Dra. Mariel Pizarro

Dra. Mariel Pizarro Tratamiento a niños que tienen problemas en el sistema nervioso.
🧠 Neuropediatra
📍 Oaxaca de Juárez
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En un mundo lleno de pantallas, es fácil pensar que escribir a mano ya no es tan importante pero la ciencia dice lo cont...
02/05/2026

En un mundo lleno de pantallas, es fácil pensar que escribir a mano ya no es tan importante pero la ciencia dice lo contrario. Escribir a mano activa más áreas del cerebro que teclear, lo que tiene un impacto directo en el aprendizaje.

No es solo hacer letras, es un proceso complejo donde el cerebro convierte sonidos en palabras, relaciona letras con significado y coordina el movimiento de la mano. Esto activa múltiples redes neuronales al mismo tiempo, fortaleciendo la memoria, la atención y la comprensión.

Además, la escritura manual ayuda a:
• Retener mejor la información
• Desarrollar la motricidad fina
• Organizar el pensamiento
• Favorecer el aprendizaje profundo

En la infancia, el cerebro está en una etapa de alta plasticidad, y experiencias como escribir a mano fortalecen conexiones clave para el desarrollo cognitivo.

Tomar apuntes a mano, hacer dibujos, escribir pequeñas ideas o tareas son actividades sencillas que pueden tener un gran impacto en el desarrollo de tu peque.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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Hablar de la niñez es hablar de una etapa que no se repite. Ahí, en esos primeros años, se construyen las bases del desa...
30/04/2026

Hablar de la niñez es hablar de una etapa que no se repite. Ahí, en esos primeros años, se construyen las bases del desarrollo, del aprendizaje y también de la salud neurológica.

Esta foto también guarda una historia:
una infancia llena de experiencias, aprendizajes y momentos que, sin saberlo, iban formando el camino.

Durante la infancia, el cerebro tiene una capacidad única de adaptarse, aprender y transformarse. Por eso, lo que se vive en esos años no solo impacta el presente, también acompaña toda la vida.

Hoy es una invitación a mirar a los niños con otros ojos:
• Escucharlos con atención
• Observarles sin juzgar
• Acompañar con paciencia
• Estar presentes, de verdad

Porque cuidar la infancia es estar cerca, entender sus procesos y valorar cada sonrisa como parte de su desarrollo.

Y sí, esa niña también soñaba con ayudar a otros.

¡Feliz día de la niñez!

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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El dolor de cabeza en la infancia es mucho más común de lo que pensamos, pero no por eso debe normalizarse.De acuerdo co...
29/04/2026

El dolor de cabeza en la infancia es mucho más común de lo que pensamos, pero no por eso debe normalizarse.

De acuerdo con la Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENEP), la cefalea es uno de los motivos de consulta más frecuentes en niños y adolescentes, y puede impactar significativamente su calidad de vida.

En la mayoría de los casos no se trata de algo grave, sino de cefaleas primarias como migraña o cefalea tensional.

Para saber identificar cuándo sí es necesario consultar, es importante prestar atención a estas señales:
• Dolor que aumenta en frecuencia o intensidad
• Cefalea que despierta al niño por la noche
• Vómitos, especialmente por la mañana
• Cambios en el comportamiento o en su estado general

No todo dolor de cabeza es grave, pero tampoco debe ignorarse. Observar el contexto, la frecuencia y los cambios en el comportamiento del niño es clave para tomar decisiones.

Si quieres entender mejor cómo identificar los distintos tipos de cefalea y cuándo acudir a valoración, te invito a leer la nota completa, con el link en el primer comentario.

Cuando pensamos en TDAH, solemos imaginar distracción constante pero hay momentos de alta concentración conocidos como h...
28/04/2026

Cuando pensamos en TDAH, solemos imaginar distracción constante pero hay momentos de alta concentración conocidos como hiperfoco o hiperconcentración.

El hiperfoco es un estado en el que el niño se sumerge profundamente en una actividad que le interesa. Puede pasar largos periodos completamente concentrado, con un nivel de atención muy intenso.

