04/11/2019
ET VOUS, QU'EN PENSEZ-VOUS ?
" Aujourd’hui 22 élèves dans une classe de GS.
École en REP. (Réseaux d’Education Prioritaire.)
« Qui a une tablette à la maison? »
21 doigts levés.
« C’est à vous ou à vos parents? »
Tous me disent que c’est la leur... Vrai ou pas?!?! Est ce vraiment important au final?
Je dis à celle qui n’a pas levé le doigt « Tu n’as pas de tablette parce que tu n’aimes pas? »
Réponse: « Si mais je l’ai cassée. »
Voilà. Je flippe de ces générations écrans.
Parce que tous les jours je vois que le niveau de culture et de curiosité chez les plus petits dégringole de façon vertigineuse.
Et que nous sommes impuissants et dénués de solutions face à cette extraordinaire baby sitter qui leur apprend « des mots en anglais ».
Ouaip.
Mais aussi l’addiction, l’impatience, l’énervement et l’incapacité à écouter une personne, une vraie...
Il n’y a aucune émotion quand une tablette dit « C’est bien tu as trouvé. » Si vous jouez avec votre enfant, il verra votre sourire et vos yeux quand vous le féliciterez.
Face à un écran, il va devenir insensible. Juste dépendant de ces lumières qui clignotent.
Évidemment certains vont me sauter à la gorge en me disant « Oui mais je surveille ce qu’il fait et il a un temps limité d’utilisation. » Ok mais...
N’oubliez pas de leur fournir en plus: peinture, pâte à modeler, sable, feutres, crayons de couleurs, vrais jeux de société, jeux dans le jardin ou dans le parc, promenades en forêt, sport, sorties piscine, vélo... Et des livres bo**el! Ceux dont on tourne les pages et dont on touche la texture!
Parce que la vie, la vraie, est dans chacune de ces activités.
Pas dans les autres.
Lisez cet article.
Imprimez le et diffusez le.
C’est mon combat quotidien de dénoncer les méfaits des écrans aux parents.
Même si je sais que je me bats contre des moulins!
Nath.
https://www.telerama.fr/enfants/quels-outils-pour-lutter-contre-la-dependance-aux-ecrans-des-plus-jeunes-enfants,n5639572.php
