Instituto de Neurociencias de Puebla

30/04/2026

🔵 𝐂𝐄𝐋𝐄𝐁𝐑𝐀𝐑 𝐋𝐀 𝐈𝐍𝐅𝐀𝐍𝐂𝐈𝐀 𝐄𝐒 𝐂𝐄𝐋𝐄𝐁𝐑𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐂𝐄𝐑𝐄𝐁𝐑𝐎 𝐄𝐍 𝐃𝐄𝐒𝐀𝐑𝐑𝐎𝐋𝐋𝐎

👉🏻 La niñez es una etapa clave donde cada experiencia moldea conexiones neuronales, fortalece habilidades y construye la base del aprendizaje para toda la vida.

✅ 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐮𝐧𝐚 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐞𝐬𝐭𝐢𝐦𝐮𝐥𝐚𝐝𝐚:
• Favorece el desarrollo emocional y social
• Potencia la creatividad y la curiosidad
• Fortalece la autoestima y la seguridad
• Promueve habilidades cognitivas esenciales

☑️ Cada niño aprende, siente y crece a su propio ritmo… y eso es lo que lo hace único.

❇️ Acompañar con amor, respeto y comprensión permite que el cerebro infantil se desarrolle en un entorno seguro y enriquecedor.

✳️ 𝐇𝐨𝐲 𝐜𝐞𝐥𝐞𝐛𝐫𝐚𝐦𝐨𝐬 𝐬𝐮 𝐚𝐥𝐞𝐠𝐫𝐢́𝐚, 𝐬𝐮 𝐢𝐦𝐚𝐠𝐢𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐲 𝐞𝐥 𝐞𝐧𝐨𝐫𝐦𝐞 𝐩𝐨𝐭𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐪𝐮𝐞 𝐡𝐚𝐲 𝐞𝐧 𝐜𝐚𝐝𝐚 𝐮𝐧𝐨 𝐝𝐞 𝐞𝐥𝐥𝐨𝐬.
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30/04/2026

30/04/2026

🔵 𝐄𝐋 𝐂𝐄𝐑𝐄𝐁𝐑𝐎 𝐘 𝐒𝐔 𝐒𝐈𝐒𝐓𝐄𝐌𝐀 𝐃𝐄 𝐃𝐄𝐅𝐄𝐍𝐒𝐀 𝐈𝐍𝐌𝐔𝐍𝐄 𝐘 𝐋𝐈𝐍𝐅𝐀́𝐓𝐈𝐂𝐎

👉🏻 Esta imagen muestra cómo el cerebro no está aislado, sino protegido y conectado a un sofisticado sistema de vigilancia inmunológica. Estructuras como las meninges, el líquido cefalorraquídeo (LCR) y los vasos linfáticos meníngeos trabajan en conjunto para mantener el equilibrio y la salud cerebral.

✅ 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚:

* Permite entender cómo el cerebro elimina desechos y toxinas
* Explica la relación entre sistema inmune y enfermedades neurológicas
* Ayuda a comprender procesos inflamatorios en el sistema nervioso
* Aporta bases para intervenciones clínicas y neuropsicológicas

☑️ 𝐂𝐥𝐚𝐯𝐞 𝐧𝐞𝐮𝐫𝐨𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚:
El cerebro no es un órgano aislado: está en constante comunicación con el sistema inmunológico y linfático, lo que influye directamente en la salud mental, cognitiva y emocional.

❇️ ¿𝐐𝐮𝐞́ 𝐞𝐬𝐭𝐫𝐮𝐜𝐭𝐮𝐫𝐚𝐬 𝐝𝐞𝐬𝐭𝐚𝐜𝐚𝐧?