Cuando se acompaña adecuadamente, el hiperfoco puede convertirse en una gran fortaleza, el objetivo es aprender a dirigirlo:

• Establecer tiempos claros
• Anticipar cambios de actividad
• Crear rutinas estructuradas
• Definir prioridades de forma sencilla
• Acompañar sin interrumpir bruscamente

Cuando un niño aprende a regularlo, puede transformar esa capacidad en algo que le impulse, en lugar de limitarlo.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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A veces no se trata de grandes cambios, sino de esos gestos que podrían parecer diminutos para otros, pero que para una ...
25/04/2026

A veces no se trata de grandes cambios, sino de esos gestos que podrían parecer diminutos para otros, pero que para una familia lo significan todo:

• Un segundo más de contacto visual
• Un sonido que antes causaba miedo y hoy ya no
• Una palabra que aparece después de semanas de espera
• Una tarde más tranquila

Cada uno de estos pequeños logros es una señal de que el cerebro está respondiendo, adaptándose, creando nuevas conexiones, encontrando caminos.

Todos esos momentos importan mucho. Aprender a reconocerlos también es parte del avance.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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Es una inflamación de las membranas que rodean el cerebro y la médula espinal. La meningitis puede ser causada por virus...
24/04/2026

Es una inflamación de las membranas que rodean el cerebro y la médula espinal. La meningitis puede ser causada por virus, bacterias u otros microorganismos, y en la infancia representa una urgencia médica.

Sus síntomas pueden aparecer de forma repentina y progresar rápidamente. Algunas señales de alerta en niños pueden incluir:
• Fiebre alta
• Dolor de cabeza intenso
• Rigidez en el cuello
• Vómito
• Somnolencia o dificultad para despertar
• Irritabilidad o llanto inconsolable (en bebés)
• Convulsiones

El tiempo es clave. Un diagnóstico y tratamiento oportunos pueden prevenir complicaciones graves, incluyendo secuelas neurológicas.

Además, es importante recordar que muchas formas de meningitis pueden prevenirse mediante vacunación.

Observar, escuchar y acudir a valoración médica a tiempo puede marcar una diferencia profunda en la salud y el futuro de tu peque.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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Fuente: https://goo.su/IHYDCc

Cuando pensamos en peques saludables, solemos enfocarnos en la alimentación, el ejercicio o las rutinas, pero hay algo a...
22/04/2026

Cuando pensamos en peques saludables, solemos enfocarnos en la alimentación, el ejercicio o las rutinas, pero hay algo aún más profundo, que es la forma en que convivimos con ellos.

Un estudio reciente señala que la calidad de la interacción, especialmente la participación, la cercanía y la colaboración en la crianza de padres y madres, puede influir directamente en la salud física de los peques, incluso a largo plazo.

La evidencia muestra que cuando los padres y madres se involucran de manera afectuosa, sensible y cooperativa desde los primeros años, se generan beneficios reales en el bienestar infantil, incluso en aspectos como la regulación del organismo y la salud metabólica.

En cambio, la falta de participación o la dinámica distante entre los cuidadores puede impactar negativamente en el desarrollo y la salud de los hijos e hijas con el tiempo.

El desarrollo infantil no depende solo de factores biológicos, también del entorno emocional en el que crece el niño.

Si quieres profundizar en este tema, te invito a leer la nota completa, con el link en el primer comentario.

Se trata de un tipo de lesión cerebral causada por una sacudida o impacto. Durante este evento, el cerebro se mueve dent...
20/04/2026

Se trata de un tipo de lesión cerebral causada por una sacudida o impacto. Durante este evento, el cerebro se mueve dentro del cráneo, provocando cambios en su funcionamiento.

La mejor forma de prevenir este tipo de lesión es con el uso correcto de casco en juegos.

No siempre hay pérdida de conocimiento. Algunos síntomas pueden incluir:
• Náuseas o vómito
• Mareo o visión borrosa
• Sensibilidad a la luz
• Dificultad para concentrarse
• Cambios en el comportamiento o el estado de ánimo

Los síntomas no siempre aparecen de inmediato. Pueden presentarse horas, días o incluso semanas después del golpe. No se trata de alarmarse, se trata de no ignorar y de buscar atención médica.

