو الكلام المطول دون راحة.
- تعلم تقنيات الكلام الفعالة: مثل التوقف المؤقت والتنفس العميق أثناء الكلام.

7. التدريب على التواصل البديل
- استخدام الأجهزة المساعدة: مثل أجهزة توليد الصوت الإلكترونية للأشخاص الذين يعانون من فقدان الصوت الكلي.
- تعلم لغة الإشارة أو التواصل الكتابي: في حالات فقدان الصوت الدائم.

8. العلاج النفسي والدعم العاطفي
- التدريب على تقليل القلق والتوتر: الذي قد يؤثر على الصوت.
- الدعم النفسي: لمساعدة المريض على التكيف مع التغيرات الصوتية.

9. التعاون مع أخصائيين آخرين
- التعاون مع أطباء الأنف والأذن والحنجرة: لتقييم الحالة الصحية للحنجرة والحبال الصوتية.
- التعاون مع أخصائيي العلاج الطبيعي: لتحسين وضعية الجسم ودعم التنفس.

10. استخدام التكنولوجيا
- برامج تحليل الصوت: لتقييم التقدم في العلاج.
- أجهزة التغذية الراجعة الصوتية: لمساعدة المريض على سماع وتحسين صوته.

حالات فقدان الصوت الكلي:
في حالات فقدان الصوت الكلي (مثل استئصال الحنجرة)، يتم استخدام تقنيات بديلة مثل:
- تعلم استخدام المريء للكلام (الكلام المريئي).
- استخدام أجهزة توليد الصوت الخارجية.
- زراعة جهاز صوتي داخلي (زراعة صوتية).

يتم تصميم خطة العلاج بشكل فردي بناءً على احتياجات المريض وسبب الاضطراب الصوتي، مع مراعاة الجوانب الجسدية والنفسية.

الحكم عن الطفل بأنه متأخر لغويًا يعتمد على مقارنة تطوره اللغوي بالمعدلات الطبيعية لتطور اللغة لدى الأطفال في نفس العمر. ...
17/02/2025

الحكم عن الطفل بأنه متأخر لغويًا يعتمد على مقارنة تطوره اللغوي بالمعدلات الطبيعية لتطور اللغة لدى الأطفال في نفس العمر. هناك معايير وأسس يستخدمها الأخصائيون لتحديد ما إذا كان الطفل يعاني من تأخر لغوي، وتشمل هذه المعايير:

1. المقارنة بالمعدلات الطبيعية لتطور اللغة:
- من 12 إلى 18 شهرًا:
- يفترض أن الطفل ينطق كلماته الأولى (مثل "ماما"، "بابا").
- يفهم بعض الكلمات البسيطة والأوامر (مثل "تعال"، "لا").
- من 18 إلى 24 شهرًا:
- يجب أن يكون لدى الطفل حوالي 20-50 كلمة في مفرداته.
- يبدأ بتركيب جمل بسيطة من كلمتين (مثل "أريد عصير").
- من 2 إلى 3 سنوات:
- يجب أن يكون لدى الطفل حوالي 200-300 كلمة.
- يستخدم جمل من 3-4 كلمات.
- يفهم الأسئلة البسيطة والتعليمات (مثل "أين الكرة؟").
- من 3 إلى 4 سنوات:
- يستخدم جمل أكثر تعقيدًا (4-5 كلمات).
- يفهم القصص البسيطة ويطرح أسئلة.
- من 4 إلى 5 سنوات:
- يستخدم جمل طويلة ومعقدة.
- يفهم المفاهيم الزمنية (مثل "أمس"، "غدًا").
- يروي قصصًا بسيطة.

إذا كان الطفل لا يصل إلى هذه المعايير في العمر المناسب، قد يُعتبر متأخرًا لغويًا.

2. علامات التحذير:
قبل 12 شهرًا:
- عدم استخدام الإشارات (مثل التلويح باليد).
- عدم المناغاة أو إصدار أصوات.
من 12 إلى 18 شهرًا:
- عدم نطق كلمات بسيطة.
- عدم الاستجابة لاسمه.
من 18 إلى 24 شهرًا:
- عدم تكوين جمل بسيطة.
- عدم فهم الأوامر البسيطة.
من 2 إلى 3 سنوات:
- صعوبة في فهم الجمل البسيطة.
- عدم القدرة على تكوين جمل من 3 كلمات.
من 3 إلى 4 سنوات:
- صعوبة في فهم القصص البسيطة.
- عدم القدرة على طرح أسئلة بسيطة.

