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10/09/2025

Hoy, 10 de septiembre, conmemoramos el Día Mundial para la Prevención del Suicidio. 🌎💛

Este día nos invita a reflexionar sobre la importancia de hablar de lo que sentimos, de pedir ayuda y de ofrecer un oído atento a quienes nos rodean. El silencio nunca debe ser una opción cuando el corazón se siente cansado. 💬✨

Recordemos que:
• Hablar puede salvar vidas.
• Escuchar sin juzgar es un acto de amor.
• Buscar apoyo es un signo de fortaleza, no de debilidad.

Si atraviesas un momento difícil, no estás solo(a). Siempre habrá alguien dispuesto a acompañarte y caminar contigo en medio de la tormenta. 🌈

💛 Hoy más que nunca, hagamos de la empatía y la escucha un compromiso de vida.

08/09/2025

✨ Hoy conmemoramos el Día Mundial de la Fisioterapia, recordando la importancia del movimiento y la funcionalidad en la vida diaria. En CIEM, integramos esta visión en el monitoreo profesional, acompañando a niños y adolescentes no solo en lo académico y social, sino también en su desarrollo físico y en la construcción de hábitos saludables que promueven independencia y bienestar.

Porque cada paso, cada juego y cada logro cuentan. 💙

05/09/2025

La anhedonia es la dificultad para sentir placer o interés en actividades que antes resultaban emocionantes.

En niños y adolescentes puede manifestarse como:
🔹 Falta de motivación para jugar, convivir o hacer deporte.
🔹 Aislamiento social.
🔹 Expresiones como “me da igual” o “ya nada me gusta”.

El uso excesivo de la tecnología puede intensificar estos síntomas, ya que los estímulos rápidos de las pantallas reducen la tolerancia a actividades que requieren más paciencia y disfrute.

La tecnología no es el problema en sí: puede ser una gran herramienta de aprendizaje y entretenimiento. Sin embargo, cuando su uso es excesivo, puede hacer que otras actividades pierdan atractivo.

El equilibrio y los límites saludables permiten que los niños disfruten de la tecnología sin dejar de lado experiencias que fortalecen su desarrollo y bienestar.

Detectar estas señales a tiempo es clave para brindar apoyo emocional y favorecer el bienestar de niños y jóvenes. 🌱✨

22/08/2025

✏️ Dentro del área escolar, los niños comienzan a realizar actividades como jugar con plastilina, rasgar papel, encajar piezas o pintar con los dedos, que son la base para el inicio de la escritura.

Sin embargo, antes de llegar a esta etapa, es fundamental que exista un trabajo previo desde la terapia ocupacional, donde se fortalecen la postura, la motricidad gruesa, la coordinación ojo–mano y la autonomía necesarias para que estas actividades escolares puedan llevarse a cabo de manera exitosa.

En CIEM trabajamos paso a paso cada área, preparando a los niños para alcanzar sus metas escolares. 💛

13/08/2025

📚✨ ¡El regreso a clases está cerca!
Con pequeños cambios y hábitos positivos, ayudamos a que niñas, niños y adolescentes vivan este inicio con motivación, seguridad y alegría. 🌟

💙 En CIEM acompañamos cada paso de su desarrollo.

07/08/2025

Una escuela inclusiva no es aquella que simplemente recibe a todos los estudiantes, sino aquella que se adapta, transforma y responde activamente a las necesidades de cada uno. Es un espacio donde se reconoce que todos aprendemos de forma distinta, y donde las diferencias no se ven como obstáculos, sino como oportunidades para crecer juntos.

La verdadera inclusión requiere compromiso, sensibilidad, trabajo colaborativo y una mirada centrada en las capacidades. 📚👩🏽‍🏫👦🏻💡💙

05/08/2025

👣 Aletear, balancearse 🤸‍♂️ o caminar en puntillas 👟 no son conductas “malas”; son formas de expresión y autorregulación 🧠 en personas dentro del espectro autista 🧩.

Conocerlas nos permite acompañar desde la empatía 💛 y avanzar hacia una inclusión real 🤝.

31/07/2025

🧠 La Terapia Cognitivo Conductual (TCC) en la infancia es una herramienta efectiva y respetuosa para acompañar a niñas y niños en su desarrollo emocional y conductual.

Este enfoque terapéutico se basa en la idea de que los pensamientos, emociones y conductas están conectados, por lo que enseñar a los niños a identificar lo que piensan y sienten puede ayudarles a responder de forma más adecuada ante distintas situaciones.

En la práctica, se trabajan habilidades como:
✔️ Reconocimiento y manejo de emociones
✔️ Resolución de problemas
✔️ Reestructuración de pensamientos negativos
✔️ Técnicas de autocontrol y autorregulación
✔️ Mejora en la relación con otros
✔️ Refuerzo positivo y habilidades sociales

Es una terapia estructurada y adaptada a la edad y nivel de comprensión del niño, y puede ser de gran ayuda para quienes presentan ansiedad, conductas desafiantes, baja autoestima, dificultades sociales o emocionales, entre otros desafíos.

💬 La infancia también necesita acompañamiento profesional, no solo correcciones. La intervención temprana puede marcar una gran diferencia en su calidad de vida.

28/07/2025

Cada niño y niña merece una forma de aprender que se adapte a sus necesidades ✨

Terapia educativa especializada para desarrollar habilidades clave, fomentar el gusto por aprender y acompañar su proceso con empatía y estructura.

💡 Acompañamos su proceso con estrategias personalizadas que respetan su ritmo y forma de aprender. Porque cuando se sienten comprendidos, aprenden mejor.

📞 Agenda tu cita: 6699323414

25/07/2025

🔸 Terapia psicológica infantil y juvenil

En CIEM acompañamos a niñas, niños y adolescentes en el desarrollo de habilidades emocionales, sociales y personales.

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