Glía Centro Psicológico Integral

Glía Centro Psicológico Integral Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Glía Centro Psicológico Integral, Psicólogo, Héroe de Nacataz 3838, Nuevo Laredo Centro.

𝗩𝗔𝗖𝗔𝗡𝗧𝗘 𝗗𝗘 𝗧𝗘𝗥𝗔𝗣𝗘𝗨𝗧𝗔 𝗘𝗡 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗗𝗘𝗦𝗔𝗥𝗥𝗢𝗟𝗟𝗢 𝗜𝗡𝗙𝗔𝗡𝗧𝗜𝗟🕒 Lunes a jueves de 3:00 pm – 8:00 pm🧠 Licenciatura en Psicología o Psic...
22/11/2025

𝗩𝗔𝗖𝗔𝗡𝗧𝗘 𝗗𝗘 𝗧𝗘𝗥𝗔𝗣𝗘𝗨𝗧𝗔 𝗘𝗡 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗗𝗘𝗦𝗔𝗥𝗥𝗢𝗟𝗟𝗢 𝗜𝗡𝗙𝗔𝗡𝗧𝗜𝗟

🕒 Lunes a jueves de 3:00 pm – 8:00 pm
🧠 Licenciatura en Psicología o Psicología Educativa
💼 Experiencia comprobable mínima de 1 año trabajando con niñas y niños con problemas de conducta y trastornos del neurodesarrollo.
📄 Modalidad: Honorarios profesionales.

𝐅𝐮𝐧𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐢𝐧𝐜𝐢𝐩𝐚𝐥𝐞𝐬:
• Intervención terapéutica individual.
• Implementación de programas en neurodesarrollo.
• Comunicación y retroalimentación a madres y padres.

Glía ofrece un entorno profesional orientado al crecimiento real y a la práctica ética basada en evidencia:
✔️ Capacitaciones continuas.
✔️ Supervisión clínica permanente.
✔️ Análisis y discusión de casos reales.
✔️ Libertad para organizar y ampliar tu propia agenda de pacientes.
✔️ Oportunidades de desarrollo profesional genuino y progresivo, incluso en otras áreas de tu interés.

📩 Envía tu currículum actualizado vía WhatsApp:
📱 867 104 9892

Ls personas postulantes seleccionadas serán contactadas para entrevista y capacitación inicial.

🔎 𝗥𝗘𝗚𝗨𝗟𝗔𝗖𝗜𝗢́𝗡 𝗦𝗘𝗡𝗦𝗢𝗥𝗜𝗔𝗟 𝗬 𝗔𝗨𝗧𝗜𝗦𝗠𝗢. La 𝒓𝒆𝒈𝒖𝒍𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒔𝒆𝒏𝒔𝒐𝒓𝒊𝒂𝒍 y la 𝒓𝒆𝒈𝒖𝒍𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒆𝒎𝒐𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍 en un niño con autismo están rela...
02/09/2025

🔎 𝗥𝗘𝗚𝗨𝗟𝗔𝗖𝗜𝗢́𝗡 𝗦𝗘𝗡𝗦𝗢𝗥𝗜𝗔𝗟 𝗬 𝗔𝗨𝗧𝗜𝗦𝗠𝗢.

La 𝒓𝒆𝒈𝒖𝒍𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒔𝒆𝒏𝒔𝒐𝒓𝒊𝒂𝒍 y la 𝒓𝒆𝒈𝒖𝒍𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒆𝒎𝒐𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍 en un niño con autismo están relacionadas, pero no son lo mismo, y lo mejor es abordarlas de manera distinta.

🌀 Cuando tu hijo se 𝗦𝗼𝗯𝗿𝗲𝗰𝗮𝗿𝗴𝗮 𝗼 𝘀𝗼𝗯𝗿𝗲-𝗲𝘀𝘁𝗶𝗺𝘂𝗹𝗮 𝘀𝗲𝗻𝘀𝗼𝗿𝗶𝗮𝗹𝗺𝗲𝗻𝘁𝗲 ocurre cuando hay 𝗱𝗲𝗺𝗮𝘀𝗶𝗮𝗱𝗼 𝗿𝘂𝗶𝗱𝗼, 𝗹𝘂𝗰𝗲𝘀, 𝘁𝗲𝘅𝘁𝘂𝗿𝗮𝘀, 𝗺𝗼𝘃𝗶𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼, 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗮𝗰𝘁𝗼 𝗳𝗶́𝘀𝗶𝗰𝗼 𝗼 𝗱𝗲𝗺𝗮𝗻𝗱𝗮𝘀 𝗮𝗹 𝗺𝗶𝘀𝗺𝗼 𝘁𝗶𝗲𝗺𝗽𝗼.

