Unidad Integral De Salud Mental Puebla

02/07/2025

🔹𝐂𝐨𝐧𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚: 𝐄𝐬𝐜𝐚𝐥𝐚 𝐝𝐞 𝐨𝐛𝐬𝐞𝐫𝐯𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐞𝐥 𝐃𝐢𝐚𝐠𝐧𝐨́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐝𝐞 𝐀𝐔𝐓𝐈𝐒𝐌𝐎. 𝐀𝐃𝐎𝐒-𝟐

➡️ 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨:

🔸Ofrecer una visión general de la Escala ADOS-2, su estructura, su aplicación y su importancia en la evaluación del autismo.

➡️ 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬 𝐄𝐬𝐩𝐞𝐜𝐢́𝐟𝐢𝐜𝐨𝐬:

🔹 Describir la estructura y el propósito de la Escala ADOS-2: Explicar la composición de la Escala ADOS-2, sus diferentes módulos y su objetivo en la evaluación del autismo.

🔹 Analizar la aplicación práctica de la Escala ADOS-2: Mostrar cómo se aplica la Escala ADOS-2 en la práctica clínica, incluyendo la selección del módulo adecuado y la administración de la prueba.

🔹 Analizar la importancia de la Escala ADOS-2 en la evaluación del autismo: Discutir la importancia de la Escala ADOS-2 en la evaluación del autismo, incluyendo su capacidad para detectar sintomas y características del trastorno.

🔹 Discutir las limitaciones y consideraciones de la Escala ADOS-2: Examinar las limitaciones y consideraciones de la Escala ADOS-2, incluyendo su sensibilidad y especificidad, y cómo se puede utilizar en conjunto con otras herramientas de evaluación.

▶️ Informes e inscripciones al WhatsApp:
Liga 📲 https://wa.me/5212211068308
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☎️ Tel. de oficina. 222 2276242

💻 Plataforma digital Zoom
🗓️ Fecha: 24 de julio 2025
⏰ Horario: 17:00 a 19:00 horas

https://www.neurocienciaspuebla.net/conferencias-1

27/06/2025

🔹 Seminario: "𝐅𝐢𝐬𝐢𝐨𝐭𝐞𝐫𝐚𝐩𝐢𝐚 𝐞𝐧 𝐩𝐚𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐧 𝐄𝐕𝐂" 🧠

👉🏻 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨𝐬:

🔸1. Comprender las bases fisiopatológicas y funcionales del EVC y su impacto en la función motora y sensorial.
🔸2. Aprender a valorar la función motora, sensorial y funcional en pacientes post EVC utilizando escalas y pruebas estandarizadas.
🔸3. Conocer las estrategias de intervención fisioterapéutica en la fase aguda y subaguda del EVC, incluyendo técnicas de neurofacilitación.
🔸4. Desarrollar habilidades para diseñar y implementar programas de rehabilitación funcional y promoción de la independencia en pacientes post EVC.
🔸5. Aprender a evaluar y ajustar los programas de tratamiento según la fase de atención clínica y las necesidades individuales del paciente.

𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐢𝐬𝐢𝐨𝐭𝐞𝐫𝐚𝐩𝐢𝐚 𝐩𝐨𝐬𝐭-𝐄𝐕𝐂

1️⃣ 𝐌𝐞𝐣𝐨𝐫𝐚𝐫 𝐥𝐚 𝐦𝐨𝐯𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: Mejorar la movilidad y la función motora del paciente.
2️⃣ 𝐑𝐞𝐝𝐮𝐜𝐢𝐫 𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐚𝐩𝐚𝐜𝐢𝐝𝐚𝐝: Reducir la discapacidad y mejorar la calidad de vida del paciente.
3️⃣ 𝐏𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬: Prevenir complicaciones como la trombosis venosa profunda, la úlcera de decúbito y la contractura muscular.

➡️ Evaluación inicial

1️⃣ 𝐄𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐦𝐨𝐯𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝:
2️⃣ 𝐄𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐟𝐮𝐞𝐫𝐳𝐚 𝐦𝐮𝐬𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫:
3️⃣ 𝐄𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐨𝐫𝐝𝐢𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐲 𝐞𝐥 𝐞𝐪𝐮𝐢𝐥𝐢𝐛𝐫𝐢𝐨:

➡️ Fases de la rehabilitación

1️⃣ 𝐅𝐚𝐬𝐞 𝐚𝐠𝐮𝐝𝐚: Fase aguda, que se enfoca en la estabilización del paciente y la prevención de complicaciones.
2️⃣ 𝐅𝐚𝐬𝐞 𝐬𝐮𝐛𝐚𝐠𝐮𝐝𝐚: Fase subaguda, que se enfoca en la rehabilitación y la recuperación de la función motora.
3️⃣ 𝐅𝐚𝐬𝐞 𝐜𝐫𝐨́𝐧𝐢𝐜𝐚: Fase crónica, que se enfoca en la mantención de la función motora y la prevención de complicaciones a largo plazo.

𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐞𝐬 𝐞 𝐈𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬:

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📅 Fechas: 26 de julio, 02 y 09 de agosto 2025
⏰ Horario: 10:00 a 13:00 a.m. (hora CDMX)
💻 Plataforma: Zoom (En vivo)

🎟️ Incluye:
📜 Constancia con valor curricular
📂 Material de apoyo
🎥 Videograbación del seminario



https://www.neurocienciaspuebla.net/seminarios

21/06/2025

12/10/2024

Curso-taller “𝗠𝗮𝗻𝗲𝗷𝗼 𝗱𝗲 𝗰𝗿𝗶𝘀𝗶𝘀 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗔𝘂𝘁𝗶𝘀𝗺𝗼”
🔹Plataforma digital ZOOM

Objetivo general:
✅ Proporcionar a profesionales y cuidadores, herramientas prácticas basadas en evidencia para la intervención inmediata en situaciones de crisis en niños con autismo. A través de estrategias efectivas de manejo de crisis, se busca mejorar la calidad de vida de los pacientes y sus familias, así como fortalecer la capacidad de respuesta ante comportamientos desafiantes, asegurando un entorno seguro y de apoyo tanto en el hogar como en entornos clínicos.

Temario:
🔹Marco teórico y contexto del TEA.
🔹Identificación temprana de señales de crisis en el autismo.
🔹Técnicas de intervención en situaciones de crisis.
🔹Apoyo emocional post-crisis para niños con autismo.
🔹Colaboración multidisciplinaria en el manejo de crisis.

Incluye:
🔸Constancia con valor curricular.
🔸Acceso a la videograbación.
🔸Material de trabajo en formato digital.

Informes al WhatsApp
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🔰Fechas: 08 y 15 de noviembre 2024
⏰ Horario de 17:00 a 20:00 hrs.

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12/06/2024

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28/02/2024

Seminario online. “𝗘𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲𝗴𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝘃𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗲𝗻 𝗧𝗗𝗔𝗛. 𝗔́𝗺𝗯𝗶𝘁𝗼 𝗘𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿 𝘆 𝗖𝗹𝗶́𝗻𝗶𝗰𝗼”

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🔰Fechas: 15, 22 y 29 de marzo 2024
⏰ Horario de 17:00 a 20:00 hrs.

🏅Constancia con valor curricular de 15 horas

02/02/2024

DIPLOMADO EN: “𝐀𝐔𝐓𝐈𝐒𝐌𝐎”.
🎖️𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐕𝐚𝐥𝐢𝐝𝐞𝐳 𝐎𝐟𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐝𝐞 𝟏𝟐𝟎 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 𝐞𝐦𝐢𝐭𝐢𝐝𝐚 𝐩𝐨𝐫 𝐥𝐚 𝐁𝐔𝐀𝐏.

❇️ Contenido del programa:

🔸Módulo I. Base teórica, fundamentación clínica y neurobiológica.
🔹Módulo II. Instrumentos de valoración y diagnóstico del TEA.
🔸Módulo III. Entrevista para el Diagnóstico del Autismo - Revisada
ADI-R
🔹Módulo IV. Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo.
ADOS-2
🔸Módulo V. Métodos de intervención en TEA.
🔹Módulo VI. Desarrollo de la comunicación y lenguaje en el autismo.
🔸Módulo VII. El TEA en el aula.
🔹Módulo VIII. Desarrollo y estimulación motriz en TEA.
🔸Módulo IX. Estimulación sensorial en el niño con TEA.
🔹Módulo X. Aplicación de programas de intervención en el Autismo.

🗓️ Fecha de inicio: 16 de marzo 2024

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30/01/2024

🎖️Seminario: “𝗩𝗮𝗹𝗼𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗻𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 𝗱𝗲𝗹 𝗱𝗲𝘀𝗮𝗿𝗿𝗼𝗹𝗹𝗼 𝘆 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝘇𝗮𝗷𝗲 𝗲𝗻 𝗽𝗿𝗲𝗲𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿””.

💻 Plataforma digital Moodle
🗓️ Fecha de inicio: 10 de febrero 2024

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