* Barrera hematoencefálica y sangre-LCR
* Microglía y macrófagos como defensa cerebral
* Plexo coroideo y producción de LCR
* Vasos linfáticos meníngeos
* Nódulos linfáticos cervicales profundos

✳️ 𝐑𝐞𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢𝐨́𝐧 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥:
Comprender cómo el cerebro se protege y se limpia nos permite avanzar hacia una visión más integral de la neurociencia, donde mente, cuerpo e inmunidad funcionan como un sistema interconectado.
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30/04/2026

🔵 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎 𝐀𝐂𝐀𝐃𝐄́𝐌𝐈𝐂𝐎: 𝐌𝐎𝐃𝐄𝐋𝐎 𝐃𝐄𝐍𝐕𝐄𝐑 𝐄𝐍 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐄𝐍𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐓𝐄𝐌𝐏𝐑𝐀𝐍𝐀

👉🏻 Un curso diseñado para estudiantes y profesionales interesados en aplicar estrategias basadas en evidencia para potenciar el desarrollo infantil en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otros trastornos del neurodesarrollo.

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✅ 𝐁𝐄𝐍𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐎𝐒 𝐏𝐑𝐎𝐅𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐘 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒

✔️ Mejora la comunicación y la interacción social en niños con TEA
✔️ Fortalece habilidades cognitivas, emocionales y conductuales
✔️ Desarrolla competencias clínicas basadas en evidencia científica
✔️ Permite actualizar tu práctica con un modelo reconocido a nivel mundial
✔️ Favorece la creación de vínculos significativos niño-adulto

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🎯 𝐎𝐁𝐉𝐄𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐋
Brindar a los participantes conocimientos teóricos y prácticos del Modelo Denver, desarrollando habilidades para planificar, implementar y evaluar intervenciones en niños con TEA, comprendiendo su impacto en el desarrollo integral.

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📌 𝐏𝐑𝐎𝐏𝐎́𝐒𝐈𝐓𝐎𝐒 𝐃𝐄𝐋 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎
1. Comprender los fundamentos del Modelo Denver
2. Analizar la importancia de la intervención temprana
3. Identificar estrategias efectivas de comunicación, juego e interacción
4. Aplicar herramientas prácticas en contextos clínicos y educativos
5. Diseñar intervenciones adaptadas a cada caso

📅 𝐃𝐀𝐓𝐎𝐒 𝐃𝐄 𝐈𝐍𝐒𝐂𝐑𝐈𝐏𝐂𝐈𝐎́𝐍
📍 𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐄𝐧 𝐥𝐢́𝐧𝐞𝐚 (𝐙𝐨𝐨𝐦)
📆 𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚𝐬: 𝟎𝟗 𝐲 𝟏𝟔 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐲𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟔
⏰ 𝐇𝐨𝐫𝐚𝐫𝐢𝐨: 𝟏𝟎:𝟎𝟎 𝐚 𝟏𝟒:𝟎𝟎 𝐡𝐫𝐬 (𝐇𝐨𝐫𝐚 𝐂𝐃𝐌𝐗)
📲 𝐈𝐍𝐅𝐎𝐑𝐌𝐄𝐒 𝐄 𝐈𝐍𝐒𝐂𝐑𝐈𝐏𝐂𝐈𝐎𝐍𝐄𝐒
𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩: 𝟐𝟐𝟏𝟏𝟎𝟔𝟖𝟑𝟎𝟖
https://wa.me/5212211068308

👩🏻‍🏫 𝐏𝐨𝐧𝐞𝐧𝐭𝐞: 𝐌𝐭𝐫𝐚. 𝐁𝐞𝐚𝐭𝐫𝐢𝐳 𝐌𝐚𝐫𝐜𝐢𝐚𝐥

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30/04/2026

🔵 𝐀𝐑𝐓𝐈𝐂𝐔𝐋𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐃𝐄𝐋 𝐋𝐄𝐍𝐆𝐔𝐀𝐉𝐄: ¿𝐃𝐎́𝐍𝐃𝐄 𝐍𝐀𝐂𝐄𝐍 𝐋𝐎𝐒 𝐒𝐎𝐍𝐈𝐃𝐎𝐒?

👉🏻 Cada sonido del habla se produce en un punto específico de nuestro aparato fonador. Esta imagen muestra cómo labios, lengua, paladar y garganta trabajan juntos para dar forma a los fonemas que utilizamos al comunicarnos.