Aquí te compartimos estrategias claras y prácticas para utilizar cuando tu hij@ se desregule sensorialmente.

⚠️ 𝗣𝗿𝗲𝘃𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗮 𝗳𝘂𝘁𝘂𝗿𝗼

✅ Anticipar situaciones (avisar antes de cambios, explicar lo que sucederá).
✅ Dar “pausas sensoriales” durante el día (tiempo para moverse, relajarse o jugar con materiales que regulen).
✅ Respetar sus señales tempranas de sobrecarga (tapar oídos, inquietud, aislarse, irritabilidad).

✨ 𝗔𝘂𝘁𝗶𝘀𝗺𝗼 𝘆 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗮𝘀 𝗮 𝗹𝗮 𝗳𝗲𝗿𝗶𝗮 🎡La feria en Nuevo Laredo se aproxima y es importante saber que hacer si queremos tener u...
02/09/2025

✨ 𝗔𝘂𝘁𝗶𝘀𝗺𝗼 𝘆 𝘃𝗶𝘀𝗶𝘁𝗮𝘀 𝗮 𝗹𝗮 𝗳𝗲𝗿𝗶𝗮 🎡

La feria en Nuevo Laredo se aproxima y es importante saber que hacer si queremos tener una visita amena en familia.

Es un espacio lleno de colores, luces, aromas, sonidos y multitudes. Para muchos niños, jóvenes y adultos, esto es emocionante; pero para personas con autismo puede convertirse en una sobrecarga sensorial que puede resultar inconveniente. El ruido fuerte, la música, los juegos mecánicos y la multitud pueden generar estrés, ansiedad, llanto o conductas de desregulación.

Si quieres asistir a la feria y llevar a tu hij@ es importante que consideres lo siguiente:

✅ Antes de asistir, conversa con tu hijo y explícale lo que podrá ver y encontrar.
✅ Lleva objetos que lo ayuden a regularse (audífonos, juguetes sensoriales, agua o algún objeto que le ayude a tranquilizarse).
✅ Establece tiempos cortos de estancia y respeta si necesita salir a descansar.
✅ Reconoce sus señales de incomodidad y no lo obligues a permanecer más de lo que tolere.

Recuerda: 𝑳𝒐 𝒊𝒎𝒑𝒐𝒓𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 𝒏𝒐 𝒆𝒔 ❞𝒂𝒈𝒖𝒂𝒏𝒕𝒂𝒓❞ 𝒕𝒐𝒅𝒂 𝒍𝒂 𝒇𝒆𝒓𝒊𝒂, 𝒔𝒊𝒏𝒐 𝒒𝒖𝒆 𝒕𝒖 𝒉𝒊𝒋𝒐 𝒑𝒖𝒆𝒅𝒂 𝒅𝒊𝒔𝒇𝒓𝒖𝒕𝒂𝒓 𝒍𝒂 𝒆𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒂 𝒔𝒖 𝒑𝒓𝒐𝒑𝒊𝒐 𝒓𝒊𝒕𝒎𝒐 𝒚 𝒅𝒆 𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒓𝒂. 💙

🔎 ¿𝐏𝐨𝐫 𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐬 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐫 𝐬𝐢𝐞𝐦𝐩𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐯𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐩𝐚𝐝𝐫𝐞𝐬 𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐫 𝐚 𝐞𝐥/𝐥𝐚 𝐦𝐞𝐧𝐨𝐫? La entrevista con lo...
29/08/2025

🔎 ¿𝐏𝐨𝐫 𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐬 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐫𝐞𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐫 𝐬𝐢𝐞𝐦𝐩𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞𝐯𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐩𝐚𝐝𝐫𝐞𝐬 𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐫 𝐚 𝐞𝐥/𝐥𝐚 𝐦𝐞𝐧𝐨𝐫?

La entrevista con los padres o tutores antes de aplicar la evaluación psicológica o neuropsicológica en un menor es fundamental por varias razones:

🔑 RAZONES PRINCIPALES

1️⃣ 𝗖𝗼𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁𝗼 𝗱𝗲𝗹 𝗱𝗲𝘀𝗮𝗿𝗿𝗼𝗹𝗹𝗼
Los padres aportan información sobre el historial del embarazo, parto, desarrollo temprano, hitos del desarrollo, antecedentes médicos, educativos y familiares.

