02/09/2025
En personas , las son muy comunes y cumplen funciones específicas, aunque a primera vista parezcan “sin sentido”.
No siempre son conductas negativas; en muchos casos ayudan a la persona a autorregularse y manejar la información sensorial o emocional.
Funciones principales de las estereotipias en el autismo
1️⃣Autorregulación emocional
Función: Ayudan a calmarse cuando la persona siente ansiedad, miedo, frustración o estrés.
Ejemplos: balancearse, girar objetos, tararear.
¿Por qué ocurre? El movimiento repetitivo genera una sensación de control y previsibilidad.
2️⃣Regulación sensorial
Función: Manejar la hipersensibilidad o hiposensibilidad sensorial.
Ejemplos:
Si hay hipersensibilidad (demasiada información sensorial), el niño puede taparse los oídos o balancearse para reducir el impacto.
Si hay hiposensibilidad (poca respuesta a estímulos), puede aplaudir, dar saltitos o caminar de puntas para buscar estimulación.
3️⃣Expresión de emociones
Función: Comunicar alegría, emoción, enojo o miedo cuando el lenguaje verbal es limitado.
Ejemplos:
Aletear las manos al estar feliz.
Emitir sonidos repetitivos cuando algo emociona mucho.
4️⃣Búsqueda de placer o disfrute
Función: Algunas estereotipias generan sensaciones agradables y actúan como una forma de diversión o relajación.
Ejemplos: girar objetos, tararear, mirar luces en movimiento.
5️⃣Organización interna y predictibilidad
Función: Cuando el entorno es caótico o impredecible, las estereotipias dan seguridad y ayudan a sentirse en control.
Ejemplos: caminar en círculos, ordenar objetos, repetir palabras…
