Consultorio de Evaluación + Atención Neuropsicológica y Psicológica

Consultorio de Evaluación + Atención Neuropsicológica y Psicológica Orientación en los distintos procesos de vida, atención psicológica, neuropsicológica y educativ
(2)

Duración de sesión: 60 minutos • Precio orientativo: $00.00 por sesión

Servicios principales:
• Ansiedad
• Depresión
• Manejo del Estrés
• Autoestima
• Duelo
• Inseguridad
• Miedo a hablar en publico
• Timidez
• Anorexia
• Bulimia
• Obesidad
• Dependencia Emocional
• Educación Hijos
• Orientación Vocacional
• Orientación Profesional
• Fobias
• Pánico
• Técnicas de relajación
• Desarrollo de Habilidades Sociales
• Terapia de Pareja
• Modificación de la Conducta

"¿Cuál ha sido tu mayor reto en la rutina diaria con tu hijo? Te leemos en los comentarios."La disciplina en casa es el ...
05/02/2026

"¿Cuál ha sido tu mayor reto en la rutina diaria con tu hijo? Te leemos en los comentarios."

La disciplina en casa es el primer paso hacia el éxito. 🧠✨

En CEAN, cruzamos fronteras para traerte lo último en neurodesarrollo, pero sabemos que tú eres la pieza clave. Por eso, nuestro enfoque va más allá del diagnóstico:

Ciencia y Empatía: Atención de vanguardia con expertos internacionales.

Entorno 360°: Consejos prácticos para padres y maestros.

Plan de Acción: Estrategias efectivas y consistentes.
📍 Ubicación: Blvd. Eduardo Vasconcelos 120-3, Jalatlaco. 📞 Citas al: 951 199 7237

Ser mamá de un niño autista no disminuye mi amor por él; al contrario, lo multiplica.Pero la manera en que tú lo miras y...
05/02/2026

Ser mamá de un niño autista no disminuye mi amor por él; al contrario, lo multiplica.
Pero la manera en que tú lo miras y lo tratas revela mucho de ti… y eso sí puede cambiar lo que yo siento hacia ti.

¡En CEAN Oaxaca cruzamos fronteras! 🌎 Nos capacitamos con expertos internacionales para brindarte atención de vanguardia. Ciencia y empatía por el neurodesarrollo de tu hijo. 💙 ¡Agenda hoy!
Más allá del diagnóstico: Ofrecemos Consejos y Manejo a Padres y Profesores para garantizar que la atención y el apoyo sean consistentes en casa y en el aula. Dotamos a los adultos de las herramientas necesarias para potenciar a cada niño.
Si busca un diagnóstico claro y un plan de acción efectivo que incluya a todo el entorno del niño, somos su mejor opción.
CITAS VÍA WHATSAPP 📲 951 199 7237
📍 Estamos en: Blvd Eduardo Vasconcelos 120-3 Jalatlaco Oax.
CEAN: Especialistas en comprender lo que hace a cada niño único.

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El autismo nivel 2 se caracteriza por necesidades de apoyo más visibles en la comunicación, la interacción social y la f...
05/02/2026

El autismo nivel 2 se caracteriza por necesidades de apoyo más visibles en la comunicación, la interacción social y la flexibilidad ante los cambios.
Muchos niños pueden expresarse, pero les cuesta iniciar o mantener conversaciones, comprender normas sociales o adaptarse a entornos ruidosos y demandantes.
Las rutinas no son un capricho: son su ancla de seguridad.
Las crisis no son berrinches: son una forma de comunicar que algo los sobrepasa.
Y los avances, aunque a veces pequeños, son enormes cuando se mira todo el esfuerzo que hay detrás.
👨‍👩‍👧‍👦 Para los padres, criar a un niño con autismo nivel 2 implica aprender un idioma nuevo, defender a su hijo todos los días y celebrar logros que el mundo no siempre ve.
✨ No es falta de límites.
No es mala crianza.
Es neurodiversidad que necesita comprensión y apoyo real.
Acompañar, informar y respetar también es incluir.

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La edad ideal y más común para adquirir el proceso de lectoescritura es entre los 6 y 7 años. A esta edad, el desarrollo...
05/02/2026

La edad ideal y más común para adquirir el proceso de lectoescritura es entre los 6 y 7 años. A esta edad, el desarrollo neurológico, la madurez psicomotriz y la atención del niño suelen estar listos para este aprendizaje, aunque no se debe forzar, ya que cada niño tiene su propio ritmo.
Fundamentos previos: Antes de los 6 años, los niños desarrollan habilidades fundamentales como la conciencia fonológica, el reconocimiento de letras, la motricidad fina y la lateralidad.
Recomendaciones científicas: Aunque algunos niños comienzan a los 4 o 5 años, la evidencia sugiere que esperar hasta los 6 o 7 años puede ser más eficiente y evitar frustraciones.
Enfoque adecuado: Forzar la lectoescritura muy temprano puede tener efectos negativos, como problemas de atención o desmotivación.
Desarrollo individual: No es una carrera; la preparación es más importante que la rapidez.
En resumen, la madurez necesaria para leer y escribir se consolida hacia los 6 años, siendo este el momento más oportuno para la educación formal en este ámbito.