Estos datos permiten diferenciar si las dificultades son parte de un patrón esperado, consecuencia de una condición médica, o reflejo de otro factor (ambiental, emocional, social).

2️⃣ 𝗖𝗹𝗮𝗿𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲𝗹 𝗺𝗼𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮
Muchas veces los niños no logran expresar con claridad lo que sienten o les preocupa y para ésto los padres ayudan a precisar qué conductas, cambios o dificultades motivaron la búsqueda de apoyo para su hijo/a.

3️⃣ 𝗣𝗲𝗿𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗮 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗿𝗶𝗮
El menor puede minimizar, maximizar, desconocer o no comprender la situación o sus dificultades. Por eso la visión de los padres/tutores complementa lo observado en la evaluación y ayuda a identificar discrepancias entre lo que el niño reporta y lo que se observa en casa o la escuela.

4️⃣ 𝗣𝗿𝗲𝘃𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲 𝘀𝗲𝘀𝗴𝗼𝘀 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻
Conocer antecedentes familiares, educativos y de salud evita atribuir los resultados únicamente a factores cognitivos o emocionales cuando pueden estar influidos por otros aspectos (por ejemplo, problemas de sueño, alimentación, dinámica familiar, bullying, etc.).

5️⃣ 𝗘𝘀𝘁𝗮𝗯𝗹𝗲𝗰𝗲𝗿 𝗮𝗹𝗶𝗮𝗻𝘇𝗮 𝘁𝗲𝗿𝗮𝗽𝗲́𝘂𝘁𝗶𝗰𝗮
La entrevista inicial permite vincular a los padres con el proceso, explicar el alcance de la evaluación y alinear expectativas.

Esto incrementa la colaboración futura y asegura que comprendan la importancia de su participación en el seguimiento.

6️⃣ 𝗖𝘂𝗶𝗱𝗮𝗱𝗼 𝗲́𝘁𝗶𝗰𝗼 𝘆 𝗹𝗲𝗴𝗮𝗹
Los menores requieren del consentimiento informado de los padres/tutores para poder ser evaluados.

La entrevista inicial permite obtener autorización, explicar confidencialidad y acordar cómo se compartirán los resultados.

7️⃣ 𝗚𝘂𝗶́𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝘀𝗲𝗹𝗲𝗰𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗿 𝗽𝗿𝘂𝗲𝗯𝗮𝘀 𝗮𝗱𝗲𝗰𝘂𝗮𝗱𝗮𝘀
Con la información del entorno y del desarrollo, el psicólogo puede decidir qué baterías e instrumentos son más pertinentes para la edad, nivel educativo y motivo de consulta.

Si tienes dudas sobre el proceso adecuado y correcto de la evaluación psicológica y neuropsicológica puedes contactarnos a través de Facebook o por WhatsApp al 📲 𝟠𝟞𝟟.𝟙𝟘𝟜 𝟡𝟠𝟡𝟚 y te orietaremos con gusto.

En 𝗚𝗹𝗶́𝗮 - 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗣𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗼 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗴𝗿𝗮𝗹 estamos comprometidos con el desarrollo y bienestar de niñas, niños y adolescent...
29/08/2025

En 𝗚𝗹𝗶́𝗮 - 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗣𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗼 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗴𝗿𝗮𝗹 estamos comprometidos con el desarrollo y bienestar de niñas, niños y adolescentes.

👩‍👩‍👦 Nuestros servicios están diseñados para acompañar a las familias en cada etapa:

🔹 Evaluación e intervención neuropsicológica infanto-juvenil
🔹 Atención a TEA, TDAH, dificultades de lenguaje, aprendizaje y neuromadurativas
🔹 Terapia psicológica especializada para la infancia y adolescencia
🔹 Psicoeducación parental para fortalecer herramientas en casa
🔹 Clases de apoyo en lectoescritura y matemáticas
🔹 Estancia + estimulación temprana

✨ 𝑷𝒐𝒓𝒒𝒖𝒆 𝒄𝒂𝒅𝒂 𝒏𝒊𝒏̃𝒐 𝒎𝒆𝒓𝒆𝒄𝒆 𝒖𝒏 𝒆𝒏𝒕𝒐𝒓𝒏𝒐 𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆 𝒑𝒖𝒆𝒅𝒂 𝒂𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒆𝒓, 𝒄𝒓𝒆𝒄𝒆𝒓 𝒚 𝒃𝒓𝒊𝒍𝒍𝒂𝒓. ✨

