Lunes 10am - 5pm Martes 10am - 5pm Miércoles 10am - 5pm Jueves 10am - 5pm Viernes 10am - 5pm Sábado 9am - 5pm Domingo 9am - 5pm

Colegio Mexicano de Estimulación Temprana A.C.

Casa
Mexico
San Miguel Chapultepec
Colegio Mexicano de Estimulación Temprana A.C.

Ayudamos a formar profesionales en Terapia de Estimulación Temprana, Lenguaje, Psicomotricidad, así como Pruebas Psicométricas.

12/09/2022

La PLASTICIDAD CEREBRAL es uno de los principales objetivos en la terapia de ESTIMULACIÓN TEMPRANA, estimular el cerebro para crear nuevos circuitos neuronales con base en aprendizajes y experiencias vividas.

La Estimulación Temprana también se va a asegurar de que el niño pueda extraer el mayor provecho del proceso de aprendizaje y que adquiera nuevas estrategias eficaces en la manera de interactuar con su entorno, en pocas palabras, que APRENDA a APRENDER o compense algún retraso en alguna área del desarrollo.

Si te interesa saber mucho más sobre este tema y convertirte en un PROFESIONAL capacitado para EVALUAR, DETECTAR e INTERVENIR con un niño; te invitamos a nuestro Diplomado en Estimulación Temprana y Neurodesarrolo por medio del cual podrás CERTIFICARTE como TERAPEUTA con validez ante la STyPS.

Pregunta por nuestras promociones del mes y no dejes pasar la oportunidad de profundizar en los conocimientos y desarrollar las habilidades prácticas.

Diplomado Teórico-Práctico impartido un fin de semana al mes durante 12 meses y donde se trabaja con pacientes reales.

Inscríbete!!! Nuestros 24 años de experiencia formando terapeutas nos respaldan.

55 2469 8900
General José Morán 29-B, Colonia San Miguel Chapultepec, CDMX

01/09/2022

COMETIPS

Las actividades para estimular la preescritura es tan diversa que permiten que los niños vayan adquiriendo las habilidades y destrezas de forma lúdica, creativa y significativa.

Algunas de las actividades que todo niño puede hacer antes de comenzar a escribir son:

1. rasgar diversos tipos de papel, tanto de grosor, forma y color
2. recortar con tijeras
3. amasar plastilina
4. ensartar cuentas
5. abotonar
6. pintar con las manos y dedos

01/09/2022

COLMETIPS

Las actividades que estimulan la preescritura son tan diversas que permiten que el niño se adentre en el proceso de aprendizaje de manera lúdica, creativa y significativa en el conocimiento de su propio cuerpo para ejecutar movimientos, crear formas y transformar materiales.

Algunas de estás actividades son:

1. amasar plastilina
2. rasgar diferentes tipos de papel tanto en grosor, forma y color
3. ensartar cuentas
4. recortar con tijeras
5. pintar con manos y dedos
6. abotonar
7. realizar bolitas de papel
8. abrir envolturas, etc.

30/08/2022

COLMETIPS!!!

La preescritura es un conjunto de condiciones necesarias para la ejecución del gesto gráfico antes de que adquiera significado y se convierta en escritura. Por ello, se le puede concebir en diferentes aspectos:

a) Medio de comunicación simbólica: está proviene desde la experiencia de cada niño, fundamentalmente a nivel visual donde la influencia está marcada por el contenido al que está expuesto a través de dispositivos digitales como la televisión, el ambiente familiar que favorece el juego y la búsqueda de respuestas.

b) Ejecución gráfica: relacionada con los movimientos motrices donde el niño consigue progresivamente el control postural, la independencia músculo-brazo, brazo-mano, dedos, la aprehensión y prensión de los útiles, la coordinación, el tono muscular, la fuerza, la localización y velocidad de los movimientos que se irán perfeccionando

c) Vivencia: ya que implica su relación que tiene con el mundo y con los demás a través de su actividad corporal y la carga emocional

*Gairín Sallán, Joaquín (1984). Preescritura

29/08/2022

COLMETIPS!!!

Sabías que…

El aprendizaje de la escritura es un proceso que inicia desde la primera infancia, el cual involucra aspectos cognitivos, motrices y de dominio para su realización. Para que esta etapa pueda iniciar es importante que el niño desarrolle los siguientes recursos:

1. Conocimiento de su propio cuerpo
2. Control corporal
3. Coordinación corporal
4. Motricidad fina
5. Fortalecimiento de los músculos de las manos y dedos para lograr una precisión en la prensión digital
6. Ritmo
7. Lateralidad
8. Ordenación espacio temporal
9. Desarrollo de la atención

Sarabia Jiménez, Minerva (2008). La preescritura en la etapa infantil. Innovación y experiencias educativas.

26/08/2022

COLMETIPS!!!

Sabías que...

Para desarrollar las habilidades sociales y de adaptación en tu hijo, puedes comenzar por ti mismo

Diversos Especialistas coinciden en que los padres y las familias son el primer vínculo social que tiene un niño antes de interactuar en otros contextos como la escuela. Por ende, son los principales promotores en desarrollar aquellas habilidades que permitan a sus hijos desenvolverse de manera satisfactoria en la sociedad.

