Psi. Maricruz Zertuche

Psi. Maricruz Zertuche atención a trastornos de lenguaje, trastornos de aprendizaje y estimulación temprana en niños de 0-6

01/04/2026

🔵 𝐃𝐄𝐌𝐄𝐍𝐂𝐈𝐀𝐒: 𝐌𝐀́𝐒 𝐀𝐋𝐋𝐀́ 𝐃𝐄 𝐋𝐀 𝐌𝐄𝐌𝐎𝐑𝐈𝐀

👉🏻 Las demencias no siempre comienzan como solemos pensar. Aunque la pérdida de memoria es el síntoma más conocido, existen variantes donde los primeros cambios aparecen en el comportamiento, la percepción o el lenguaje.

✅ Comprender el inicio de los síntomas permite una detección más temprana
✅ Facilita una evaluación clínica más precisa
✅ Orienta hacia un diagnóstico diferencial adecuado

☑️ Recordemos: el cerebro no enferma de una sola manera. Cada tipo de demencia tiene un punto de inicio distinto y, por lo tanto, señales iniciales diferentes.

❇️ Identificar si el cambio es en memoria, conducta o lenguaje puede marcar la diferencia en la intervención oportuna.

✳️ 𝐍𝐨 𝐭𝐨𝐝𝐨 𝐞𝐦𝐩𝐢𝐞𝐳𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐨𝐥𝐯𝐢𝐝𝐚𝐫… 𝐚 𝐯𝐞𝐜𝐞𝐬 𝐞𝐦𝐩𝐢𝐞𝐳𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐜𝐚𝐦𝐛𝐢𝐚𝐫.

https://www.neurocienciaspuebla.net

18/02/2026

| La es una etapa con intensos cambios físicos, sociales y psicológicos. ¿Has pensado cómo influyen los contenidos de las plataformas digitales en esta etapa?
Checa el artículo: https://bit.ly/49CPAPz

14/01/2026

¿Protección o limitación? Hoy en a la ciencia en La Prensa compartimos información del impacto de la https://bit.ly/49kOk51
Acompañar el crecimiento de los hijos es una de las tareas más complejas. Queremos evitarles cualquier sufrimiento, pero ¿sabías que el exceso de cuidado puede frenar su autonomía?
La Dra. Mariana Gutiérrez Lara, de la Facultad de Psicología de la UNAM, explica que la sobreprotección parental (también conocida como "hiperparentalidad") surge muchas veces de la ansiedad y el miedo de los adultos.

13/01/2026

De acuerdo con datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la depresión es un trastorno mental que afecta a más de 300 millones de personas en el mundo.

Por otro lado, uno de los datos mas importante radica en que el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de las Familias (DIF), afirma que menos de la mitad de las niñas, niños y adolescentes reciben un tratamiento adecuado, debido a que se suele subestimar los síntomas cuando se trata de nuestros pequeños.

Algunos de los síntomas de depresión son:

-Sentirse triste, desesperanzado o irritable la mayor parte del tiempo.
-No disfrutar las actividades que anteriormente nos parecían divertidas.
-Cambios en los patrones de alimentación.
-Cambios en los patrones del sueño.
-Cambios en el nivel de energía.
-Tener dificultad para prestar atención.
-Comportamientos o pensamientos utodestructivos o querer autolesionar.

Pedir ayuda esta bien
Agenda cita al: 782 134 6046

13/01/2026
08/01/2026

𝐀𝐥𝐭𝐞𝐫𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬 𝐂𝐞𝐫𝐞𝐛𝐫𝐚𝐥𝐞𝐬: 𝐏𝐚𝐭𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢́𝐚𝐬 𝐪𝐮𝐞 𝐈𝐦𝐩𝐚𝐜𝐭𝐚𝐧 𝐥𝐚 𝐌𝐞𝐧𝐭𝐞 🧠