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🔎 ℂ𝕖́𝕝𝕦𝕝𝕒 𝔾𝕝𝕚́𝕒 🧠 Las 𝗰𝗲́𝗹𝘂𝗹𝗮𝘀 𝗴𝗹𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀 , o 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗴𝗹𝗶́𝗮𝘀, son como los "ayudantes" del cerebro. Aunque las neuronas son la...
28/08/2025

🔎 ℂ𝕖́𝕝𝕦𝕝𝕒 𝔾𝕝𝕚́𝕒 🧠

Las 𝗰𝗲́𝗹𝘂𝗹𝗮𝘀 𝗴𝗹𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀 , o 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗴𝗹𝗶́𝗮𝘀, son como los "ayudantes" del cerebro. Aunque las neuronas son las que envían mensajes y nos permiten 𝐩𝐞𝐧𝐬𝐚𝐫, 𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐫 y 𝐦𝐨𝐯𝐞𝐫𝐧𝐨𝐬, las células gliales trabajan en segundo plano para 𝗾𝘂𝗲 𝘁𝗼𝗱𝗼 𝗳𝘂𝗻𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗯𝗶𝗲𝗻.

Su trabajo es parecido al de un asistente:

1️⃣ 𝗡𝘂𝘁𝗿𝗲𝗻 𝘆 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲𝗴𝗲𝗻 a las neuronas, asegurándose de que tengan los nutrientes y el oxígeno que necesitan.
2️⃣𝗟𝗶𝗺𝗽𝗶𝗮𝗻 𝗲𝗹 𝗰𝗲𝗿𝗲𝗯𝗿𝗼, eliminando desechos y toxinas.
3️⃣𝗙𝗼𝗿𝗺𝗮𝗻 𝘂𝗻𝗮 𝗯𝗮𝗿𝗿𝗲𝗿𝗮 𝗾𝘂𝗲 𝗽𝗿𝗼𝘁𝗲𝗴𝗲 a las neuronas del daño causado por sustancias tóxicas y patógenos
4️⃣𝗔𝘆𝘂𝗱𝗮𝗻 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗻𝗮𝘀, asegurándose de que los mensajes se transmitan correctamente.
5️⃣𝗥𝗲𝗽𝗮𝗿𝗮𝗻 𝗱𝗮𝗻̃𝗼𝘀, ayudando a recuperar el cerebro cuando hay lesiones.

✅ 𝗦𝗶𝗻 𝗲𝘀𝘁𝗮𝘀 𝗰𝗲́𝗹𝘂𝗹𝗮𝘀, 𝗲𝗹 𝗰𝗲𝗿𝗲𝗯𝗿𝗼 𝗻𝗼 𝗽𝗼𝗱𝗿𝗶́𝗮 𝗳𝘂𝗻𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗿 𝗰𝗼𝗿𝗿𝗲𝗰𝘁𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗲.
✅ Son 𝗲𝘀𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗲𝗹 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲, la memoria y el desarrollo de los niños.

𝗧𝗜𝗣𝗢𝗦 𝗗𝗘 𝗡𝗘𝗨𝗥𝗢𝗚𝗟𝗜𝗔𝗦

Existen varios tipos de neuroglia:

🔹 𝐀𝐬𝐭𝐫𝐨𝐜𝐢𝐭𝐨𝐬: son las células gliales más comunes y se encuentran en el sistema nervioso central. Desempeñan un papel importante en la regulación del entorno químico y la eliminación de desechos.
🔸 𝐎𝐥𝐢𝐠𝐨𝐝𝐞𝐧𝐝𝐫𝐨𝐜𝐢𝐭𝐨𝐬: son responsables de la mielinización de las fibras nerviosas en el sistema nervioso central.
🔹 𝐂𝐞́𝐥𝐮𝐥𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐒𝐜𝐡𝐰𝐚𝐧𝐧: son responsables de la mielinización de las fibras nerviosas en el sistema nervioso periférico.
🔸 𝐌𝐢𝐜𝐫𝐨𝐠𝐥𝐢́𝐚: son células gliales que actúan como macrófagos y ayudan a eliminar los patógenos y los desechos en el sistema nervioso.
🔹 𝐄𝐩𝐞𝐧𝐝𝐢𝐦𝐨𝐜𝐢𝐭𝐨𝐬: son células gliales que recubren los ventrículos y el canal central de la médula espinal.

