Sentia: Neuropsicología Integral

Sentia: Neuropsicología Integral Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Sentia: Neuropsicología Integral, Servicio de salud mental, Avenida Santa Barbara 334, San Pedro Garza Garcia .

Dirigido por Ana Karen Rodríguez, especialista en neuropsicología y psicología de la conducta.
💡 Terapia neuropsicológica | Cognitivo-conductual
🧠 Evaluación y diagnóstico neuropsicológico
👶 Enfoque en crianza consciente

30/04/2026

Trabajar con infancias es un regalo ✨

Te enseña a ver el mundo más despacio, con más curiosidad, con más asombro.
A recordar que no todo tiene que ser perfecto, ni tener sentido todo el tiempo.

Y que en lo simple… también hay mucha magia.
¡Feliz día a todos los niños y niñas!✨🎈

28/04/2026

Compartir el diagnóstico no es etiquetar, es abrir la puerta a un mejor acompañamiento
También es una forma de conocer si la escuela realmente está preparada para recibir, incluir y responder a las necesidades de tu hijo.
Porque la inclusión no solo se dice… también se organiza, se planea y se sostiene ✨

Hoy se celebra el Día Internacional del Libro 📚 y también es una oportunidad para elegir historias que enseñan a compren...
23/04/2026

Hoy se celebra el Día Internacional del Libro 📚 y también es una oportunidad para elegir historias que enseñan a comprender.
"Mi hermano Luca" nos cuenta a través de la mirada de una hermana, cómo es convivir con un niño con autismo desde lo cotidiano: en el juego, en la comunicación y en las pequeñas diferencias del día a día.

Más que explicar, ayuda a cambiar la forma en la que los niños entienden la diferencia: no como algo que se corrige, sino como algo que se comprende.
Es una herramienta valiosa para abrir conversaciones en casa, en la escuela o en consulta, y acompañar a los niños a desarrollar empatía desde edades tempranas.

21/04/2026

Cuando un niño empieza a comprender su propio proceso, algo cambia.

La información adecuada le permite dar sentido a lo que vive, reconocer sus dificultades sin culpa y entender que no es el único al que le pasa.

Desde ahí, puede participar de forma más activa en su proceso, involucrarse en lo que trabaja en terapia y avanzar con mayor claridad.

Acompañar también implica ayudarle a entenderse, no solo intervenir. 💛

No todo niño inquieto tiene TDAH... Y no todo comportamiento necesita corregirse.¡La infancia también es movimiento, cur...
18/04/2026

No todo niño inquieto tiene TDAH... Y no todo comportamiento necesita corregirse.
¡La infancia también es movimiento, curiosidad, ruido y emoción!
💡 El reto no es etiquetar rápido, es aprender a distinguir cuándo observar… y cuándo intervenir.

16/04/2026

¿De quién es la voz que estamos escuchando este mes? 🗣️💙
He decidido que mi papel este mes no es hablar más, sino invitarte a observar qué pasa cuando el calendario cambia de página.
Sumarse un día es fácil… lo retador es lo que viene después.
La inclusión real no se mide por cuántos logos cambian de color, sino por lo que sí se sostiene: la infraestructura en las escuelas, la capacitación a docentes y el acompañamiento real a cada familia, sin cargar todo en una sola persona.
Tal vez es momento de ir más allá de lo simbólico y empezar a construir desde lo cotidiano.
Un entorno que se adapte a la persona, y no al revés y preguntarnos, ¿Qué cambios reales nos gustaría ver? 🙌🏻

Un regreso tranquilo empieza con adultos regulados 🧠A veces pensamos que el reto es que ellos vuelvan a la rutina, pero ...
12/04/2026

Un regreso tranquilo empieza con adultos regulados 🧠
A veces pensamos que el reto es que ellos vuelvan a la rutina, pero en realidad, el ajuste empieza en nosotros.... En cómo reaccionamos a sus tiempos, en la paciencia que (o no) tenemos, en la prisa con la que queremos que todo “vuelva a la normalidad”.
Los niños no solo siguen instrucciones, también leen estados emocionales y desde ahí responden.

10/04/2026

A veces, lo más difícil no es el proceso, sino la incertidumbre.

Cuando entendemos mejor lo que está pasando, es más fácil tomar decisiones, ajustar el acompañamiento y sostener el proceso con mayor claridad.

La información adecuada no limita, al contrario: abre posibilidades para intervenir de forma más precisa y acompañar con mayor intención.

Comprender también es avanzar 💛

El autismo no se trata de cambiar a las infancias, sino de comprenderlas mejor.Hoy es un recordatorio de la importancia ...
03/04/2026

El autismo no se trata de cambiar a las infancias, sino de comprenderlas mejor.

Hoy es un recordatorio de la importancia de observar, escuchar y acompañar desde el respeto a sus procesos, formas de comunicación y manera de percibir el mundo.

La concienciación también implica cuestionar lo que creemos saber y abrir espacio a nuevas formas de entender el desarrollo.

Viajar también es una oportunidad para el desarrollo ✈️👧👦Las nuevas experiencias activan procesos importantes como la ad...
02/04/2026

Viajar también es una oportunidad para el desarrollo ✈️👧👦

Las nuevas experiencias activan procesos importantes como la adaptación, la atención y la regulación emocional. Al mismo tiempo, respetar sus tiempos de descanso y mantener pequeñas rutinas les da seguridad en entornos nuevos.

El equilibrio entre explorar y contener hace toda la diferencia 💛

01/04/2026

El desarrollo infantil no es una carrera,
pero los entornos sociales tempranos sí hacen más visibles los ritmos individuales 👼🏻✨

Observar diferencias no implica necesariamente la presencia de una neurodivergencia.
La valoración profesional oportuna permite brindar claridad y acompañar cada proceso de manera adecuada 💛

Gracias a la confianza de tantas familias, seguimos creciendo para acompañar más procesos con calidad y atención persona...
25/03/2026

Gracias a la confianza de tantas familias, seguimos creciendo para acompañar más procesos con calidad y atención personalizada ✨

Por eso, abrimos lista de espera para seguir acompañando el desarrollo de más niños con atención neuropsicológica especializada.

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San Pedro Garza Garcia
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