30/09/2024
اضطراب التوحد ليس ناجماً عن مشاهدة التلفزيون أو استخدام الشاشات. ولا يمكن الشفاء منه. لا يمكن علاج التوحد من خلال نظام غذائي أو حلول سحرية. إنه اضطراب يمكن تحسينه من خلال العمل، والقبول، والحب، والالتزام، وكذلك من خلال التكوينات والإشراف. لا توجد حلول سحرية للتوحد. يتميز التوحد بتنوع كبير. يتم تصنيف التوحد إلى ثلاثة مستويات:
المستوى الأول: بفضل العمل المكثف القائم على تحليل السلوك التطبيقي (ABA - تحليل السلوك التطبيقي)، يمكن لبعض الأطفال متابعة دراستهم دون الحاجة إلى مرافق.
المستوى الثاني: يمكن دمج الأطفال في هذا المستوى في التعليم العادي، بشرط أن يستفيدوا من برنامج ABA مكثف وحضور مساعد حياة مدرسية (AVS).
المستوى الثالث: يشمل هذا المستوى الأطفال الذين يعانون من التوحد الحاد، وغالباً ما يصاحبه واحد أو أكثر من الاضطرابات المصاحبة. من خلال عمل مخصص يركز على الاستقلالية وإدارة الاضطرابات السلوكية والمهارات الاجتماعية، يمكن دمج هؤلاء الأطفال في المجتمع.
L'autisme n'est pas un trouble causée par la télévision ou les écrans. Il ne se guérit pas. L'autisme ne peut pas être traité par un régime alimentaire ou des solutions miracles. C'est un trouble qui peut être amélioré avec du travail, de l'acceptation, de l'amour et de l'engagement, ainsi qu'avec des formations et des supervisions. Il n'existe pas de solution magique pour l'autisme. L'autisme est marqué par une grande diversité. On distingue trois niveaux d'autisme :
Niveau 1 : Grâce à un travail intensif basé sur l'analyse appliquée du comportement (ABA - Applied Behavior Analysis), certains enfants peuvent suivre leur scolarité sans avoir besoin d'un accompagnement spécialisé.
Niveau 2 : Les enfants de ce niveau peuvent être intégrés dans une scolarité ordinaire, à condition de bénéficier d'un programme ABA intensif et de la présence d'une AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire).
Niveau 3 : Il s'agit des enfants avec un autisme sévère, souvent accompagné d'une ou plusieurs comorbidités. Avec un travail spécifique axé sur l'autonomie, la gestion des troubles du comportement et les compétences sociales, ces enfants peuvent être intégrés dans la société.
