LUDOTERAPIA AUTOCREADORA AC

LUDOTERAPIA AUTOCREADORA AC Ludoterapia Autocreadora está enfocada en la psicoterapia psicológica para niños, adolescentes, adultos y sus familias.Enseñamos e Investigamos.

Ludoterapia Autocreadora A.C. tiene como objeto social “a todas las personas, sectores y regiones que requieren mejorar su calidad de vida en pro de un desarrollo integral en lo social, educativo, psicológico y cultural…” y entre sus actividades educativas y de investigación contempla “capacitar, asesorar e instruir a todo tipo de personas, instituciones públicas y privadas, en cualquier tipo de á

rea referente al desarrollo humano y psicológico poniendo especial énfasis en el cuidado y a la educación de los niños, jóvenes, mujeres y sus sistemas familiares.”

Esta enfocada en la enseñanza, la investigación y el desarrollo integral, especialmente de niños, adolescentes, mujeres y sus sistemas familiares, mediante los aportes de la psicología integral, la terapia de juego, la psicoterapia, el arte y la cultura en derechos humanos y una filosofía de integración espiritual. Reconocemos que estamos en camino, y en el camino del desarrollo humano evolucionamos como proyecto en realización, abiertos al horizonte del porvenir posible. Así, nuestros valores evolucionan y son parte del proceso de reconocernos autocreadores de nuestras realidades como Asociación Civil.

24/05/2026
24/05/2026

¡Feliz ! 📓🎨✨

En celebramos el esfuerzo, la constancia y la dedicación de cada niña y niño que se aventura en el increíble mundo del aprendizaje.

23/05/2026
21/05/2026

ESTUDIANTE MEXICANO gana TERCER lugar mundial y Mejor Robot en COMPETENCIA INTERNACIONAL en China

El mexcano Axel Cortés no solo ganó un tercer lugar en robótica en China, ¡sino que se llevó el premio al Mejor Diseño de Robot!

Axel Cortés, alumno de PrepaTec, compitió en el MakeX World Championship (dentro de las World Robotics Contest Finals). El reto técnico no era sencillo: diseñar y programar un robot bajo reglas estrictas capaz de recoger pelotas, encestar y mover conos en zonas específicas para sumar puntos.

¿Cómo se gana un premio de diseño a nivel mundial? Con iteración y herramientas profesionales. Axel tuvo que aprender diseño 3D, programación y manejo de SolidWorks, un software especializado en modelado mecánico. Desarrolló tres versiones distintas de la máquina antes de llegar al modelo definitivo.

Este triunfo no es casualidad; es el resultado de meses de trabajo autodidacta, fines de semana enteros y noches de desarrollo. “Llegaba de la escuela como a las 6 de la tarde y terminaba hasta las 11 o 12 de la noche. Los fines de semana empezaba temprano y no paraba”, recordó Axel.

Fuente: Conecta ITESM

21/05/2026

📚⚠️ La falta de atención en el aula no es desinterés, sino el resultado de una generación con cerebros hiperestimulados por pantallas y estímulos constantes. Hoy, muchos estudiantes pierden la concentración antes de los diez minutos, lo que impacta directamente en su comprensión, retención y aplicación del aprendizaje. El problema no está en el alumno, sino en un modelo educativo que no ha evolucionado al ritmo de su funcionamiento cognitivo. Los docentes enfrentan interrupciones constantes que fragmentan la enseñanza y reducen su efectividad. Adaptar la metodología, incorporar cambios de ritmo, dinámicas activas, juego y recursos interactivos ya no es opcional, es imprescindible para sostener el aprendizaje real. Seguir enseñando como antes es ignorar cómo aprenden hoy los estudiantes. ¿Hasta cuándo seguiremos culpando al alumno en lugar de transformar la forma de enseñar?

9 de cada 10 maestros confirman que los alumnos ya no prestan atención en clase. Enlace: https://webdelmaestrocmf.com/portal/9-de-cada-10-maestros-confirman-que-los-alumnos-ya-no-prestan-atencion-en-clase/



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21/05/2026

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🌎 El suicidio entre adolescentes y adultos jóvenes en las Américas ha aumentado en las últimas dos décadas y se mantiene como la tercera causa de muerte entre quienes tienen 10 a 24 años, según un nuevo estudio publicado en The Lancet Regional Health – Americas.

En 2021, 18.157 adolescentes y adultos jóvenes murieron por suicidio en la región. Tres de cada cuatro defunciones correspondieron a personas del s**o masculino, aunque el incremento ha sido más rápido entre las mujeres. El aumento más pronunciado se observó en el grupo de 10 a 14 años.

ℹ️ Leer más:
https://www.paho.org/es/noticias/20-5-2026-suicidio-entre-adolescentes-adultos-jovenes-aumenta-americas-ops-alerta-sobre

20/05/2026

¿Quién sostiene a la madre que sostiene la vida? La vida de uno, de dos o tres.

¿Quién cuida, protege y alimenta a la madre?
¿Por qué hay tantas madres que están solas y que la carga es totalmente de ellas?
¿Quién puede con todo, quién puede con tanto?
¿Hasta donde resiste la cuerda, en qué momento revienta?
✍🏼 Mamá revolución

🎨Blue Stef

20/05/2026

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Guadalajara
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