Psicología Infantil - Elide Astrid Solís

08/07/2025

⭐️Hola! Te presento este nuevo servicio especial de Ludoteca por periodo de vacaciones 🧩🧸
Dedicado para aprovechar estas vacaciones: Un espacio para aprender y divertirse durante el verano ☀️ donde combinó actividades lúdicas, psicoterapia de juego y arte terapia.

Lunes y viernes de Julio
📆Empezando Del 11 de julio - 01 Agosto
⏰El horario es de 10:00am a 1:00 pm.
Incluye refrigerio y material 🤩
Las y los pequeñines aprenderán a través de las siguientes actividades:
✅Juego simbólico y juegos de mesa
✅Manejo de las emociones
✅Manualidades
✅Pintura
✅Acuarelas
✅Artes plásticas en foamy moldeable y plastilina
✅motricidad fina
✅Experimentos
✅Mini chef
✅Mini teatro
✅cuentos
✅mindfulness
✅Actividades sensoriales y de estimulación de los sentidos
✅Habilidades sociales, toma de turnos y normas básicas de convivencia fomentando las relaciones positivas entre niños;
✨Todo esto a través del juego y el arte.

🧸Dirigido a niñ@s de 4-6 años.

Se requiere agendar.
Cupo limitado 5
Envíame mensaje para más información 📲

🧠Lic. Psicología Elide Astrid Solis González.

20/06/2025

Primeras fechas abiertas para reservar 07 y 11 de Julio manda whatsapp 33 2257 9210 cupo limitado

07/06/2025

28/04/2025

Entrega inmediata en Atotonilco el Alto
Pregunta por el de tu agrado
Grandes juegos que ayudan y estimulan el desarrollo cognitivo y de lenguaje de tu peque 🩷🩵

24/04/2025

🙌🏻

07/04/2025

Tarjeta de contacto 🫶🏻

02/04/2025

Sabias que el 1% de la población es autista; así que seguro conoces a alguien; te invito a que conozcas más sobre la condición. Por un mundo más inclusivo🙏🏼🌈✨

Las estadísticas actuales de Autismo indican que:
🌎En el mundo, se estima que 1 de cada 100 niños tiene TEA.
🇲🇽En México, se estima que 1 de cada 115 niños tiene TEA.
🇺🇸En Estados Unidos, se identificaron TEA en 1 de cada 36 niños.

Hoy 2 de abril es el día de concientización sobre Autismo, porque en un mundo donde existen tantos cerebros que son divergentes se necesita escuchar, conocer y aprender. El autismo es una condición neurodivergente, lo que significa que algunas personas procesan, sienten o se comunican de forma distinta. No es una enfermedad ni algo que se deba corregir.

💙Por un mundo donde se juzgue menos y se abracen más las diferencias de las personas neurodivergentes.

-Una persona autista si comprende el lenguaje pero procesa mejor la información visualmente.
-Las estereotipias los ayudan a regularse.
-Aunque no exista contacto visual te está escuchando forzar el contacto puede causar estrés y ansiedad.
-Su mundo es el mismo que el tuyo.
-Ninguna persona es igual a otra, lo mismo ocurre con el espectro ningún autista es igual a otro cada uno tiene características y conductas diferentes.
-Respeta rutinas y comportamientos.
-Prepara y anticipa.
-No forces el contacto físico.
-Paciencia y respeto: no te tomes personal ningún comportamiento.
-Infórmate, pregunta y acércate es responsabilidad social incluir y adecuar.

Es tarea de todos:

📣Hablemos de autismo para derribar barreras.
💡Hagamos foco en las fortalezas y no en los desafíos.
🫂Abracemos el valor de las diferencias.
🌈Naturalicemos la neurodiversidad.

Como sociedad tenemos en nuestras manos el poder de facilitar que todos podamos ser y estar. El autismo puede verse como una condición con muchos desafíos, pero esos desafíos pueden tener un impacto menor en su día si creemos en el derecho de ajustar y adecuar!