✅ 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐥𝐨𝐬 𝐩𝐮𝐧𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐮𝐥𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧:

* Mejora la pronunciación y claridad del habla
* Facilita la intervención en trastornos del lenguaje
* Fortalece la conciencia fonológica en niños
* Apoya procesos de lectoescritura
* Permite una evaluación más precisa en terapia de lenguaje

☑️ 𝐂𝐥𝐚𝐯𝐞 𝐧𝐞𝐮𝐫𝐨𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚:
El cerebro coordina movimientos finos de lengua y labios mediante redes motoras y sensoriales altamente especializadas. Hablar no es automático: es una habilidad compleja que se entrena.

❇️ 𝐀𝐩𝐥𝐢𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐩𝐫𝐚́𝐜𝐭𝐢𝐜𝐚:
Identificar si un sonido es labial, dental, alveolar o velar permite diseñar estrategias específicas para corregir errores articulatorios de forma más efectiva.

✳️ 𝐑𝐞𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢𝐨́𝐧 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥:
𝐇𝐚𝐛𝐥𝐚𝐫 𝐞𝐬 𝐮𝐧 𝐚𝐜𝐭𝐨 𝐧𝐞𝐮𝐫𝐨𝐦𝐨𝐭𝐨𝐫 𝐬𝐨𝐟𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐚𝐝𝐨… 𝐞𝐧𝐭𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐬𝐮 𝐨𝐫𝐢𝐠𝐞𝐧 𝐞𝐬 𝐞𝐥 𝐩𝐫𝐢𝐦𝐞𝐫 𝐩𝐚𝐬𝐨 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫𝐥𝐨.

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29/04/2026

🔵 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐍𝐒𝐈𝐕𝐎: 𝐀𝐔𝐓𝐈𝐒𝐌𝐎 𝐃𝐄 𝐀𝐋𝐓𝐎 𝐅𝐔𝐍𝐂𝐈𝐎𝐍𝐀𝐌𝐈𝐄𝐍𝐓𝐎 (𝐍𝐈𝐕𝐄𝐋 𝟏)

👉🏻 𝐔𝐧 𝐞𝐬𝐩𝐚𝐜𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐚𝐜𝐭𝐮𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐜𝐥𝐢́𝐧𝐢𝐜𝐚 𝐝𝐢𝐬𝐞𝐧̃𝐚𝐝𝐨 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐟𝐨𝐫𝐭𝐚𝐥𝐞𝐜𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐞𝐯𝐚𝐥𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧, 𝐝𝐢𝐚𝐠𝐧𝐨́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨 𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐯𝐞𝐧𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐞𝐧 𝐞𝐥 𝐓𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨𝐫𝐧𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐄𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐫𝐨 𝐀𝐮𝐭𝐢𝐬𝐭𝐚 𝐍𝐢𝐯𝐞𝐥 𝟏, 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐞𝐯𝐢𝐝𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐚𝐜𝐭𝐮𝐚𝐥 𝐬𝐨𝐛𝐫𝐞 𝐟𝐞𝐧𝐨𝐭𝐢𝐩𝐨𝐬 𝐜𝐥𝐢́𝐧𝐢𝐜𝐨𝐬, 𝐜𝐨𝐦𝐨𝐫𝐛𝐢𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞𝐬 𝐲 𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐞𝐠𝐢𝐚𝐬 𝐟𝐮𝐧𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐚 𝐥𝐨 𝐥𝐚𝐫𝐠𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐜𝐢𝐜𝐥𝐨 𝐝𝐞 𝐯𝐢𝐝𝐚.

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✅ 𝐁𝐄𝐍𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐎𝐒 𝐏𝐑𝐎𝐅𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒
• Actualización en diagnóstico diferencial entre infancia y adultez
• Identificación clínica de comorbilidades frecuentes (TDAH, ansiedad, TOC)
• Aplicación de estrategias basadas en evidencia
• Desarrollo de habilidades en intervención social y cognitiva

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✅ 𝐁𝐄𝐍𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐎𝐒 𝐏𝐄𝐑𝐒𝐎𝐍𝐀𝐋𝐄𝐒
• Comprensión integral del espectro autista en Nivel 1
• Herramientas prácticas para favorecer la funcionalidad diaria
• Fortalecimiento del razonamiento clínico
• Mejora en la toma de decisiones terapéuticas

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🎯 𝐎𝐁𝐉𝐄𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐋
Fortalecer las competencias clínicas en la identificación, diagnóstico e intervención del Autismo de Alto Funcionamiento, promoviendo una atención integral, funcional y basada en evidencia. 

