Somos Autismo

26/07/2025

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🏫 Programa de Acompañamiento Educativo 🎒

En Somos Autismo contamos con un Programa de Acompañamiento Educativo especialmente diseñado para niñas, niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) que asisten a escuelas regulares.

Nos enfocamos en fomentar la inclusión, sensibilizar al entorno escolar y acompañar emocionalmente tanto a nuestro paciente como a su familia durante esta experiencia.

Sabemos que la integración educativa puede representar múltiples retos. Algunos de los desafíos frecuentes en un entorno escolar incluyen:

🔸 Acoso escolar
🔸 Aislamiento social
🔸 Ansiedad
🔸 Baja autoestima
🔸 Bajo rendimiento académico
🔸 Depresión
🔸 Dificultades en la autorregulación emocional
🔸 Estrés constante
🔸 Rechazo a asistir a clases
🔸 Pensamientos negativos o fatalistas

👉 Todos estos factores pueden impactar negativamente en la experiencia educativa y en el bienestar emocional del estudiante.

🧩 ¿Qué incluye nuestro programa?

🔹 Acompañamiento familiar con herramientas prácticas para el día a día.
🔹 Coordinación con el entorno escolar, brindando orientación y recomendaciones efectivas.
🔹 Intervención psicoeducativa personalizada según las necesidades específicas del paciente.

💙 Nuestro compromiso es crear puentes de comunicación y apoyo para lograr una inclusión real, segura y respetuosa.

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17/07/2025

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En Somos Autismo ofrecemos una intervención conductual especializada para niñas, niños, adolescentes y personas adultas diagnosticadas o con signos y síntomas de:

🔹Trastorno del Espectro Autista (TEA).
🔹Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH).
🔹Trastornos de ansiedad.
🔹Trastornos depresivos.
🔹Trastornos Obsesivo-Compulsivo (TOC).
🔹Trastornos del Comportamiento, Impulsividad y regulación Emocional.

Nuestro objetivo es el reducir los comportamientos disruptivos, potenciar sus habilidades y mejorar su calidad de vida.

✅ Beneficios de nuestro programa conductual:

🔹 Apoya el desarrollo académico y de la vida diaria.
🔹 Disminuye conductas disruptivas y/o repetitivas.
🔹 Fomenta habilidades prosociales.
🔹 Mejora la comunicación verbal y no verbal.
🔹 Promueve la independencia y adaptación a diversos entornos.

Cada plan terapéutico es personalizado, considerando la edad, nivel de desarrollo, intereses y necesidades de cada paciente.

📲 ¿Tiene preguntas? Estamos aquí para ayudarle.
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13/06/2025

En Somos Autismo sabemos de la importancia que tiene la terapia psicológica en adolescentes y adultos jóvenes diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista, volviéndose frecuentemente esencial.

Ambas etapas son complejas y pueden enfrentarse a desafíos particularmente desafiantes en el área de la comunicación e interacción social, regulación emocional, y adaptación a diferentes entornos.

Podemos ayudarte en:

🔵Apoyo familiar.
🔵Desarrollo de habilidades prosociables.
🔵Fomentar un autoestima e identidad sólida.
🔵Inteligencia y Regulación emocional.
🔵Preparación para la vida.
🔵Prevenir riesgos.

¿Tienes preguntas? ¡Estamos aquí para ayudarte! Escribemos directamente.

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30/05/2025

En Somos Autismo ofrecemos un programa de Habilidades Prosociables basado en brindar a los niños y adolescentes de elementos de socialización satisfactoria. Aportando herramientas de asertividad, mejorando la capacidad de expresar eficazmente los propios deseos y necesidades. Propiciar la construcción de vínculos sociales, creando en ellos la conciencia de que cada persona que encuentran a su paso es también un ser humano como ellos con un estilo depensamiento distinto, así como intereses y pasatiempos. A partir del logro de dicha perspectiva, es posible comprender que sus acciones producen placer o sufrimiento en los otros. Esto les permite ser empaticos y tolerantes.