Si tienes dudas después de un golpe en la cabeza, una valoración oportuna es clave.

Estoy aquí para acompañarte en ese proceso.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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Fuente: https://goo.su/JDqvSq

Durante mucho tiempo se pensó que los ci*******os electrónicos eran una alternativa menos dañina. Hoy, la evidencia está...
17/04/2026

Durante mucho tiempo se pensó que los ci*******os electrónicos eran una alternativa menos dañina. Hoy, la evidencia está mostrando que los vapeadores se han convertido en una de las principales fuentes de exposición a nicotina en niños.

De acuerdo con especialistas, ya no se trata solo de accidentes en los que un niño pequeño ingiere una sustancia por curiosidad. Cada vez hay más casos de niños que usan activamente estos dispositivos tras tener acceso a ellos.

Esto es especialmente delicado en la infancia, porque la nicotina puede afectar directamente el desarrollo cerebral, impactando funciones como la atención, la memoria y el control de impulsos.

Además, los vapeadores suelen tener sabores dulces y presentaciones llamativas, lo que facilita que los niños los perciban como algo inofensivo o incluso atractivo.

El riesgo no está solo en el consumo, sino en la normalización. Cuando un niño se expone a nicotina en etapas tempranas, no solo hablamos de salud física, sino de cómo se configura su desarrollo neurológico y conductual.

Supervisar el entorno de los peques, hablar con ellos de forma clara y adecuada a su edad y evitar minimizar el uso de estos dispositivos son acciones para apoyar la prevención a partir de la información.

Si quieres entender mejor por qué los vapeadores están generando tanta preocupación en la salud infantil, te invito a leer la nota completa con el link en el primer comentario.

Es una condición genética poco común causada por la pérdida de una pequeña parte del cromosoma 4. Esta alteración impact...
16/04/2026

Es una condición genética poco común causada por la pérdida de una pequeña parte del cromosoma 4. Esta alteración impacta el desarrollo desde etapas muy tempranas, especialmente a nivel neurológico.

Los niños con este síndrome pueden presentar:
• Retraso en el desarrollo
• Dificultades en el crecimiento
• Rasgos faciales característicos
• Convulsiones o epilepsia

Se trata de una condición poco frecuente que necesita visibilidad. Acompañar estos casos implica mucho más que un seguimiento médico. Significa escuchar, orientar y construir, junto con la familia, un camino posible para el desarrollo y la calidad de vida de los peques.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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Si tu peque requiere un electroencefalograma, agenda tu cita:Tuxtepec - 29 de abril📅 Único díaReserva tu espacio en este...
15/04/2026

Si tu peque requiere un electroencefalograma, agenda tu cita:

Tuxtepec - 29 de abril

📅 Único día

Reserva tu espacio en este número:
📲 951 414 1692

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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En casa, algo tan simple como cantar, poner música o jugar con sonidos puede convertirse en una poderosa herramienta par...
13/04/2026

En casa, algo tan simple como cantar, poner música o jugar con sonidos puede convertirse en una poderosa herramienta para el desarrollo de tu peque.

La música es estimulación neurológica, incluso desde antes de nacer, cuando un bebé escucha música:
▪️Su cerebro comienza a reconocer sonidos, ritmos y patrones.
▪️Se fortalecen las bases del lenguaje y la lectura.
▪️Aprende a regular sus emociones.
▪️Desarrolla habilidades sociales al interactuar con quienes lo rodean.

Una canción de cuna, por ejemplo, puede ayudar a tranquilizarle, ya que disminuye su ritmo cardíaco y genera una sensación de seguridad. Cantar, aplaudir, hacer sonidos o seguir el ritmo con el cuerpo crea una conexión emocional que también fortalece el desarrollo cerebral.

Son experiencias que preparan el cerebro de tu peque para aprender, relacionarse y adaptarse al mundo.

🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.

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