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📌 𝐏𝐑𝐎𝐏𝐎́𝐒𝐈𝐓𝐎𝐒 𝐃𝐄𝐋 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎

1. Analizar las diferencias clínicas entre infancia y adultez, incluyendo el camuflaje social
2. Identificar comorbilidades y su impacto en el diagnóstico
3. Aplicar modelos de intervención en teoría de la mente y habilidades sociales
4. Desarrollar estrategias para la rigidez cognitiva
5. Promover la autonomía y funcionalidad en la vida diaria 

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🧠 𝐌𝐎́𝐃𝐔𝐋𝐎𝐒 / 𝐓𝐄𝐌𝐀𝐑𝐈𝐎
• Diagnóstico en el espectro: infancia vs adultez
• Comorbilidades y diagnóstico diferencial
• Intervención social y teoría de la mente
• Flexibilidad cognitiva y conductas restringidas
• Estrategias para la autonomía funcional 

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📅 𝐃𝐀𝐓𝐎𝐒 𝐋𝐎𝐆𝐈́𝐒𝐓𝐈𝐂𝐎𝐒
• 𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚: 𝟎𝟖 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐲𝐨 𝐝𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟔
• 𝐇𝐨𝐫𝐚𝐫𝐢𝐨: 𝟏𝟕:𝟎𝟎 𝐚 𝟐𝟎:𝟎𝟎 𝐡𝐫𝐬 (𝐓𝐢𝐞𝐦𝐩𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐞 𝐌𝐞́𝐱𝐢𝐜𝐨)
• 𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐄𝐧 𝐥𝐢́𝐧𝐞𝐚 (𝐙𝐨𝐨𝐦 𝐞𝐧 𝐯𝐢𝐯𝐨)
📲• ⁠𝐈𝐍𝐅𝐎𝐑𝐌𝐄𝐒 𝐄 𝐈𝐍𝐒𝐂𝐑𝐈𝐏𝐂𝐈𝐎́𝐍𝐄𝐒:
• ⁠𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩:𝟐𝟐𝟏𝟏𝟎𝟔𝟖𝟑𝟎𝟖

https://wa.me/5212211068308

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💡 𝐈𝐍𝐂𝐋𝐔𝐘𝐄
☑️ Constancia con valor curricular
☑️ Acceso a videograbación
☑️ Material digital complementario 

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❇️ Este curso te permitirá comprender el autismo desde una perspectiva clínica actualizada, integrando diagnóstico e intervención con impacto real en la vida de las personas.

✳️ 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫𝐭𝐞 𝐡𝐨𝐲 𝐞𝐬 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐫 𝐭𝐮 𝐩𝐫𝐚́𝐜𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐦𝐚𝐧̃𝐚𝐧𝐚.

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29/04/2026

🔵 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎 𝐀𝐂𝐀𝐃𝐄́𝐌𝐈𝐂𝐎: 𝐓𝐑𝐀𝐒𝐓𝐎𝐑𝐍𝐎𝐒 𝐃𝐄𝐋 𝐋𝐄𝐍𝐆𝐔𝐀𝐉𝐄

👉🏻 Comprende a profundidad cómo los trastornos del lenguaje impactan el desarrollo infantil, el aprendizaje y la comunicación, a través de un enfoque neuroeducativo que integra evaluación, diagnóstico e intervención. 

✅ 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐲 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞𝐬:
• Identifica las características clínicas de los trastornos del lenguaje
• Reconoce factores de riesgo que afectan el desarrollo comunicativo
• Aplica herramientas de evaluación funcional en contextos educativos
• Diseña estrategias de intervención adaptadas al entorno escolar
• Fortalece tu práctica profesional con bases neuropsicológicas

☑️ 𝐎𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐆𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐥:
Analizar los trastornos del lenguaje desde una perspectiva integral, comprendiendo su origen, evaluación e intervención para favorecer el desarrollo y aprendizaje en niños. 