🧠 ¿𝗧𝘂 𝗵𝗶𝗷𝗼/𝗮 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗶𝗰𝘂𝗹𝘁𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗼 𝗲𝗻 𝗰𝗮𝘀𝗮? ¡Una 𝗲𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 𝗶𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹 puede marcar la dif...
28/08/2025

🧠 ¿𝗧𝘂 𝗵𝗶𝗷𝗼/𝗮 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗶𝗰𝘂𝗹𝘁𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗼 𝗲𝗻 𝗰𝗮𝘀𝗮?

¡Una 𝗲𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 𝗶𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹 puede marcar la diferencia!

✅ Detección de posibles dificultades en su desarrollo y aprendizaje
✅ Evaluación de las habilidades cognitivas, del lenguaje y habla.
✅ Diseño de un plan terapéutico personalizado para mejorar su desempeño y desarrollo de acuerdo a las necesidades de tu hijo/a.

La evaluación neuropsicológica puede ayudarte a 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿 sus 𝗱𝗲𝘀𝗮𝗳𝗶́𝗼𝘀 y también sus 𝗳𝗼𝗿𝘁𝗮𝗹𝗲𝘇𝗮𝘀, brindándote herramientas para 𝗮𝗽𝗼𝘆𝗮𝗿𝗹𝗼/𝗮 𝗺𝗲𝗷𝗼𝗿.

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📍 Agenda una cita hoy mismo y dale a tu hijo/a la oportunidad de alcanzar su máximo potencial en su desarrollo.

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📝 ¿𝗧𝘂 𝗵𝗶𝗷@ 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗶𝗰𝘂𝗹𝘁𝗮𝗱 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗹𝗲𝗲𝗿, 𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝗯𝗶𝗿 𝘆 𝗿𝗲𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗿 𝗼𝗽𝗲𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀 𝗺𝗮𝘁𝗲𝗺𝗮́𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀? Aprovecha éste verano 🌞 para potenc...
28/06/2025

📝 ¿𝗧𝘂 𝗵𝗶𝗷@ 𝘁𝗶𝗲𝗻𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗶𝗰𝘂𝗹𝘁𝗮𝗱 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗹𝗲𝗲𝗿, 𝗲𝘀𝗰𝗿𝗶𝗯𝗶𝗿 𝘆 𝗿𝗲𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗿 𝗼𝗽𝗲𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀 𝗺𝗮𝘁𝗲𝗺𝗮́𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀?

Aprovecha éste verano 🌞 para potenciar su aprendizaje académico donde podrá aprender a leer, escribir y resolver problemas matemáticos de una forma divertida y de acuerdo a sus necesidades académicas.

🗓️ Iniciamos éste 𝟮 𝗱𝗲 𝗝𝘂𝗹𝗶𝗼 en 𝘁𝘂𝗿𝗻𝗼 𝗺𝗮𝘁𝘂𝘁𝗶𝗻𝗼 𝘆 𝘃𝗲𝘀𝗽𝗲𝗿𝘁𝗶𝗻𝗼 de miércoles a viernes.

📍 Héroe de Nacataz #3838, Sector Centro

📲 Manda mensaje para 𝗺𝗮𝘆𝗼𝗿 𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻*ñ al 𝟴𝟲𝟳.𝟮𝟭𝟭.𝟲𝟵𝟱𝟳


💙 𝗛𝗔𝗕𝗟𝗘𝗠𝗢𝗦 𝗗𝗘𝗟 𝗔𝗨𝗧𝗜𝗦𝗠𝗢 𝗬 𝗔𝗟𝗚𝗨𝗡𝗢𝗦 𝗗𝗘 𝗦𝗨𝗦 𝗠𝗜𝗧𝗢𝗦 💙🫂 Recibir el diagnóstico de autismo puede ser inesperado y traer muchas p...
02/04/2025

💙 𝗛𝗔𝗕𝗟𝗘𝗠𝗢𝗦 𝗗𝗘𝗟 𝗔𝗨𝗧𝗜𝗦𝗠𝗢 𝗬 𝗔𝗟𝗚𝗨𝗡𝗢𝗦 𝗗𝗘 𝗦𝗨𝗦 𝗠𝗜𝗧𝗢𝗦 💙

🫂 Recibir el diagnóstico de autismo puede ser inesperado y traer muchas preguntas sobre el futuro, la mayoría de ellas muy preocupantes y llenas de miedo. Es cierto que el camino no siempre es fácil y puede haber desafíos en el proceso, pero lo más importante es saber que los pasos por más pequeños que sean los acercan cada vez más a una vida valiosa.