🔶 𝐓𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨𝐬 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐝𝐞𝐠𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐭𝐢𝐯𝐨: 🧠🔴
🔶 𝐚𝐥𝐳𝐡𝐞𝐢𝐦𝐞𝐫:: pérdida de memoria y funciones cognitivas 🧠💔
🔶 𝐏𝐚𝐫𝐤𝐢𝐧𝐬𝐨𝐧: trastornos del movimiento y coordinación 🤕
🔶 𝐇𝐮𝐧𝐭𝐢𝐧𝐠𝐭𝐨𝐧: movimientos involuntarios y deterioro cognitivo 💔
🔶 𝐓𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨𝐬 𝐏𝐬𝐢𝐪𝐮𝐢𝐚́𝐭𝐫𝐢𝐜𝐨𝐬 🌈
🔶 𝐃𝐞𝐩𝐫𝐞𝐬𝐢𝐨́𝐧: tristeza persistente y pérdida de interés 😔
🔶 𝐀𝐧𝐬𝐢𝐞𝐝𝐚𝐝: miedo y preocupación excesivos 😬
🔶 𝐄𝐬𝐪𝐮𝐢𝐳𝐨𝐟𝐫𝐞𝐧𝐢𝐚: distorsión de la realidad y pensamientos desorganizados 🌀
🔶 𝐓𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨𝐬 𝐍𝐞𝐮𝐫𝐨𝐥𝐨́𝐠𝐢𝐜𝐨𝐬 🤕
🔶 𝐄𝐩𝐢𝐥𝐞𝐩𝐬𝐢𝐚: convulsiones y alteraciones en la actividad cerebral ⚡️
🔶 𝐌𝐢𝐠𝐫𝐚𝐧̃𝐚: dolores de cabeza intensos y síntomas neurológicos 🗣️
🔶 𝐀𝐜𝐜𝐢𝐝𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐜𝐞𝐫𝐞𝐛𝐫𝐨𝐯𝐚𝐬𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫: daño cerebral debido a interrupción del flujo sanguíneo 🚨
🔶 𝐓𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨𝐬 𝐝𝐞𝐥 𝐃𝐞𝐬𝐚𝐫𝐫𝐨𝐥𝐥𝐨 🧩
🔶 𝐀𝐮𝐭𝐢𝐬𝐦𝐨: dificultades en la comunicación y la interacción social 🤝
🔶 𝐀𝐃𝐇𝐃:: problemas de atención y hiperactividad 🏃‍♀️
🔶 𝐃𝐢𝐬𝐥𝐞𝐱𝐢𝐚: dificultades en la lectura y el procesamiento del lenguaje 📖
🔶 𝐈𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐏𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐲 𝐞𝐥 𝐓𝐫𝐚𝐭𝐚𝐦𝐢𝐞𝐧𝐭𝐨 🌟
🔶 𝐄𝐬𝐭𝐢𝐥𝐨 𝐝𝐞 𝐯𝐢𝐝𝐚 𝐬𝐚𝐥𝐮𝐝𝐚𝐛𝐥𝐞: dieta, ejercicio y sueño adecuado 🥗
🔶 Detección temprana y tratamiento oportuno 💊
🔶 Apoyo emocional y social: clave para la recuperación 🤝

¡𝐂𝐮𝐢𝐝𝐚 𝐝𝐞 𝐭𝐮 𝐜𝐞𝐫𝐞𝐛𝐫𝐨 𝐲 𝐦𝐚𝐧𝐭𝐞́𝐧 𝐥𝐚 𝐬𝐚𝐥𝐮𝐝 𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥! 🌈

27/12/2025

Neurobiología del dolor emocional: por qué una pérdida puede doler físicamente

La neurobiología ha demostrado que el dolor emocional y el dolor físico comparten circuitos cerebrales similares.

Regiones como la corteza cingulada anterior y la ínsula se activan tanto cuando experimentamos una herida corporal como cuando atravesamos una ruptura, duelo o rechazo social.

Desde una perspectiva evolutiva, el cerebro interpreta la pérdida social como una amenaza a la supervivencia, activando respuestas neuroquímicas intensas.

Esta superposición explica por qué el sufrimiento emocional puede generar fatiga, insomnio, tensión muscular e incluso dolor corporal real, y por qué la validación emocional y el acompañamiento son claves en los procesos de recuperación.

Eisenberger, N. I. (2012). The pain of social disconnection: Examining the shared neural underpinnings of physical and social pain. Nature Reviews Neuroscience, 13(6), 421–434.

27/12/2025

El cerebro está diseñado para repetir aquello que genera placer o alivio inmediato.

El sistema de recompensa, mediado por dopamina, refuerza conductas incluso cuando son perjudiciales a largo plazo.

Este mecanismo explica adicciones conductuales, dependencia emocional y hábitos compulsivos.

Comprender este circuito permite intervenir desde la neuropsicología sin moralizar la conducta.

Volkow, N. D., & Morales, M. (2015). The brain on drugs: From reward to addiction. Cell, 162(4), 712–725.

27/12/2025

Más allá de la atención, el TDAH implica dificultades en la regulación emocional.

Cambios rápidos de ánimo, frustración intensa y baja tolerancia al error tienen base neurobiológica en circuitos fronto-límbicos, no en falta de esfuerzo.

Reconocerlo mejora el abordaje clínico y educativo.

Shaw, P., et al. (2014). Emotion dysregulation in attention deficit hyperactivity disorder. American Journal of Psychiatry, 171(3), 276–293.

27/12/2025

El TDAH implica alteraciones en circuitos cerebrales relacionados con la dopamina, lo que afecta la atención sostenida, la inhibición de impulsos y la regulación emocional.

No se trata de falta de disciplina, sino de diferencias neurobiológicas que requieren comprensión, apoyo y estrategias adecuadas para potenciar el funcionamiento diario.

Barkley, R. A. (2015). Attention-deficit hyperactivity disorder: A handbook for diagnosis and treatment.

02/10/2025

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