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erar implica algo que muchas veces se pasa por alto: 👉 comprender el concepto del tiempo.El tiempo es un concepto abstra...
05/02/2026

erar implica algo que muchas veces se pasa por alto: 👉 comprender el concepto del tiempo.
El tiempo es un concepto abstracto.
No se ve, no se toca, no se puede manipular.
Cuando decimos “espera cinco minutos”, estamos pidiendo que el niño:
▪️entienda una idea abstracta
▪️tolere la incertidumbre
▪️regule la ansiedad o la frustración
todo al mismo tiempo.
Para muchos niños autistas puede ser complicado entender un concepto abstracto. Por eso, la espera no se enseña exigiéndola, se construye haciéndola visible.
Algunas estrategias que suelen ayudar:
• Relojes o temporizadores visuales
Mostrar gráficamente cuánto tiempo pasa y cuánto falta. El tiempo deja de ser una idea y se vuelve algo concreto.
• Horarios visuales
Anticipar lo que viene reduce ansiedad. Saber qué y cuándo da sensación de control.
• Cuenta regresiva concreta
Visual o auditiva. No “en un rato”, sino algo que se pueda ver o escuchar terminar.
• Refuerzo positivo
No como soborno, sino como puente: esperar tiene un sentido y una consecuencia clara.
Y algo muy importante: la tolerancia a la espera se trabaja de forma progresiva, no de golpe.
• Anticipar cambios con apoyo visual
• Practicar la espera en contextos seguros y breves
• Usar historias sociales para explicar qué pasa mientras se espera y qué hacer con esa emoción
No todos los niños necesitan lo mismo.
No todos avanzan al mismo ritmo.
Pero casi ninguno mejora cuando se le pide “aguantar” algo que su cerebro todavía no puede procesar.

Se está esforzando el doble.Sonríe. Asiente. Intenta encajar.Lo que para muchos parece fácil, para otros es un esfuerzo ...
05/02/2026

Se está esforzando el doble.
Sonríe. Asiente. Intenta encajar.
Lo que para muchos parece fácil, para otros es un esfuerzo constante y agotador.
Muchas niñas y adolescentes —especialmente dentro del espectro— aprenden a adaptarse en silencio para no incomodar, para no ser señaladas, para encajar.
💜 Hagamos del mundo un lugar más amable. Escuchar, comprender y acompañar también es inclusión.

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¡En CEAN Oaxaca cruzamos fronteras! 🌎 Nos capacitamos con expertos internacionales para brindarte atención de vanguardia...
04/02/2026

¡En CEAN Oaxaca cruzamos fronteras! 🌎 Nos capacitamos con expertos internacionales para brindarte atención de vanguardia. Ciencia y empatía por el neurodesarrollo de tu hijo. 💙 ¡Agenda hoy!
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Los adultos en el espectro autista también tienen crisis.Crecer no significa dejar de sentir.Significa aprender a sobrev...
04/02/2026

Los adultos en el espectro autista también tienen crisis.

Crecer no significa dejar de sentir.
Significa aprender a sobrevivir en silencio muchas veces.
💙 Seamos más empáticos.
💙 Menos juicios, más comprensión.
💙 El apoyo también es para los adultos.
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Muchas conductas que durante años se han etiquetado como “desobediencia”, “falta de atención” o “mala conducta”, en real...
04/02/2026

Muchas conductas que durante años se han etiquetado como “desobediencia”, “falta de atención” o “mala conducta”, en realidad pueden ser una manifestación de hiposensibilidad sensorial en el autismo.
La hiposensibilidad ocurre cuando el cerebro registra los estímulos con menor intensidad de lo habitual. Esto hace que la persona necesite más estimulación para percibir el mundo de forma clara. No es que no quiera responder: muchas veces no está recibiendo la información como esperamos.
Por eso puede no escuchar cuando lo llaman, incluso estando cerca. No porque ignore, sino porque el sonido no llega con suficiente fuerza a su sistema nervioso. También puede no notar el dolor con facilidad, lo que aumenta el riesgo de golpes o lesiones sin que se queje.
La necesidad constante de tocar, apretar objetos o moverse inquieto no es un capricho: es una forma de autorregularse y obtener la estimulación que su cuerpo necesita. Patear, sacudirse o moverse en la silla ayuda al cerebro a “despertar” y organizar la información sensorial.
La distracción frecuente tampoco es falta de interés. Cuando el entorno no genera suficiente estimulación, la atención se dispersa con facilidad. Y cuando necesita que las instrucciones se repitan varias veces, no es por falta de comprensión, sino porque el mensaje no se consolidó sensorialmente desde el inicio.
Entender la hiposensibilidad sensorial cambia la mirada: no es conducta, es neurobiología. Y desde la comprensión, el apoyo y las adaptaciones adecuadas, la calidad de vida mejora enormemente.

Más allá del diagnóstico: Ofrecemos Consejos y Manejo a Padres y Profesores para garantizar que la atención y el apoyo sean consistentes en casa y en el aula. Dotamos a los adultos de las herramientas necesarias para potencMás allá del diagnóstico: Ofrecemos Consejos y Manejo a Padres y Profesores para garantizar que la atención y el apoyo sean consistentes en casa y en el aula. Dotamos a los adultos de las herramientas necesarias para potenc a cada niño.
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¿Sabías que una crisis en un niño autista no es un berrinche, sino una tormenta emocional que puede sentirse diez veces ...
04/02/2026

¿Sabías que una crisis en un niño autista no es un berrinche, sino una tormenta emocional que puede sentirse diez veces más intensa que la de cualquier otro niño?
No es desobediencia, ni mal comportamiento... es una forma de comunicar lo que no pueden expresar con palabras.
💙 Aprender a comprender en lugar de juzgar puede marcar toda la diferencia.
¿Tú ya sabías esto? ¿Cómo reaccionarías ante una crisis así?

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04/02/2026

Los principios de conteo, enseñar a contar en preescolar va mucho más allá de recitar los números.
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