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Psicología y Psicoanálisis Playmommy Servicios de Terapia Psicoanalitica con enfoque en la mujer y los procesos de subjetivación de la maternidad. Psic. Claudia Díaz Talleres online y presenciales.

Atención para el tratamiento de TDAH niños / adultos. Servicios de terapia Psicoanalítica online y presenciales al Sur de CDMX.

07/04/2026

💜☺️ Celebra. Excelente martes!

25/03/2026

🪷😂 El humor, es una forma de sublimar aquello que se adolece, pero se integra. Nos curamos poco a poco cuando podemos reírnos de nosotros mismos, con un proceso de por medio
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¿Porque es importante la dimensión ética en un proceso terapéutico? En el caso de Beto que se ha viralizado en redes soc...
23/03/2026

¿Porque es importante la dimensión ética en un proceso terapéutico? En el caso de Beto que se ha viralizado en redes sociales, hace falta el marco del psicoanálisis.

Beto es un hombre que si bien fue abandonado y fue víctima de múltiples abusos, en su camino de vida eligió repetir esa violencia hacia la sociedad.

El ser víctima de la violencia no otorga el indulto respecto a la responsabilidad ética hacia los derechos de los demás.

El haber sido víctima de la violencia no puede ser usado como un argumento para desconocer la humanidad del otro.

Dónde no hay un límite ético hay permisividad y con ello llega la perversión de las mejores intenciones.

Es por ello que la apología de la violencia (defensa de la violencia) puede ser confundida con una sincera muestra de empatía por el dolor del hombre.

Sin embargo recordemos que la empatía no es quitarle su lugar al otro, no es justificarlo.

Es permitir que el otro sea partícipe de su responsabilidad emocional y sus acciones desde la escucha ética.

En los últimos días se ha reactivado el debate público a partir de la exposición mediática de personas privadas de la libertad en contenidos como el podcast Penitencia, encabezado por Saskia Niño de Rivera. Este debate no es superficial: obliga a revisar qué tipo de narrativas estamos legitimando en una sociedad atravesada por la violencia.

Desde un enfoque de derechos humanos —en particular de los derechos de niñas, niños y adolescentes reconocidos en la Convención sobre los Derechos del Niño, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes— resulta inaceptable cualquier narrativa que desplace del centro a las víctimas.

En el caso que hoy indigna, no hablamos de relatos abstractos. Hablamos de violencia extrema contra un bebé, cuya dignidad e integridad fueron brutalmente vulneradas. Hablamos de una madre que, atravesada por el dolor, terminó quitándose la vida dos años después. Esa es la dimensión del daño.

En este contexto, la construcción de contenidos que priorizan la voz del agresor bajo el argumento de “humanizar” no es neutral. Es una práctica que, en los hechos, contribuye a:
•Desplazar la empatía social hacia quienes ejercieron violencia
•Minimizar la gravedad de los delitos
•Invisibilizar a las víctimas y sus familias
•Generar narrativas que pueden derivar en justificación simbólica

Humanizar no es justificar, se dice. Pero cuando la narrativa pone al agresor en el centro y relega a las víctimas al silencio, el resultado es claro: se blanquea la violencia.

Y aquí surge una pregunta clave para la rendición de cuentas pública:
¿Por qué los recursos, los reflectores y los gestos de empatía se dirigen a quienes ejercieron violencia, mientras las víctimas permanecen ausentes?
¿Dónde están los apoyos para las familias que quedaron devastadas?

Este fenómeno no ocurre en el vacío. Implica responsabilidades institucionales que deben ser señaladas con claridad:
•Al sistema penitenciario, por autorizar la producción y difusión de contenidos dentro de los centros de reclusión sin garantizar un enfoque centrado en víctimas ni criterios éticos robustos. La reinserción social no puede convertirse en plataforma de exposición mediática sin contrapesos.
•Al Congreso, por la urgente necesidad de revisar, regular y establecer lineamientos claros sobre la producción de contenidos en contextos penitenciarios, asegurando que no se vulneren derechos ni se promuevan narrativas que distorsionen la gravedad de los delitos.
•A las defensorías de las audiencias, para que ejerzan su mandato de vigilancia sobre los contenidos difundidos, evitando formatos que presenten únicamente la versión de los agresores y exigiendo la inclusión de las voces de las víctimas, sus familias y especialistas, garantizando así un tratamiento informativo equilibrado, ético y respetuoso.

Porque no se trata de censura. Se trata de responsabilidad.

Desde una ética feminista y de derechos humanos, es inadmisible que la violencia se convierta en contenido, que el dolor sea monetizado y que el agresor ocupe el lugar protagónico en la conversación pública.

La justicia no puede construirse a costa de la dignidad de las víctimas.

Hacemos un llamado:
•A los medios y creadores de contenido: dejen de romantizar la violencia.
•A las instituciones: establezcan límites claros y mecanismos de supervisión.
•A la sociedad: cuestionemos qué consumimos y qué estamos legitimando.

Y a quienes hoy construyen narrativas centradas en agresores:
la responsabilidad es profunda. Están moldeando la percepción social de la violencia.

Nosotras elegimos estar del lado de las víctimas. Siempre.















Los hijos, siempre serán un reflejo de los padres, en su luz y oscuridad. Desde la perspectiva psicoanalítica, los niños...
20/03/2026

Los hijos, siempre serán un reflejo de los padres, en su luz y oscuridad. Desde la perspectiva psicoanalítica, los niños presentan “síntomas” que manifiestan los dolores y problemáticas de la relación de los padres. Esto es por una alianza que viven al estar inmersos en el dolor de sus padres, de sus frustraciones y deseos reprimidos. La parentalidad es compleja, y aún más la relación de pareja. Por lo que antes de generar diagnósticos que “etiquetan” a los niños o adolescentes como problemáticos, habría que revisar cómo está la relación entre los padres y cómo son sus contextos. Las problemáticas sociales, socioeconómicas, culturales, religiosas, el círculo social, todo esto influye en cómo los niños y adolescentes se constituyen como sujetos. Acompáñalos sin etiquetas y con la conciencia de que tu hijo es tu espejo.

Compartido vía Sentipensamientos 💜

Antes de tomar decisiones, antes de construir certezas: tomémonos un profundo tiempo para mirar a cada infancia y su contexto. Entendiendo que por contexto hablamos de su historia y la de sus ancestros, el ritmo de su hogar, las características de su familia, su estado de salud general, espacios sociales, el ambiente escolar, trayectoria y sus características, el tipo de sueño, el uso de pantallas, sus juegos.

Cuando hablamos de decisiones y diagnósticos entorno a las infancias la complejidad siempre se hace presente: mucho más que el síntoma o la manifestación del niño lo que nos tiene que importar es su contexto para desde allí construir buenas preguntas que nos guíen, más que certezas qué encasillen.

Lic. Bárbara Briguez
Sentipensamientos ❤️

19/03/2026

🧠💜Te doy un lugar. Porque además de competir también podemos compartir. Como siempre, las niñas nos enseñan con su inteligencia emocional y corporal que el lenguaje del afecto tiene muchos matices.

19/03/2026

💁‍♀️Es más fácil criticar la forma que el contenido. Esta es la diferencia entre la agresividad sin razón a la crítica inteligente para hacer un análisis o comentario.

17/03/2026

El mundo esta hecho para que consumas más y más. ¿Se puede ir contra esta cultura consumista? ¿Sabes cómo afecta esto a la salud mental?

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