17/12/2025
Las terapias de integracion sensorial pueden mejorar la respuesta a estímulos https://www.facebook.com/share/17kQ25SKeS/
🚨 Risperidona en un niño: lo que casi nadie explica
Cuando a un nene tan chiquito se le indica risperidona, no estamos “calmando una conducta”.
Estamos modificando neurotransmisores en un cerebro que todavía se está formando.
🧠 ¿Qué bloquea la risperidona?
▪️ Dopamina
▪️ Serotonina
Y en la infancia, estos neurotransmisores no regulan solo conducta 👇
👉 aprendizaje
👉 motivación
👉 lenguaje
👉 juego
👉 regulación emocional
⏳ ¿Qué pasa cuando se sostiene en el tiempo?
El cerebro infantil es plástico.
Si lo bloqueás durante meses o años:
⚠️ baja la iniciativa
⚠️ se altera el sueño
⚠️ se enlentece el desarrollo
⚠️ el niño se adapta al fármaco, no mejora
🚨 Lo más grave que veo en consultorio
Cuando “ya no alcanza”:
❌ se suma otro antipsicótico
❌ se combinan fármacos en un cerebro inmaduro
👉 doble bloqueo dopaminérgico
👉 mayor supresión del sistema nervioso
👉 más efectos metabólicos y neurológicos
Eso no es tratamiento, es escalada farmacológica.
❓ La pregunta que siempre debería hacerse
Antes de medicar o sumar medicación:
➡️ ¿hay dolor?
➡️ ¿hay trastorno del sueño?
➡️ ¿hay inflamación intestinal?
➡️ ¿hay epilepsia subclínica?
➡️ ¿hay una causa orgánica no estudiada?
La medicación no reemplaza al diagnóstico.
📌 Mensaje final
La risperidona no es inocua.
Los antipsicóticos no ordenan el desarrollo.
En un niño pequeño, bloquear neurotransmisores sin buscar la causa es apagar alarmas, no resolver el problema.
🧠 El cerebro no se calla: se adapta… y paga el costo.