Para esto, Amaya (2008) genera una propuesta de estrategias para el desarrollo de competencias emocionales y parentales desde una perspectiva comunitaria y preventiva, en la que resalta orientar a los padres y madres en el desarrollo de:

1. Estrategias cognitivas y de relajación para controlar las emociones en momentos de tensión
2. Desarrollar habilidades de comunicación asertiva
3. Promover los procesos de resolución de conflictos y negociación
4. Establecer límites y regulación de comportamiento de manera congruente
5. Fomentar la autoestima y Asertividad para desarrollar mejor la función parental

*Amaya (2008). Parentalidad positiva: educación emocional y en valores desde el ámbito familiar. Mesa redonda: educación emocional y en valores: jornada sobre “familia, escuela y sociedad: El reto de la convivencia”. Madrid: universidad de Oviedo

Si quieres profundizar mas sobre estos temas; te invitamos a que nos preguntes por nuestra oferta educativa en cursos, talleres y Diplomado en Estimulación Temprana y Neurodesarrollo por medio del cual te puedes certificar como terapeuta en ET.

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Gral José Morán 29-B, San Miguel Chapultepec, CDMX

25/08/2022

COLMETIPS!!!

Sabías que...

El desarrollo de las habilidades sociales y adaptativas de los niños puede verse afectada por:

1. Altos niveles de estrés y ansiedad de los miembros de la familia
2. Respuestas sociales negativas
3. Conductas externalizantes ante una situación difícil
4. Un estilo de crianza parental poco definido
5. La percepción del rol paterno y materno

*Fanti, K. A., Henrich, C. C. (2010).Trajectories of Pure and Co-Occurring Internalizing and Externalizing Problems From Age 2 to Age 12: Findings From the National Institute of Child Health and Human Development Study of Early Child Care. Developmental Psychology, 46 (5), 1159–1175

24/08/2022

COLMETIPS!!!

Las señales de alarma en las conductas adaptativas de un niño pueden ser:

1. La falta de autonomía en conductas para la alimentación, vestido e higiene
2. El rezago en adquisición de hitos del desarrollo congruentes a su edad
3. La conducta desafiante
4. Que el niño no siga instrucciones
5. La falta de autorregulación y autocontrol
6. La dificultad para establecer relaciones interpersonales
7. El bajo desarrollo de habilidades sociales

*Montealegre Ramón (2012). CONDUCTAS ADAPTATIVAS DE LOS NIÑOS Y PERCEPCIÓN MATERNA DE NIÑO DIFÍCIL International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol. 1, núm. 1, pp. 45-52 Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores Badajoz, España

23/08/2022

COLMETIPS!!!

Sabías que...

Las CONDUCTAS ADAPTATIVAS hacen alusión “al conjunto de habilidades conceptuales, sociales y prácticas aprendidas por los niños para funcionar en su vida diaria”.

1. Las habilidades conceptuales engloban el lenguaje (expresivo y receptivo), lectura y escritura, factores cognitivos, de comunicación y habilidades académicas.

2. Las habilidades sociales implican responsabilidad, autoestima, habilidades interpersonales, credulidad (probabilidades de ser engañado o manipulado) e ingenuidad, que son necesarias para las relaciones sociales y las competencia emocionales.

3. Las habilidades prácticas conllevan las actividades de la vida diaria (comida, movilidad, aseo, vestido), actividades instrumentales (preparación de comidas, mantenimiento de la casa, transporte, toma de medicinas, manejo del dinero), habilidades ocupacionales y manutención de entornos seguros, las cuales están dadas por la capacidad física para el mantenimiento de la persona en actividades profesionales de la vida diaria.

Navas, P., Verdugo, M., Arias, B. y Gómez, L. (2010). La conducta adaptativa en personas con discapacidad intelectual. Siglo Cero, 41(235), 28-48.

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22/08/2022

COLMETIPS!!!

La integración familiar ayuda a promover el desarrollo infantil y se fortalece a través del tiempo de calidad que permite compartir actividades con los diferentes integrantes de la familia en espacios donde se sientan seguros, acogidos y cómodos, estos pueden ser:

1. La hora de la comida puede ser una gran oportunidad para generar el intercambio de experiencias diarias y establecer la comunicación entre los integrantes
2. Asistir a reuniones ya sean familiares o de tipo social son la alternativa para expandir la red de interacción con sus pares y otros adultos
3. Asistir a eventos culturales facilitan la forma de expresión, motiva el talento e interés por el arte, aumenta la autoestima y la creatividad
4. Las conversaciones son un medio para conocer al otro y expresar opiniones, fomenta la escucha y respeto hacia los demás
5. Los paseos permiten al grupo familiar salir de la rutina diaria, favoreciendo el manejo del estrés, la confianza y la capacidad de asombro
6. Jugar provee la exposición de experiencias de gran diversidad que impactan en las áreas de desarrollo.

¡¡¡Si quiere conocer y profundizar más sobre estos y otros temas; te invitamos a que revises nuestra OFERTA EDUCATIVA en especial nuestro Diplomado teórico-práctico en Estimulación Temprana y Neurodesarrollo con el cual puedes CERTIFICARTE como TERAPEUTA en Estimulación Temprana!!!

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Gral. José Morán 29-B, Colonia San Miguel Chapultepec

19/08/2022

COLMETIPS!!!

El pasar tiempo en familia produce beneficios que impactan en el desarrollo de un niños como:

1. Promover la escucha y la comunicación asertiva
2. Facilitar la enseñanza de valores en el grupo familiar
3. Contribuir al desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de los niños.
4. Fomentar el conocimiento de cada uno de los integrantes de la familia
5. Contribuir al aprendizaje y práctica de las primeras habilidades sociales en los niños
6. Mejorar el manejo del estrés y la tensión.

Dirección

General José Morán 29-B, Oficina 4, Colonia San Miguel Chapultepec, Mexico City
San Miguel Chapultepec
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