💙 Con el apoyo de los profesionales adecuados y atendiendo las necesidades específicas de tu hijo/a, él o ella puede desarrollar muchas habilidades y alcanzar su máximo potencial, recordando que el camino para todos es diferente, así, cada pequeño avance es un gran logro, y con amor, paciencia y las herramientas adecuadas, el camino puede estar lleno de aprendizajes y momentos valiosos.

🌈 Cada persona con autismo es distinta, de ahí el concepto de espectro, ya que no hay un "perfil tipo", ni un único modo de experimentar el mundo.

💡 No se trata solo de visibilizar el autismo, sino de conocer, aprender, comprender, romper mitos, eliminar barreras y construir un mundo donde todas las personas tengan la oportunidad de ser incluidas y respetadas.

📌 Es sumamente importante la detección y atención temprana ya que esto abre muchas posibilidades para la mejoría de los síntomas de el/la menor y la oportunidad de que lleve un tratamiento adecuado, ya que aunque en muchas ocasiones el diagnóstico podría pasar desapercibido en la infancia cuando se cumple con altas capacidades o los síntomas son menores no significa que no cumpla con el diagnóstico.

Dependiendo cada caso la atención multidisciplinaria podría abarcar las siguientes áreas de intervención y apoyo:

▫️Terapia ocupacional
▫️Terapia de lenguaje y habla
▫️Terapia de modificación de conducta
▫️Terapia centrada en adquisición de habilidades sociales
▫️Atención psicopedagógica
▫️Terapia emocional
▫️Orientación y acompañamiento a padres y familia
▫️Atención y tratamiento neuropediatrico
▫️Atención y tratamiento nutricional.

¿𝙌𝙪𝙚 𝙩𝙞𝙥𝙤 𝙙𝙚 𝙩𝙚𝙧𝙖𝙥𝙞𝙖 𝙙𝙚𝙗𝙚 𝙩𝙤𝙢𝙖𝙧 𝙢𝙞 𝙝𝙞𝙟𝙤 𝙘𝙤𝙣 𝙖𝙪𝙩𝙞𝙨𝙢𝙤? 💙✨No existe una única “terapia mágica” para el autismo, ya que cada...
23/03/2025

¿𝙌𝙪𝙚 𝙩𝙞𝙥𝙤 𝙙𝙚 𝙩𝙚𝙧𝙖𝙥𝙞𝙖 𝙙𝙚𝙗𝙚 𝙩𝙤𝙢𝙖𝙧 𝙢𝙞 𝙝𝙞𝙟𝙤 𝙘𝙤𝙣 𝙖𝙪𝙩𝙞𝙨𝙢𝙤? 💙✨

No existe una única “terapia mágica” para el autismo, ya que cada niño es único y sus necesidades pueden variar considerablemente.

Por lo general, se recomienda realizar una 𝗲𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶𝗱𝗶𝘀𝗰𝗶𝗽𝗹𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗮 para diseñar un plan de intervención individualizado. Además, es esencial que los padres reciban 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻 𝘆 𝗮𝗽𝗼𝘆𝗼, ya que la implicación familiar es clave para potenciar los avances del niño.

La combinación de estas intervenciones se adapta a las 𝗻𝗲𝗰𝗲𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗲𝘀𝗽𝗲𝗰𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗰𝗮𝗱𝗮 𝗰𝗮𝘀𝗼 y se coordina entre profesionales de distintas áreas (psicología, logopedia, terapia ocupacional, etc.).

Te recomendamos consultar con un especialista en autismo o un equipo multidisciplinario para que puedan evaluar en detalle el caso de tu hijo y sugerir el plan de intervención más adecuado. Algunas de las 𝘁𝗲𝗿𝗮𝗽𝗶𝗮𝘀 𝘆 𝗲𝗻𝗳𝗼𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗺𝗮𝘀 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗲𝘀 incluyen:

Dirección

Héroe De Nacataz 3838
Nuevo Laredo Centro
88200

Horario de Apertura

Lunes 3pm - 9pm
Martes 3pm - 9pm
Miércoles 3pm - 9pm
Jueves 3pm - 9pm
Viernes 3pm - 9pm
Sábado 9am - 3pm

Teléfono

+528671049892

Página web

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