19/03/2025

⚠️Por favor papás atentos a lo que sus hijos ven ‼️

06/03/2025

Un aspecto de gran relevancia en el desarrollo Infantil 👦🏻👶🏽es la existencia de un ambiente de estimulación ⚡️y psicoafectividad que rodea al niño ya que influye en la mayor producción de sinapsis neuronales💥🧠 lo cual implica una mayor integración de las funciones cerebrales.

⚠️A veces el desarrollo y el aprendizaje se ven afectados por pequeñas cosas que pasan desapercibidas en nuestro entorno.
✅El establecer hábitos sanos y estimular adecuadamente puede enriquecer el entorno de tu hijo.👦🏻
👉🏼Cuando el niño presenta un desfase significativo respecto a las etapas de desarrollo cerebral, es posible que presente una Alteración del Neurodesarrollo.
‼️Algunos signos que podrían indicar que existen alteraciones en el desarrollo es la falta de interacción social, expresión de sus emociones, problemas de lenguaje, trastornos del procesamiento sensorial entre otras.

Recomendaciones por edad sobre el uso de pantallas
-Niños menores de 2 años, NO deben pasar tiempo frente a pantallas.
-Niños de 2 años y más: Se recomienda limitar el tiempo de exposición a 1 hora al día; y se recomienda usar aplicaciones educativas de alta calidad y que el adulto interactúe con ellos
-Niños de 2 a 7 años: Se recomienda limitar el tiempo de exposición a 2 horas máximo al día y que el adulto interactúe con ellos
-Niños de 8 años en adelante: Se recomienda establecer límites de tiempo claramente definidos 2 -3 horas dividas en el día, contemplando el tiempo para realizar tareas escolares.
✅Además de limitar el tiempo de exposición, es importante:
👉🏼Evitar el uso de pantallas como estrategia para calmar al niño
👉🏼Enseñarles a ser cuidadosos con la información que comparten
👉🏼Concientizarlos sobre los riesgos de internet, como el ciberacoso y el grooming
🙌🏼Ofrecer un espacio de confianza y de diálogo para que puedan solicitar ayuda en caso de estar expuesto a situaciones de riesgo

14/01/2025

Beneficios de Establecer Rutinas para los pequeños de tu casa y porque es importante implementarlas en casa ✨

¿Qué son las rutinas y por qué son cruciales?

Las rutinas son secuencias predecibles de actividades que siguen un patrón regular en el tiempo. Para los niños, las rutinas proporcionan estructura y predictibilidad en sus vidas.

Las rutinas también son esenciales para el desarrollo infantil. Ayudan a los niños a aprender sobre el tiempo, la responsabilidad y la organización. Cuando los niños saben qué esperar, pueden concentrarse en aprender y crecer de manera más efectiva.

Algunos Beneficios ⬇️
Para ellos 👦🏻
✅Les brinda seguridad, adaptación y estructura.
✅Aprenden qué se espera de ellos.
✅Desarrollan habilidades de organización y planeación.
✅Se vuelven más responsables.
✅Potencian su autonomía e independencia.
✅Crean hábitos saludables.
✅Refuerzan el vínculo con mamá y papá.
✅Seguridad emocional y disciplina positiva

Para papás 👨🏾👩🏻
✅Menos estrés
✅Tiempo para uno mismo y en pareja
✅Mejora la comunicación
✅Confianza
✅Crean hábitos saludables

Para que las rutinas sean efectivas, es importante que sean regulares, predecibles y constantes. Sin embargo, también es importante ser flexible y no agobiarse si se sale de la rutina.
Establecer rutinas efectivas en el hogar puede ser un proceso desafiante, especialmente al principio. Los niños pueden mostrar resistencia al cambio y pueden ser propensos a la negativa de participar. Y para eso estoy yo 🙃 si tienes dudas de cómo empezar o necesitas una guía búscame puedo ayudarte y juntos haremos el plan que se adapte a las necesidades de tu familia ❤️ las rutinas efectivas para niños son un regalo que les damos a nuestros hijos y a nosotros mismos. Al abrazar las rutinas en tu hogar, puedes transformar el caos en calma y criar niños emocionalmente saludables.