Importancia de una socialización positiva:

🔵Adaptación a la vida escolar.
🔵Comprensiónde normas sociales de comportamiemto.
🔵Desarrollar habilidades prosociales.
🔵Formación de identidad.
🔵Fortalecimiento emocional.
🔵Prevención de conductas de aislamiento social.

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16/05/2025

En Somos Autismo comprendemos la importancia de la Terapia de Lenguaje y Comunicación como intervención terapéutica para nuestros niñas y niños, ya que es fundamental para mejorar sus habilidades de comunicación, verbal y no verbal.

Nuestros objetivos son:

🔵Desarrollar la comunicación funcional a partir de expresar necesidades, deseos, emociones e ideas.

🔵Estimular el lenguaje verbal, ampliando el vocabulario, mejorar la pronunciación y la elaboración de frases. Fomentar la comunicación no verbal con el uso de gestos, expresiones faciales, corporales, y el uso de la tecnología.

🔵Mejorar la comprensión del lenguaje mediante el seguimiento de instrucciones, identificar objetos, responder preguntas.

🔵Fomentar habilidades sociales.

🔵Reducir frustraciones y/o conductas disruptivas en intensidad y frecuencia, asociadas a dificultades de comunicación.

🔵Incremento de habilidades autónomas e independientes.

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25/02/2025

En 💙Somos Autismo 🩵, brindamos asistencia a partir de nuestro programa terapeutico grupal dirigido a niñas y niños con signos y síntomas o con diagnóstico sugerente de Trastorno del Espectro Autista y/u otros Trastornos del Neurodesarrollo.

El objetivo principal es que a través de nuestra intervención terapéutica sea posible establecer, mantener, optimizar y potenciar las habilidades de nuestros pacientes en sus diferentes áreas del desarrollo, para una adaptación en sus diferentes contextos sociales.

Nuestro programa de intervención busca mejorar el pronóstico en el desenvolvimiento, adquiriendo habilidades de atención, cognitivas, comunicativas y sociales, así como la disminución de sus difícultades en frecuencia e intenciada. Además, contribuye de manera significativa a mejorar su autonomía e independencia, adaptabilidad y comportamiento dentro de los entornos sociales.

👩‍🏫Áreas de desarrollo a estimular:

🧠Aprendizaje y habilidades cognitivas.
🪥Autonomía e independencia.
🗣️Comunicación y lenguaje (verbal y no verbal).
🎽Desarrollo neuromotor.
✍️Habilidades escolares.
🎽Habilidades físicas.
🧩Habilidades piscomotrices.
👥Habilidades prosociables.
❤️Inteligencia y regulación emocional.
😇Modificación conductual.
👁️Multisensorial (auditivo, gustativo, olfativo, táctil y visual).

También, brindamos un acompañamiento continuo a partir de asesoramiento y sugerencias a padres de familia, tutores legales y/o cuidadores en cualquier situación. Sabemos la importancia en la que radica una información confiable basada en evidencia científica ante el diagnóstico de nuestros pacientes en el día a día de las familias.

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23/11/2024

En Somos Autismo brindamos nuestros servicios para la realización de Evaluaciones y/o Diagnósticos desde el enfoque Psicológico para la detección de los Trastornos del Neurodesarrollo en niñas y niños, adolescentes y adultos:

Los Trastornos del Neurodesarrollo son los siguientes:

🔵 Trastorno del Espectro Autista (TEA).
🔵 Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH/TDHA).
🔵 Trastornos de la Comunicación/Lenguaje.
🔵 Trastorno Especifico del Aprendizaje.
🔵 Discapacidad Intelectual.
🔵 Trastornos Motores.

El diagnóstico oportuno y su posterior intervención terapéutica meran el pronóstico, adquisición de aptitudes y habilidades estimulando las áreas del desarrollo.

Solicita una mayor información sobre nuestro proceso de Evaluación, Diagnóstico y/o Terapia Psicológica. También, puedes solicitar un 10% de descuento en cualquiera de estos 3 servicios mencionados con anterioridad, solicitándolo, dándole like a esta publicación y compartiéndola.

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12/11/2024

En Somos Autismo brindamos un programa terapéutico sobre la inteligencia emocional dirigido a niñ@s y adolescentes diagnosticados con o sin trastornos de la conducta, del estado del ánimo y/o del neurodesarrollo.