❇️ 𝐏𝐫𝐨𝐩𝐨́𝐬𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐮𝐫𝐬𝐨:

1. Diferenciar trastornos del lenguaje de otras dificultades comunicativas
2. Identificar señales de alerta en etapas preescolar y escolar
3. Relacionar evaluación con necesidades educativas reales
4. Diseñar intervenciones efectivas y contextualizadas
5. Comprender su impacto en el aprendizaje y la socialización

📚 𝐌𝐨́𝐝𝐮𝐥𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧:
• Definición y características de los trastornos del lenguaje
• Causas y factores de riesgo
• Evaluación y diagnóstico
• Tratamiento y estrategias de intervención

🗓 𝐃𝐚𝐭𝐨𝐬 𝐋𝐨𝐠𝐢́𝐬𝐭𝐢𝐜𝐨𝐬:
• 𝐌𝐨𝐝𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝: 𝐄𝐧 𝐯𝐢𝐯𝐨 𝐯𝐢́𝐚 𝐙𝐨𝐨𝐦
• 𝐅𝐞𝐜𝐡𝐚𝐬: 𝟐𝟑 𝐲 𝟑𝟎 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐲𝐨 𝟐𝟎𝟐𝟔
• 𝐇𝐨𝐫𝐚𝐫𝐢𝐨: 𝟏𝟎:𝟎𝟎 𝐚 𝟏𝟓:𝟎𝟎 𝐡𝐫𝐬
• 𝐀𝐜𝐜𝐞𝐬𝐨 𝐚 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨𝐠𝐫𝐚𝐛𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝟐𝟒/𝟕
• 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐜𝐨𝐧 𝐯𝐚𝐥𝐨𝐫 𝐜𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫

📲 𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐞𝐬 𝐞 𝐢𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬:
𝐖𝐡𝐚𝐭𝐬𝐀𝐩𝐩: 𝟐𝟐𝟏𝟏𝟎𝟔𝟖𝟑𝟎𝟖
https://wa.me/5212211068308

✳️ 𝐈𝐧𝐜𝐥𝐮𝐲𝐞:
Material de apoyo, acceso a grabaciones y acompañamiento académico durante el curso.

🌐 𝐌𝐚́𝐬 𝐢𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧:https://www.neurocienciaspuebla.net/cursos-virtuales

29/04/2026

28/04/2026

🔵 𝐄𝐋 𝐄𝐉𝐄 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐒𝐓𝐈𝐍𝐎–𝐂𝐄𝐑𝐄𝐁𝐑𝐎: 𝐔𝐍𝐀 𝐂𝐎𝐍𝐄𝐗𝐈𝐎́𝐍 𝐐𝐔𝐄 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐒𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀 𝐓𝐔 𝐒𝐀𝐋𝐔𝐃

👉🏻 Nuestro cerebro y nuestro intestino mantienen una comunicación constante que influye directamente en cómo pensamos, sentimos y respondemos al entorno.

✅ 𝐁𝐞𝐧𝐞𝐟𝐢𝐜𝐢𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐞𝐣𝐞:

* Mejor regulación emocional y del estrés
* Apoyo en trastornos como ansiedad, depresión y TDAH
* Optimización de la salud digestiva y cerebral
* Intervenciones más integrales en el ámbito clínico y educativo

☑️ Clave neuroeducativa:
La microbiota intestinal no solo participa en la digestión, también influye en la producción de neurotransmisores que impactan el comportamiento y la cognición.

❇️ Comprender las vías de comunicación (nerviosa, inmune y endocrina) permite diseñar estrategias más efectivas para mejorar la salud mental desde el cuerpo.

✳️ 𝐂𝐮𝐢𝐝𝐚𝐫 𝐭𝐮 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐬𝐭𝐢𝐧𝐨 𝐭𝐚𝐦𝐛𝐢𝐞́𝐧 𝐞𝐬 𝐜𝐮𝐢𝐝𝐚𝐫 𝐭𝐮 𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞.
https://www.neurocienciaspuebla.net/seminarios