06/12/2025
Cuando hablamos de neurodiversidad, hablamos de una realidad profunda y sencilla a la vez: no existen dos cerebros iguales. Cada niño tiene fortalezas únicas, áreas que requieren apoyo y formas distintas de entender el mundo.
El movimiento por la neurodiversidad nos recuerda que los niños con autismo, discapacidad intelectual, dificultades de aprendizaje o condiciones de salud mental merecen ser aceptados y respetados exactamente igual que cualquier niño neurotípico. Su valor no depende de “parecerse más” a otros; su valor está en quienes son.
La neurodiversidad también nos invita a dejar de ver el autismo como algo que deba “corregirse” o eliminarse. Las niñas y niños autistas tienen derecho a existir, a ser escuchados, a ser vistos y a recibir los apoyos que necesitan para desarrollar su máximo potencial.
🟢 Dra. Mariel Pizarro, Neuropediatra.
𝙲é𝚍𝚞𝚕𝚊 𝙼𝚎𝚍𝚒𝚌𝚒𝚗𝚊 𝙶𝚎𝚗𝚎𝚛𝚊𝚕 𝟺𝟶𝟶𝟽𝟻𝟸𝟻 |
𝙲é𝚍𝚞𝚕𝚊 𝙴𝚜𝚙. 𝙿𝚎𝚍𝚒𝚊𝚝𝚛í𝚊 𝟻𝟻𝟻𝟺𝟺𝟶𝟼 | 𝙲é𝚍𝚞𝚕𝚊 𝙽𝚎𝚞𝚛𝚘𝚕𝚘𝚐í𝚊 𝟻𝟿𝟸𝟾𝟷𝟹𝟽 |
📲 https://wa.me/5219513505229
Fuente: https://autisticadvocacy.org