Psic. Dánae Vázquez Hdez

Psic.  Dánae Vázquez Hdez Atención especializada en autismo

Servicios:
-Detección temprana y evaluación diagnostica. Niños- adolescentes y adultos (especialidad en niñas y mujeres)

Psicóloga clínica, certificada en el al área de evaluación y tratamiento a personas en el Espectro Autista, con cursos de especialidad en autismo en femenino. Aplicación de pruebas ADI-R, ADOS-2 y complementarias. CP 7049578

🌈 Autismo y Ajustes Razonables: ¿Por qué son tan importantes?El autismo no es algo que “se corrige” ni “se quita”. Es un...
25/02/2026

🌈 Autismo y Ajustes Razonables: ¿Por qué son tan importantes?

El autismo no es algo que “se corrige” ni “se quita”. Es una forma diferente de procesar el mundo 🌎✨

Muchas veces, las verdaderas barreras no están en la persona autista… sino en el entorno.

🔎 ¿Qué son los ajustes razonables?
Son modificaciones o apoyos que permiten que una persona pueda participar en igualdad de condiciones en la escuela, el trabajo o la comunidad.

No son privilegios.
No son ventajas.
Son herramientas de accesibilidad.

♾️ Ejemplos de ajustes razonables en la escuela:

✔️ Más tiempo en exámenes
✔️ Instrucciones claras y por escrito
✔️ Uso de apoyos visuales
✔️ Permitir audífonos con cancelación de ruido
✔️ Espacios tranquilos para regularse
✔️ Flexibilidad en exposiciones orales

👩🏻‍⚕️ No todas las personas, tienen las mismas necesidades por ello los ajustes deben ser individualizados.

💬 Cuando hacemos ajustes razonables:
✨ Reducimos ansiedad
✨ Prevenimos crisis por sobrecarga sensorial
✨ Favorecemos el aprendizaje
✨ Protegemos la autoestima
✨ Promovemos verdadera inclusión

La inclusión no es solo permitir que alguien esté presente.
Es garantizar que pueda participar, comprender y sentirse seguro 💛

Si eres mamá, papá o docente, recuerda:
Un entorno que se adapta no debilita… fortalece.

24/02/2026
🌈 Detección de autismo: comprender desde temprano, acompañar siempreEl autismo puede identificarse en diferentes momento...
21/02/2026

🌈 Detección de autismo: comprender desde temprano, acompañar siempre

El autismo puede identificarse en diferentes momentos de la vida.
Algunas características pueden observarse desde los 12–18 meses, muchas personas son detectadas entre los 2 y 4 años, y otras hasta la edad escolar, adolescencia o adultez.

Dentro del proceso de evaluación clínica pueden utilizarse herramientas estandarizadas como:

♾️ ADI-R (entrevista a padres/cuidadores)
Explora historia del desarrollo, comunicación, interacción social e intereses.
👉 Generalmente se aplica a partir de los 2 años en adelante, y también puede utilizarse en adolescentes y adultos mediante información retrospectiva.

♾️ ADOS-2 (observación clínica estructurada)
Evalúa comunicación, interacción social, juego/regulación e intereses, mediante actividades acordes a la edad y lenguaje.
👉 Cuenta con diferentes módulos que permiten su aplicación desde los 12 meses (Toddler) hasta la adultez.

🧠 Es fundamental saber que estas herramientas deben ser aplicadas, calificadas e interpretadas por una persona especialista capacitada y certificada, ya que requieren formación clínica específica, comprensión del desarrollo y experiencia en espectro autista.
Una aplicación inadecuada o aislada puede llevar a interpretaciones erróneas

Es importante recordar:

✔️ Ninguna prueba por sí sola establece un diagnóstico.
✔️ Siempre se integran historia del desarrollo, observación clínica y otras herramientas.
✔️ El objetivo no es etiquetar, sino comprender el perfil individual.

🧠 La detección no busca cambiar a la persona, sino reconocer su forma única de percibir, sentir y relacionarse con el mundo, para ofrecer apoyos respetuosos y oportunos.

✨ La información temprana empodera.
✨ El acompañamiento transforma.
✨ La diversidad es parte natural de la humanidad.

15/02/2026
✨ Diagnóstico tardío de autismo: implicaciones que sí importanRecibir un diagnóstico de autismo en la adolescencia o adu...
15/02/2026

✨ Diagnóstico tardío de autismo: implicaciones que sí importan

Recibir un diagnóstico de autismo en la adolescencia o adultez no significa “llegar tarde”.
Significa, muchas veces, por fin entenderse.

Un diagnóstico tardío puede traer consigo:

🟠 Años de sentirse “diferente” sin explicación
🟢 Dificultades emocionales por vivir sin apoyos adecuados
🟣 Estrategias de camuflaje que agotaron física y mentalmente
🔵 Duelo por lo no comprendido…
pero también:

🌱 Alivio al ponerle nombre a la experiencia propia
🌱 Reconstrucción de la identidad desde la autocompasión
🌱 Acceso a apoyos y ajustes necesarios
🌱 Validación de toda una historia personal
🌱 Inicio de una vida más auténtica

El autismo no aparece tarde.
Lo que llega tarde, muchas veces, es el reconocimiento.

Cada persona merece ser comprendida en su singularidad, sin juicios y sin comparaciones.
Nunca es tarde para conocerte, respetarte y acompañarte mejor. ♾️







♾️

08/02/2026
✨ Autismo en la adultez✨El autismo no es solo cosa de la infancia.Muchas personas llegan a la adultez sin diagnóstico, c...
08/02/2026

✨ Autismo en la adultez✨

El autismo no es solo cosa de la infancia.
Muchas personas llegan a la adultez sin diagnóstico, con años de camuflaje, agotamiento emocional y la sensación de “no encajar”.

♾️ Ser adulto autista puede implicar retos reales en:
• relaciones sociales
• empleo
• regulación emocional
• sobrecarga sensorial
• identidad personal

…pero también fortalezas como:
🌱 pensamiento profundo
🌱 honestidad
🌱 creatividad
🌱 alta sensibilidad
🌱 habilidades especializadas

Diagnosticar en la adultez no es tarde.
Es abrir la puerta a la comprensión, al autocuidado y a recibir los apoyos adecuados.

🌈 El acompañamiento psicológico puede ayudar a:
✔ comprender tu perfil
✔ resignificar experiencias pasadas
✔ fortalecer autoestima
✔ desarrollar estrategias prácticas para la vida diaria

Porque nunca es tarde para conocerte mejor.
Nunca es tarde para vivir con más claridad y compasión hacia ti.

Dirección

Avenida 5 De Mayo, Zona Centro
Tijuana
22000

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