20/12/2024

Friendly Reminder 🙃🩷

Esto aplica para cualquier fecha😅 pero en estas fechas se presentan mayores cancelaciones y faltas.
Y claro que entiendo que hay muchas fiestas y reuniones 🎄pero puedes asegurarte de re-agendar la siguiente fecha disponible y sobretodo reforzar en casa 🏡🩷

Por ello aprovecho para recordarte la importancia que tiene que tú chiquito no falte a su sesión.

✨En cada sesión se trabajan habilidades y estrategias, y por ejemplo en la terapia de lenguaje palabras y/o fonemas; su cerebro va creando conexiones que necesitan repetirse muchas veces para volverse más fuertes, si las conexiones no se refuerzan (por falta de práctica o sesiones irregulares, el cerebro tiende a “eliminar” las que no usa; (poda sináptica). Por lo cual no podemos avanzar al ritmo deseado.
✨La frecuencia se determina de acuerdo al plan de intervención y las necesidades de tu pequeño cada ajuste dependerá de los progresos y desafíos que surgen, no es un invento mío toda intervención a sido diseñada y planeada para lograr las metas y objetivos; creeme quiero que sea en el menor tiempo posible así que por favor confía en el proceso pero sobretodo es necesario comprometerse.

Y por último aprovecho para recordarte que no, no existen las vacaciones de terapia 😬😅 Las “pausas” o el “Alta” dependerán siempre de los objetivos cumplidos y de su proceso.

29/06/2024

Cuando los hijos son bebés, los padres controlamos buena parte de sus necesidades. A medida que los niños crecen se dan cuenta de que son personas diferentes de nosotros, empiezan a poner a prueba el control ejercido, para aprender acerca de las normas, para ver qué sucede si hacen algo distinto de lo que se les pide.

Los niños pasan por una etapa, necesaria e inevitable en el desarrollo infantil, en la que mantienen una conducta desafiante. Ponen a prueba los límites porque no están seguros de si serán detenidos. Observan que su «NO» provoca que sucedan cosas.

Como padres tenemos la responsabilidad de guiar, acompañar y educar. Para ello debemos tener en cuenta que esto implica establecer límites y delimitar los contextos de convivencia para ayudarles a tener un buen desarrollo. Conforme crecen y en cada etapa hay situaciones “no negociables” respecto a límites claros cuyo objetivo primordial es salvaguardarlos y permitirles un sano desarrollo. Ej. de esos límites son todas aquellas situaciones que puedan comprometer su seguridad o salud (física o mental).

☑️Sin embargo si podemos llegar a tener acuerdos.

Cuando los niños perciben que tienen cierto control sobre lo que sucede, se reduce su necesidad de ser desafiantes. Para ello hay que crearles un entorno en el que se fomente el diálogo donde tomamos en cuenta sus sentimientos y les brindamos la opción de tomar algunas decisiones y llegan a comprender que las soluciones que dejan “felices” a ambas partes son más adecuadas que aquellas en las que se beneficia una sola.

✅Que puedo hacer cuando mi hijo se frustra
🔹Valida y nombra las emociones que tu hijo/a siente.
🔹Acompaña y explica las consecuencias de el porqué de cada límite.
🔹Re-dirije, dale otra opción de lo que SI puede hacer y lo que puede decidir.

Ideas para alcanzar acuerdos:
1. Escuchar.
2. Ofrecerle varias alternativas.
3. Transmitir al niño la idea de que todos trabajan por el bien de la familia.
4. Tener claro el objetivo final.
5. Intentar que el participe en la búsqueda de soluciones y acuerdos.

✨Enseñarle a negociar en casa, aprenden también de empatía, respeto y tolerancia.

⚠️Te dejé un no negociable para ti mamá y papá 😉