In Córpore de México.

In Córpore de México. W. Reich el gran maestro.

Terapia Psicocorporal, Formacion, Entrenamiento y Certificación en Terapia PsicoCorporal: Bioenergetica, Caracterología, Lectura Corporal, Desbloqueo Reichiano, Orgonterapia/vegetoterapia Caracteroanalítica.

21/01/2026

🎬 ASÍ ES EL DOCUMENTAL SOBRE EL PENSAMIENTO DE ENRIQUE DUSSEL

El film dirigido por Cecilia Fiel retrata a Enrique Dussel en sus últimos días, mostrando su vida dedicada a la Filosofía de la Liberación y su mirada crítica frente al eurocentrismo. Desde su casa, entre libros y clases virtuales, Dussel explica cómo la modernidad europea se construyó sobre la colonialidad y el genocidio, mientras reivindica la historia y la alteridad de América.

Cecilia Fiel buscó capturar no solo al filósofo internacional, sino también su vínculo con los movimientos sociales y las bases, haciendo visible cómo su pensamiento sigue vigente: “Hoy estamos más cerca de pensar en términos de liberación… vemos la organización colectiva para resistir”, explica.

El documental estrenó en diciembre en el Gaumont y tiene una segunda función este viernes a las 20.30 en la sala de Avenida Rivadavia 1635. [https://bit.ly/4sOs4Ik]

19/01/2026

🌎👣🧘‍♂️🧬Cuando pisas la tierra descalzo, no solo ocurre algo simbólico… ocurre algo real.

La ciencia lo llama puesta a tierra (grounding): el contacto directo con el suelo permite que el cuerpo intercambie electrones con la Tierra, ayudando a equilibrar procesos eléctricos, reducir el estrés fisiológico y favorecer la regulación del sistema nervioso. Estudios señalan efectos positivos en la inflamación, el sueño y la respuesta al estrés.

La espiritualidad lo ha dicho desde siempre, con otras palabras: volver al origen, sentir el pulso de la vida, recordar que somos parte de la naturaleza y no algo separado de ella.

Cuando caminas descalzo sobre tierra o pasto, el cuerpo se aquieta, la mente baja el ritmo y aparece una sensación profunda de presencia. No es magia ni fantasía: es biología conectándose con algo más grande.

A veces, para avanzar, no hay que ir más rápido…
solo hay que volver a tocar la tierra.

19/01/2026

🇮🇳 En India, especialmente en estados costeros donde el coco es parte central de la economía rural, han surgido iniciativas para aprovechar un residuo abundante: la fibra de la cáscara (conocida como coir). En lugar de desecharla, se transforma en geotextiles, es decir, mantas o mallas permeables que se colocan sobre suelos blandos o taludes antes de completar las capas de una carretera.

La idea es sencilla y efectiva: el geotextil de fibra de coco actúa como una "armadura" temporal. Separa capas (para que el suelo fino no se mezcle con el material granular), refuerza la subrasante, ayuda al drenaje y reduce la erosión, algo clave en zonas con lluvias intensas y monzones. Además, al ser una fibra natural, contribuye a estabilizar el terreno mientras se asienta la obra y, con el tiempo, se biodegrada, dejando un talud más consolidado y, a menudo, con vegetación ya establecida.

Estas aplicaciones suelen enfocarse en caminos rurales y en protección de taludes y terraplenes, más que en "pavimentos hechos de coco". Su valor está en mejorar la base y la estabilidad del terreno, no en reemplazar el asfalto.

📚 Fuente:
- "A review on use of coir fibre in road construction", Materials Today: Proceedings, DOI: 10.1016/j.matpr.2022.05.017
- "Effective Use of Coir Geo-textiles for road constructions in India", Indian Industry Plus.

14/01/2026

En Nueva Delhi, el maestro Rajesh Kumar Sharma decidió llevar la educación a un lugar donde casi nunca llega. Bajo un puente del metro, cerca de Yamuna Bank, fundó una escuela gratuita que hoy atiende a más de 200 niños de familias con recursos muy limitados.

El proyecto, conocido como Free School Under the Bridge, comenzó en 2006 con pocos estudiantes y fue creciendo con apoyo comunitario y voluntarios.

Ofrece clases de lectura, matemáticas y valores básicos, y ayuda a muchos alumnos a integrarse luego al sistema educativo formal.

La iniciativa demuestra que la educación no depende de un edificio, sino del compromiso constante de enseñar y aprender.

Fuentes:

– My Modern Met: reportaje sobre la escuela y su impacto comunitario
– UNESCO Courier: cobertura sobre educación comunitaria en Nueva Delhi

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El mejor lugar, un jardín grande y hermoso, una casa calida y grande en Sentido y Vida. Con quienes tenemos muchos años ...
14/01/2026

El mejor lugar, un jardín grande y hermoso, una casa calida y grande en Sentido y Vida. Con quienes tenemos muchos años trabajando y compartiendo casa. Con amigas hermanas de lujo.

13/01/2026
13/01/2026
12/01/2026

En Dinamarca, los niños de 6 a 16 años reciben una clase semanal dedicada exclusivamente a la empatía. Lejos de ser una materia secundaria, se trata de una asignatura central donde aprenden a comprender emociones, escuchar activamente, resolver conflictos y cuidar de los demás. Los estudios muestran que estas habilidades no solo fortalecen el bienestar emocional, sino que también mejoran la cooperación y el rendimiento académico.
Durante estas clases, los alumnos discuten situaciones reales, comparten experiencias y practican formas de apoyarse mutuamente. La idea es simple pero poderosa: enseñar que el éxito no solo depende del conocimiento técnico, sino también de la capacidad de conectar con otros. Dinamarca, uno de los países más felices del mundo, atribuye parte de su bienestar colectivo a este enfoque educativo.
A medida que aumentan la ansiedad, el acoso escolar y el aislamiento digital en muchos países, este modelo está ganando admiración internacional. Educar en empatía no es un lujo; es una inversión en sociedades más justas, cooperativas y emocionalmente fuertes. Y Dinamarca está mostrando el camino.

Dirección

Calle Lomas De Los Santos
Guanajuato
36255

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