Sin limite

Esta pagina es dedicada a los niños y adolescentes con capacidad intelectual limite, que se enfrentan con frecuencia a la incomprensión de una sociedad que no reconoce su discapacidad pero tampoco les trata como iguales. La mayoría de las veces pasan inadvertidos en las instituciones académicas ya que solo los consideran flojos, retraídos y en algunos casos como niños problema. Es en la adolescencia donde se empieza a observar una marcada diferencia entre su edad mental y cronológica. Se trata de un sector social que presenta una discapacidad invisible para la gran mayoría y que ni siquiera esta reconocida oficialmente como tal. El problema al que se enfrentan estas personas es que su capacidad mental no esta en plenitud, pero tampoco alcanzan los indices establecidos para considerarlos como individuos con una discapacidad, las familias nos sentimos muchas veces carentes de respuestas para enfrentar estas dificultades. La condición empírica que define la CIL, es la detección de un coeficiente intelectual entre 70 y 85 en la valoración del nivel de inteligencia . Esto se traduce en múltiples deficiencias en el aprendizaje, en lenguaje, el auto-cuidado y en las habilidades sociales, aunque se puede reflejar de forma diferente en cada caso
académico y laboral .