Psychomotricité Mohammedia -Hasnaa Debbarh Ibriz

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Le Monde De La Psychomotricité, qui vous permettra d’avoir une idée sur la psychomotricité et découvrir tous ses domaines et aspects, pour suivre le développement de votre enfant, en vous proposant des définitions, des conseils et activités

PARTIE 1 Quand devriez-vous vous inquiéter du comportement problématique de votre enfant ?Selon l’âge, certains comporte...
17/04/2024

PARTIE 1

Quand devriez-vous vous inquiéter du comportement problématique de votre enfant ?

Selon l’âge, certains comportements sont parfaitement normaux. Par exemple, même si les crises de colère peuvent être préoccupantes dans certaines situations, elles sont courantes chez les plus jeunes et sont simplement le signe que votre enfant n’a pas encore appris à gérer ses émotions difficiles de façon appropriée.

Alors que ceux plus âgés feront moins de crises de colère, ils pourront adopter certains comportements (insolence, provocation…) qui, aussi difficile que cela puisse être pour les parents, seront simplement une tentative de prouver leur pensée indépendante.

En règle générale, il est conseillé d’ignorer les comportements qui n’ont que pour objectif d’attirer de l’attention, négative ou positive. Ignorer certains commentaires désobligeants peut également aider à les éliminer, car le fait de supprimer un public (vous) peut réduire le plaisir que votre enfant reçoit de ce type de comportement.

Quand devriez-vous vous inquiéter du comportement problématique de votre enfant ?
Il y a rarement lieu de s’inquiéter si votre enfant affiche un comportement adapté à son âge et ne se met pas – ou autrui – en danger. Celui-ci dépend également de votre contexte social et culturel, ce qui signifie qu’un « comportement approprié » varie selon les parents et les contextes.

"Autism is not a disability, it's a different ability"Journée mondiale de l'autisme 💙🩵🫂 ...
02/04/2024

"Autism is not a disability, it's a different ability"

Journée mondiale de l'autisme 💙🩵🫂

Le casque anti-bruit est une des solutions pour éviter la surcharge sensorielle.Le casque antibruit aidera la personne a...
29/12/2023

Le casque anti-bruit est une des solutions pour éviter la surcharge sensorielle.

Le casque antibruit aidera la personne avec autisme et/ou présentant des troubles de la perception sensorielle en diminuant la charge sonore et en favorisant ainsi le bien-être et la disponibilité de la personne :

- il aide à rester concentré en limitant les distractions auditives.

- il permet une plus grande disponibilité pour les activités, les apprentissages.

- il permet de faire face aux stimuli auditifs envahissants, aux bruits forts et inattendus, sources d'inconfort, de réactions d'angoisse, de douleur ou de crise

- il constitue une aide pour l'autorégulation et la modulation sensorielle.

- il permet de filtrer des sons et des fréquences non pertinents tels que les sons aigus ou graves.

- il permet au système auditif de se reposer et de récupérer.

Hypersensibilité auditive : le casque antibruit permet d'éviter la gêne sensorielle provoquée par le bruit et certaines informations sonores qui entraînent souvent vulnérabilité et incapacité à interagir avec son entourage (cerveau submergé, impression de cacophonie permanente, bruits de fond ou intensité des sons insupportables, etc...). En cas de "bombardement sensoriel", il constitue une protection idéale lorsque les sons forts ou inattendus dépassent le seuil de tolérance et peuvent conduire à une réaction de peur, d'évitement ou de colère.

L’effet apaisant du port d’un casque anti–bruit peut également réduire le stress ressenti par la personne.

L’acte graphomoteur est le prolongement psychomoteur de la motricité fine. L'écriture est une praxie, motricité volontai...
18/09/2023

L’acte graphomoteur est le prolongement psychomoteur de la motricité fine. L'écriture est une praxie, motricité volontaire, fine mais il ne s'agit pas que de la main, on écrit avec son corps.