A partir de promover mejorar la Autonomía emocional, el Bienestar psicosocial, la Conciencia emocional, las Habilidades sociales y la Regulación emocional buscamos la obtención de los siguientes objetivos:

🔵Actitud positiva ante experiencias de la vida.
🔵Adquirir una mayor conciencia de las propias emociones.
🔵Automotivación.
🔵Autorregulación emocional.
🔵Bienestar personal.
🔵Capacidad de generar y desarrollar emociones positivas.
🔵Comenzar, mantener y desarrollar relaciones sociales.
🔵Identificar y comprender las emociones de los demás.
🔵Prevenir las dificultades emocionales generadas por emociones negativas.

El desarrollo emocional es esencial para un óptimo desarrollo cognitivo, los cuales son fundamental implementar en los contextos escolares, familiares y sociales. De esta forma evitar situaciones de riesgo como dificultades y fracaso escolar, dificultades de aprendizaje, interés bajo por los estudios, dificultades socioemocionales para comenzar, mantener y desarrollar relaciones interpersonales. También, de la prevención del déficit de maduración emocional, presencia de estados emocionales negativos, promoviendo una baja independencia, iniciativa y motivación.

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22/10/2024

En Somos Autismo brindamos asistencia terapéutica a niñas y niños, adolescentes y adultos con sospecha y/o diagnóstico sugerente adecuado a las necesidades especificas de cada paciente.

Trastornos del Neurodesarrollo:

🔵Discapacidad Intelectual.
🔵Trastonos de la comunicación/lenguaje.
🔵Trastornos del espectro autista(TEA/autismo).
🔵Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH/TDHA). 🔵Trastorno específico del aprendizaje.
🔵Trastornos motores.

Así como el de otros trastornos:

😔Trastornos depresivos.
😟Trastornos de ansiedad.
😣Trastornos obsesivos compulsivos.
🤬Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.


También, brindamos los siguientes servicios:
🔵Kínder terapéutico para niñas y niños de 2 a 5 años, 11 meses.
🔵Formación integral para niñas y niños, 6 años a 12 años, 11 meses.
🔵Grupo integral para el desarrollo de habilidades ocupacionales para adolescentes y adultos.
🔵Asesoramiento y orientación a padres de familia, tutores legales y/o cuidadores.
🔵Capacitaciones a personales de la salud y educativos.
🔵Evaluación preliminar y diagnóstica.
🔵Terapia psicológica.

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03/09/2024

En Somos Autismo brindamos asistencia terapéutica a niños, adolescentes y adultos con sospecha y/o diagnóstico sugerente de los Trastorno del Neurodesarrollo:

🔵Discapacidad Intelectual.
🔵Trastonos de la comunicación/lenguaje.
🔵Trastornos del espectro autista(TEA/autismo).
🔵Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH/TDHA). 🔵Trastorno específico del aprendizaje.
🔵Trastornos motores.

Así como el de otros trastornos:

😔Trastornos depresivos.
😟Trastornos de ansiedad.
😣Trastornos obsesivos compulsivos.
🤬Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.

Brindamos los siguientes servicios:

🔵Kínder terapéutico para niñas y niños de 2 a 5 años, 11 meses.

🔵Formación integral para niñas y niños, 6 años a 12 años, 11 meses.

🔵Grupo integral para el desarrollo de habilidades ocupacionales para adolescentes y adultos.

🔵Terapia individual personalizada.

🔵Asesoramiento y orientación a padres de familia, tutores legales y/o cuidadores.

🔵Capacitaciones a personales de la salud y educativos.

🔵Evaluación preliminar y diagnóstica.

🔵Terapia psicológica.

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31/07/2024

En Somos Autismo brindamos asistencia terapéutica a niños, adolescentes y adultos con sospecha y/o diagnóstico sugerente de los Trastorno del Neurodesarrollo:

🔵Discapacidad Intelectual.
🔵Trastonos de la comunicación/lenguaje.
🔵Trastornos del espectro autista(TEA/autismo).
🔵Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH/TDHA). 🔵Trastorno específico del aprendizaje.
🔵Trastornos motores.

