28/01/2021
Veamos el lado positivo y sintámonos afortunados ♥️
-Psicodiagnóstico
-Reforzamiento escolar
-Apoyo emocional
-Psicoterapia
Orizaba No. 13 Fracionamiento Victoria Sección Fiesta
Matamoros
87390
| Lunes | 4pm - 8pm |
| Martes | 4pm - 8pm |
| Miércoles | 4pm - 8pm |
| Jueves | 4pm - 8pm |
| Viernes | 4pm - 8pm |
Sé el primero en enterarse y déjanos enviarle un correo electrónico cuando Lic. Mónica Ávila Psicóloga publique noticias y promociones. Su dirección de correo electrónico no se utilizará para ningún otro fin, y puede darse de baja en cualquier momento.
Enviar un mensaje a Lic. Mónica Ávila Psicóloga:
Lic. Mónica Ávila Díaz
Egresada de la UDEM (Universidad de Monterrey) en el año 2012, especialista en el área infantil, Especialista en Terapia Cognitivo Conductual en la Infancia y la Adolescencia por la UNED. Encargada del Departamento de Psicopedagogía en el Colegio de la Salle secciones Preescolar y Primaria. Terapeuta infantil por las tardes, especializada en detección y seguimiento, modificación de conducta, problemas de aprendizaje y lenguaje, y cierres o duelo infantil.
Una adecuada orientación psicológica evita que aquellas situaciones adversas afecten a la propia salud emocional y al bienestar familiar y social. Evaluamos e intervenimos en los casos de dificultades emocionales, de aprendizaje y conducta. A menudo las personas adultas necesitan que el psicólogo les ayude a diferenciar entre un problema de conducta y un comportamiento que forma parte del desarrollo evolutivo de los niños. La aparición de miedos, timidez, conductas agresivas y celos, forman parte del desarrollo del niño. Con la ayuda de las personas de su entorno el niño va superando las dificultades frecuentes en el aprendizaje, el rechazo al colegio, la ansiedad a nuevas situaciones y las dificultades en la relación con los demás. En el trabajo con niños la metodología que seguimos consiste en una primera entrevista con los padres para recoger la información significativa del desarrollo evolutivo de la conducta y personalidad del niño. El objetivo es reconocer las áreas de conflicto y los recursos personales para comprender al niño y acompañarlo en un desarrollo emocional saludable. "El cambio en el niño se produce más fácilmente si los padres conocen como tienen que responder ante el comportamiento del niño".