Face à des difficultés d'écriture, il conviendra d'analyser finement au travers du bilan :

• Les composantes de l'écriture à vitesse normale et à vitesse maximale, sur feuille blanche et sur support ligné

• La correcte réalisation des signes pré-scripturaux

• La posture, tenue de l'outils scripteur, qualité de la pince, position de la feuille

• La pression exercée

• Le tonus : axial/postural, distal (de la main/des doigts), capacité de régulation tonique

• La latéralité

• Les coordinations oculo-manuelle, cinétique, la motricité fine, l'aisance gestuelle

• La capacité d'automatisation d'un schème moteur

• L'orientation spatiale, l'organisation visuo-spatiale, la structuration rythmique

• L'attention / concentration

• La maturité affective pour accéder aux apprentissages, le désir d'apprendre à écrire

‎بمناسبة عيد الاضحى الابرك، يسرني ويسعدني أن أتقدم إليكم ولذويكم بأصدق التهاني والتبريكات،‎سائلا المولى عز وجل أن يجعل أ...
28/06/2023

‎بمناسبة عيد الاضحى الابرك، يسرني ويسعدني أن أتقدم إليكم ولذويكم بأصدق التهاني والتبريكات،
‎سائلا المولى عز وجل أن يجعل أيامكم سعيدة، وأن يعيده علينا وعليكم أعواما عديدة، وأزمنة مديدة وأنتم في أحسن حال
‎عيدكم مبارك سعيد
‎

Le principe de rotation s’applique aussi pour les livres : laissez seulement 6 à 10 livres maximum dans une bibliothèque...
18/01/2023

Le principe de rotation s’applique aussi pour les livres : laissez seulement 6 à 10 livres maximum dans une bibliothèque à disposition de votre enfant, et remplacez-les régulièrement.
Comme pour les jouets, ne remplacez pas toute la sélection : vous pouvez par exemple laisser ses 2 ou 3 livres préférés et remplacer le reste.

Les avantages de la rotation

Une rotation attentive des jeux et des livres mène à :

• un nombre réduit de choix pour votre enfant, réduisant le stress qu’ils pourraient ressentir

• un jeu plus intense, riche et imaginatif

• des jouets considérés comme nouveaux et plus excitants

• plus de liberté pour votre enfant, puisqu’il peut trouver, sortir et ranger les jouets et les livres qu’il a choisis

• un environnement plus calme, plus beau et moins chaotique pour toute la famille

• un besoin moindre pour de nouveaux jouets et livres, économisant de l’argent et des ressources

• un besoin moindre de temps passé à ranger et à chercher les jouets

• Un regain d’intérêt pour les jouets: plus ils ont de stimulations de toutes sortes, moins ils parviennent à se concentrer. Si vous multipliez le nombre de jouets, votre enfant risque avant de tout de papillonner et de disperser son attention. Il va passer d’un jeu à l’autre, en choisissant de préférence les plus colorés ou les plus bruyants, ceux qui lui demandent le moins d’efforts. Incapable de se concentrer, il sera aussi incapable de tirer le moindre profit de ce qui l’entoure, d’apprendre de nouvelles choses et de découvrir son environnement.

“On parle souvent du jeu comme d’une pause dans un apprentissage sérieux. Mais pour les enfants, le jeu est un élément f...
16/12/2022

“On parle souvent du jeu comme d’une pause dans un apprentissage sérieux. Mais pour les enfants, le jeu est un élément fondamental d’un apprentissage sérieux.”  Fred Rogers

La rééducation de l'écriture vise à un rétablissement du geste d’écriture en apportant fluidité, vitesse d’exécution, ré...
17/11/2022

La rééducation de l'écriture vise à un rétablissement du geste d’écriture en apportant fluidité, vitesse d’exécution, régularité de dimension et d’inclinaison, afin de permettre une bonne lisibilité. L'action d'écrire ne doit plus engendrer de fatigue, de douleur, ou de tensions.

La rééducation est spécifique à chaque personne et s'applique à corriger les problèmes particuliers de chacun en étudiant leurs causes. Rien de commun entre la rééducation proposée à un petit de maternelle maniant mal son crayon, à un élève en cours d'apprentissage de l'écriture au CP qui tient mal sa ligne, à un adolescent dysgraphique ou à un adulte victime d'un accident.

Ainsi, c'est la compréhension de l'origine du problème qui permet de le résoudre.

15/11/2022

« L’enfant qui éprouve est sur le chemin de l’enfant qui évoque. » H. WALLON

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Tuesday 09:00 - 18:00
Wednesday 09:00 - 18:00
Thursday 09:00 - 18:00
Friday 09:00 - 18:00
Saturday 09:00 - 13:00

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