3. التقييم الشامل:
- تقييم النطق واللغة: يتم بواسطة أخصائي أرطوفوني لتقييم مهارات الطفل اللغوية والتعبيرية.
- تقييم السمع: للتأكد من عدم وجود مشاكل سمعية تؤثر على تطور اللغة.
- تقييم النمو العام: لاستبعاد وجود إعاقات أخرى (مثل الإعاقة الذهنية أو التوحد).
- تقييم البيئة المحيطة: لمعرفة إذا كانت البيئة توفر التحفيز اللغوي الكافي.

إذن متى نحكم بالتأخر اللغوي؟
- إذا كان الطفل لا يصل إلى المعايير اللغوية المتوقعة لعمره.
- إذا كانت هناك علامات تحذيرية واضحة (مثل عدم نطق كلمات بسيطة في عمر 18 شهرًا).
- إذا كان التأخر يؤثر على قدرة الطفل على التواصل أو التفاعل الاجتماعي.

متى نطلب المساعدة؟
- إذا لاحظ الأهل تأخرًا في تطور اللغة مقارنة بأقران الطفل.
- إذا كان الطفل يعاني من صعوبات في التواصل أو التفاعل الاجتماعي.
- إذا كان هناك شك في وجود مشاكل سمعية أو عصبية.

التأخر اللغوي (Re**rd de langage) هو حالة يتأخر فيها الطفل في تطوير المهارات اللغوية مقارنة بأقرانه في نفس العمر. قد يشم...
17/02/2025

التأخر اللغوي (Re**rd de langage) هو حالة يتأخر فيها الطفل في تطوير المهارات اللغوية مقارنة بأقرانه في نفس العمر. قد يشمل هذا التأخر جوانب مختلفة مثل الكلام، الفهم، التعبير، أو استخدام اللغة في التواصل الاجتماعي. يمكن أن يكون التأخر اللغوي مؤقتًا أو دائمًا، ويعتمد ذلك على الأسباب الكامنة وراءه.

أنواع التأخر اللغوي:
1. التأخر اللغوي التعبيري: يتأخر الطفل في استخدام الكلمات والجمل للتعبير عن أفكاره.
2. التأخر اللغوي الاستقبالي: يتأخر الطفل في فهم اللغة المنطوقة.
3. التأخر اللغوي المختلط: يشمل تأخرًا في كل من التعبير والفهم.

درجات التأخر اللغوي:
1. بسيط: تأخر طفيف في اكتساب اللغة، غالبًا ما يتم تعويضه مع الوقت.
2. متوسط: تأخر ملحوظ في اللغة، يحتاج إلى تدخل مبكر.
3. شديد: تأخر كبير في اللغة، قد يرتبط بإعاقات أخرى مثل التوحد أو الإعاقة الذهنية.

أسباب التأخر اللغوي:

1. الأسباب العصبية:
- إصابات الدماغ (مثل السكتة الدماغية أو إصابات الرأس).
- اضطرابات النمو العصبي (مثل التوحد أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه).
- الشلل الدماغي.
- الصرع.

2. الأسباب الفسيولوجية:
- مشاكل السمع (مثل ضعف السمع أو الصمم).
- تشوهات في الفم أو الحنجرة (مثل الشفة الأرنبية أو الحنك المشقوق).
- اضطرابات في الجهاز العصبي المركزي.

3. الأسباب المعرفية:
- الإعاقة الذهنية.
- اضطرابات الذاكرة أو الانتباه.

4. الأسباب النفسية:
- الصدمات النفسية (مثل الإهمال أو العنف).
- اضطرابات القلق أو الاكتئاب.
- اضطرابات التعلق.

5. الأسباب الاجتماعية والبيئية:
- نقص التحفيز اللغوي في البيئة المحيطة.
- العزلة الاجتماعية.
- الفقر أو الحرمان الثقافي.
- التعدد اللغوي في البيئة دون دعم كافٍ.

طرق العلاج والتدخل:
1. التدخل المبكر:
- تقييم شامل من قبل أخصائيي النطق واللغة.
- برامج تدريبية مكثفة لتحفيز المهارات اللغوية.

2. العلاج النطقي واللغوي:
- جلسات علاجية مع أخصائي أرطوفوني لتحسين التعبير والفهم.
- استخدام تقنيات مثل الصور والرسومات لتعزيز التواصل.

3. التدخل الطبي:
- علاج الأسباب الفسيولوجية (مثل زراعة القوقعة لضعاف السمع).
- تدخلات دوائية لعلاج الاضطرابات العصبية أو النفسية.

4. الدعم الأسري:
- تثقيف الأهل حول كيفية تحفيز اللغة في المنزل.
- تشجيع التفاعل الاجتماعي واللعب مع الآخرين.

