08/09/2025
Maria Montessori 玛丽亚⋅蒙特梭利幼儿教育思想家、改革家，意大利第一位女医学博士。她整合了医学、物理学和思维改革导出了一场世界性的“教育革命”，创造出启蒙的教育方法【敏感期和儿童吸收性心智理论】，成功治好低能儿童，并且许多孩子的考核成绩居然超过了正常儿童。
她通过对幼儿的自然行为的细致耐心观察后发现，儿童在每一个特定的时期内都有一种重要特征---特殊感受能力，是某种强烈的自然行为---短暂易逝。这种特殊感受促使儿童对环境中的事物变得很敏感，对有关事物的注意力很集中且很有耐心，而对其他事物置若罔闻，他会被环境中的某一特质所吸引，排斥其它特征事物。
她提出，儿童有一种天生的能量，促使他通过吸收性心智适应当下时代与文化，这种吸收性心智接纳一切，不评断、不拒绝、不回应。儿童的吸收性心智发生于0-6岁之间，蒙特梭利将其做了一个形象的比喻【海绵吸水】，这种吸收性心智从出生到三岁时是无意识的，在这个时期，大部分的儿童每天接触的环境大多数在家里，因此家庭环境的布置以及家人的言行举止对孩子的成长影响很大，所收到的影响可能会改变他的一生。而在3-6岁逐渐变成有意识的吸收，这能帮助儿童适应及融入到周围的环境，这个时期孩子开始喜欢模仿成人，通过自己的双手及感官去不断的探索。
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启蒙教育核心价值提醒我们：幼儿缺乏安全感会抑制探索/影响学习与成长, 稳定的情感牵绊有助于心理健康, 学习与整体身心的良好成长。
The core value of this experiment is to highlight that Infant exploration is deeply shaped by emotional security. A stable and caring environment fosters curiosity, learning, healthy psychological & growth.
1）探索的前提 Foundation of Exploration
有安全感的幼儿更愿意主动探索环境、发展好奇心与主动学习。
Secure infants are more likely to explore and engage with their surroundings & learning.
2）缺乏安全感的影响 Impact of Insecurity
不安的情绪会促使幼儿处于警觉状态，减少专注游戏与学习的机会。
Insecurity heightens vigilance and reduces focus on playing and learning.
3）情感关怀的重要性 Importance of Emotional Care
爱的培育能建立信任与内在安全感。
Consistent emotional care builds trust and inner security.
4）长期影响与修复 Long-Term Impact and Healing
缺乏安全感可能导致情绪与社交困难，但在温暖的关系中可被修复。
Early insecurity may hinder emotional and social growth, but nurturing relationships can restore resilience.
5）成年人的反思 Reflection for Adults
理解幼儿陪伴的需求，理解关怀的重要性与爱的教育 Recognizing children's needs lead adults on reflect, heal, and nurture the next generation with love。
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