Otros trastornos:

😔Trastornos depresivos.
😟Trastornos de ansiedad.
😣Trastornos obsesivos compulsivos.
🤬Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.

El diagnóstico oportuno y su posterior intervención terapéutica mejoran el pronóstico, la adquisición de aptitudes y habilidades estimulamdo las áreas del desarrollo:

🧠Aprendizaje y habilidades cognitivas.
🪥Autonomía e independencia(control de esfínteres).
🗣️Comunicación y lenguaje(verbal y no verbal).
🏃‍♀️Desarrollo neuromotor.
✍️Habilidades escolares.
🤏Habilidades físicas y psicomotricidad.
👥Habilidades sociales.
💕Inteligencia y regulación emocional.
🤬Modificación de conducta.
👁️Multisensorial(auditivo, gustativo, olfativo, táctil y visual).

Y, fomenta la adquisición de recursos personales con el objetivo de:

🟦Aumentar la resiliencia.
🟦Autonomie e independencia en situaciones de la vida diaria.
🟦Incrementar el autoconocimiento personal.
🟦Incrementar las emociones positivas y disminución de las negativas, en frecuencia e intencidad.
🟦Mejorar la calidad de vida y el bienestar personal, social y familiar.
🟦Mejorar el lenguaje, así como la comunicación asertiva a partir de los canales de comunicación verbal y no verbal.
🟦Promover un pensamiento flexible y positivo, que apoye a la resolución de conflictos/problemas.
🟦Reducir conductas conflictivas que afectan de forma personal, así como en los contectos familares y sociales.

Brindamos los siguientes servicios:

🔵Kínder terapéutico para niñas y niños de 2 a 5 años, 11 meses.

🔵Formación integral para niñas y niños, 6 años a 12 años, 11 meses.

🔵Grupo integral para el desarrollo de habilidades ocupacionales en adolescentes y adultos a partir de los 13 años.

🔵Terapia individual personalizada.

🔵Asesoramiento y orientación a padres de familia, tutores legales y/o cuidadores.

🔵Capacitaciones a personales de la salud y educativos.

🔵Evaluación preliminar y diagnóstica.

🔵Terapia psicológica.

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09/07/2024

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En 💙Somos Autismo🩵,brindamos asistencia terapéutica grupal a niñas y niños con Trastorno del Espectro Autista y/u otros Trastornos del Neurodesarrollo.

Nuestra asistencia terapéutica es bajo un formato de Kínder terapéutico en grupos de niñas y niños de 2 a 5 años de edad.

El objetivo principal es que a través de nuestra intervención terapéutica sea posible establecer, mantener, optimizar y potenciar las habilidades de nuestros alumnos/pacientes en sus diferentes áreas del desarrollo, para una adaptación en los contextos sociales.

Nuestros programas de intervención busca mejorar el pronóstico en el desenvolvimiento adquiriendo habilidades de atención, cognitivas, comunicativas y sociales, así como la disminución de los síntomas de Trastorno del Espectro Autista y/u otros Trastornos del Neurodesarrollo. Además, contribuye de manera significativa a mejorar su autonomía e independencia, adaptabilidad y comportamiento dentro de los entornos sociales.

👩‍🏫Áreas de desarrollo a estimular:

🧠Aprendizaje y habilidades cognitivas.
🪥Autonomía e independencia.
🗣️Comunicación y lenguaje (verbal y no verbal).
🎽Desarrollo neuromotor.
✍️Habilidades escolares.
🎽Habilidades físicas.
🧩Habilidades piscomotrices.
👥Habilidades prosociables.
❤️Inteligencia y regulación emocional.
😇Modificación conductual.
👁️Multisensorial (auditivo, gustativo, olfativo, táctil y visual).

También, brindamos un acompañamiento continuo a partir de asesoramiento y sugerencias a padres de familia, tutores legales y/o cuidadores en cualquier situación. Sabemos la importancia en la que radica una información confiable basada en evidencia científica ante el diagnóstico de nuestros alumnos/pacientes en el día a día de las familias.

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