5. التدخل التعليمي:
- برامج تعليمية خاصة في المدارس لدعم الأطفال ذوي التأخر اللغوي.
- استخدام الوسائل التعليمية المساعدة مثل الكتب المصورة والألعاب التعليمية.

6. العلاج النفسي:
- جلسات علاج نفسي للأطفال الذين يعانون من صدمات أو اضطرابات نفسية.
- دعم عاطفي لتحسين الثقة بالنفس.

التأخر اللغوي يمكن أن يكون نتيجة لعوامل متعددة، ويحتاج إلى تشخيص دقيق وعلاج متعدد التخصصات. التدخل المبكر والدعم المستمر من الأسرة والمختصين يمكن أن يحسن بشكل كبير من تطور اللغة لدى الطفل.

أشهر أنواع العقد النفسية :1-عقدة الظهور  : الرغبة في أن يراك الآخرين ويعرفونك (حتى لو لن تستفيد من معرفتهم ). وهذه النوع...
21/01/2025

أشهر أنواع العقد النفسية :

1-عقدة الظهور : الرغبة في أن يراك الآخرين ويعرفونك (حتى لو لن تستفيد من معرفتهم ). وهذه النوعية تملأ الفيس بوك واليوتيوب والمنتديات و كذلك بعض طلاب الجامعا٠ت !

2- عقدة الإيذاء : الإمعان في إيذاء و استفزاز الناس والرغبة في إتلاف أشياء الآخرين و تشويهها و تلويث الأماكن ,الكسر والتوسيخ والهدم وكل ما يصاحب التخريب من أفعال.

3-عقدة جوكاست : الحب المرضي الزائد للآخر ما يتسبب له في الضيق وكأنه مقيّد ،نجدها عند المرأة التي تمنع ابنها من عيش حياته وتأكيد رجولته وذلك بالمحافظة عليه بجانبها مثلما نجدها بالعلاقات العاطفية أو علاقات الزواج بالأطراف الذين يقيدون بحبهم واهتمامهم الزائد حركة الطرف الآخر.

4-عقدة قابيل : التنافس العدائي على نفس الغاية وهي كره كل منافس أو زميل أو شخص يبدو أنه سيتفوق على المعني الذي قد يلجأ للرد العدواني و الصراع أو السب أو حتى التحقير والتشويه أو الاستهزاء..! "في دفعتي أمثلة.. "

5-عقدة كرونوس : الشخصية التي تحكم سيطرتها على الآخرين وتجاهد لمنعهم من التعبير عن ذواتهم وذلك بسحق شخصياتهم تحت أقدامها , تظهر في الأب أو القائد أو الرئيس أو حتى الجد.

6- عقدة أطلس : الشخص الذي يتعمد وضع نفسه تحت ظروف سيئة أو تحت ضغوطات ساحقة ومن يتحمل أشياء أكثر من طاقته حتى يبدو شهم يصارع القدر.

7-عقدة سيندريللا : الشخص الذي ينتظر من يأتي ويغير له واقعه نحو الأفضل سواء كان ذكر أو أنثى ، وغالبا يكون المنتظِر غارق في الأماني و الأحلام ، وهذه عقدة الفتاة العربية في الغالب.

8-عقدة بيتربان : الشخص الذي يظل كالطفل تغلب عليه التصرفات الطفولية لا يرغب بالنضوج أو تحمل المسؤولية و يجد متعة في عيش حياته كطفل بنفس العقلية والأحلام والاهتمامات.

10- عقدة لوهنجرن : إسعاد الآخرين على حساب سعادة الذات. يقومون بما يسعد الآخرين ثم يختفون كي لا يتلقوا الشكر هدفهم خلق السعادة .

11-عقدة بولبكرت : شخصية تسعى لتحقيق حلم أو بناء شيء ما فتهدمه عند آخر لحظة لنجاحه ثم إعادة كل شيء من البداية دورة تتكرر من نفس العمل كاستمتاع بطريق الكفاح فقط …

Je fête mes 10 ans chez Facebook. Merci pour votre soutien, cela ne ce serait jamais fait sans vous.🙏🤗🎉
20/01/2025

Je fête mes 10 ans chez Facebook. Merci pour votre soutien, cela ne ce serait jamais fait sans vous.🙏🤗🎉

Address

Agadir
80000

Opening Hours

Monday 09:00 - 16:00
Tuesday 09:00 - 16:00
Wednesday 09:00 - 16:00
Thursday 09:00 - 16:00
Friday 09:00 - 12:30
Saturday 09:00 - 15:00

Telephone

+212528225353

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to المركز المغربي للدعم النفسي والمصاحبة الاجتماعية:

Share