Talentezorg

Talentezorg Coachpraktijk voor kinderen met uitdagend gedrag gerelateerd aan o.a. autisme.

๐—›๐—ผ๐—ฒ ๐—ฒ๐—ฟ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ท๐—ผ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜‡๐—ฒ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ฒ๐—น๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—ป๐—ด?Bij TaLenteZorg vinden we het belangrijk dat kinderen en jongeren opgroeien in een...
16/04/2026

๐—›๐—ผ๐—ฒ ๐—ฒ๐—ฟ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ท๐—ผ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ผ๐—ป๐˜‡๐—ฒ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ฒ๐—น๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ๐—ถ๐—ป๐—ด?

Bij TaLenteZorg vinden we het belangrijk dat kinderen en jongeren opgroeien in een veilige, stimulerende en respectvolle omgeving. Maar hoe weet je of dat ook zo wordt ervaren?

Hiervoor maken wij gebruik van de leefklimaatmeting (ook wel begeleidingsklimaatmeting). Deze methodiek helpt ons om op een gestructureerde manier inzicht te krijgen in hoe jongeren het leef- en begeleidingsklimaat binnen onze organisatie ervaren. We kijken hierbij onder andere naar gevoelens van veiligheid, rechtvaardigheid, ondersteuning, duidelijkheid en persoonlijke groei. Door jongeren hier actief bij te betrekken, geven we hen een stem en laten we zien dat hun ervaring centraal staat.

De uitkomsten van deze meting geven ons waardevolle inzichten om het pedagogisch klimaat verder te versterken en onze begeleiding nog beter af te stemmen op wat zij nodig hebben.
Zo blijven we samen bouwen aan een omgeving waarin jongeren zich gehoord, begrepen en veilig voelen.
-
-

๐—ฉ๐—ฒ๐—ถ๐—น๐—ถ๐—ด๐—ต๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ถ๐—ป๐˜ ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ด๐—ผ๐—ฒ๐—ฑ ๐˜€๐—ถ๐—ด๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ปBinnen de jeugdhulpverlening draait alles om het tijdig signaleren van risicoโ€™s en ...
09/04/2026

๐—ฉ๐—ฒ๐—ถ๐—น๐—ถ๐—ด๐—ต๐—ฒ๐—ถ๐—ฑ ๐—ฏ๐—ฒ๐—ด๐—ถ๐—ป๐˜ ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ด๐—ผ๐—ฒ๐—ฑ ๐˜€๐—ถ๐—ด๐—ป๐—ฎ๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป

Binnen de jeugdhulpverlening draait alles om het tijdig signaleren van risicoโ€™s en het inzetten van de juiste hulp op het juiste moment. Vanuit die verantwoordelijkheid werken wij met de methodiek LIRIK (Landelijk Instrumentarium Risicotaxatie in de Kinderbescherming).

Dit instrument helpt ons om op een gestructureerde en zorgvuldige manier te kijken naar de veiligheid en ontwikkeling van een kind of jongere, juist wanneer er zorgen zijn over de opvoedsituatie of een mogelijk onveilige thuissituatie. Het geeft ons inzicht in wat er speelt binnen een gezin, zowel in risicoโ€™s als in beschermende factoren.

Door met LIRIK te werken, kunnen wij onze keuzes beter onderbouwen en transparanter samenwerken met ouders en andere betrokken professionals. Het is voor ons geen losstaand middel, maar een waardevolle aanvulling op ons professionele oordeel.

Onze medewerkers zijn hierin getraind en zetten deze methodiek bewust in, zodat we niet alleen signaleren, maar ook passende en zorgvuldige ondersteuning kunnen bieden. Want uiteindelijk staat รฉรฉn ding altijd centraal: de veiligheid en ontwikkeling van het kind.
-
-

๐—™๐—ถ๐—ท๐—ป ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฎ๐˜€๐˜„๐—ฒ๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ! ๐Ÿฃ๐ŸŒผWij wensen iedereen een weekend vol gezelligheid, lekker eten en heel veel paaseitjes zoeken. Geniet...
03/04/2026

๐—™๐—ถ๐—ท๐—ป ๐—ฝ๐—ฎ๐—ฎ๐˜€๐˜„๐—ฒ๐—ฒ๐—ธ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ! ๐Ÿฃ๐ŸŒผ

Wij wensen iedereen een weekend vol gezelligheid, lekker eten en heel veel paaseitjes zoeken.

Geniet van de momenten samen en hopelijk ook van het zonnetje โ˜€๏ธ.

Liefs,
Team TaLenteZorg

๐Ÿ“š ๐—ง๐—ต๐˜‚๐—ถ๐˜€ ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น? ๐—ช๐—ถ๐—ท ๐˜‡๐—ถ๐—ท๐—ป ๐—ฒ๐—ฟ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ท๐—ฒ.๐Ÿ“šSoms lukt het even niet om mee te draaien in het onderwijs. Door overprikkeling...
26/03/2026

๐Ÿ“š ๐—ง๐—ต๐˜‚๐—ถ๐˜€ ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—ผ๐—น? ๐—ช๐—ถ๐—ท ๐˜‡๐—ถ๐—ท๐—ป ๐—ฒ๐—ฟ ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ท๐—ฒ.๐Ÿ“š

Soms lukt het even niet om mee te draaien in het onderwijs. Door overprikkeling, sociaal-emotionele spanningen of simpelweg omdat het onderwijs niet goed aansluit. En dan? Dan is het belangrijk dat een kind niet stil blijft staan.

Bij TaLenteZorg bieden we een veilige tussenstap. Een plek waar zorg en educatie samenkomen. Waar een kind eerst mag landenโ€ฆ en van daaruit weer stap voor stap in beweging komt.

Met onze lesbevoegde docent en een kleinschalige aanpak, bieden we onderwijs vervangende educatie op maat. Altijd afgestemd op het tempo en de behoeften van het kind.

We doen dit nooit alleen. Samen met ouders, de stamschool en het kind maken we een plan. We houden de voortgang in de gaten en werken toe naar een warme, passende terugkeer naar school.

Ons doel? Zorgen dat een kind weer vertrouwen krijgt in leren, ontdekt wat het kan en weer vooruit durft te kijken. ๐ŸŒฑ
-
-

๐—–๐—ฟ๐—ถ๐˜€๐—ถ๐˜€๐—ผ๐—ฝ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ง๐—ฎ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ญ๐—ผ๐—ฟ๐—ดSoms loopt de spanning thuis zo hoog op dat het voor een kind tijdelijk niet veilig of haalb...
17/03/2026

๐—–๐—ฟ๐—ถ๐˜€๐—ถ๐˜€๐—ผ๐—ฝ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ง๐—ฎ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ญ๐—ผ๐—ฟ๐—ด

Soms loopt de spanning thuis zo hoog op dat het voor een kind tijdelijk niet veilig of haalbaar is om thuis te blijven. In zulke situaties bieden wij crisisopvang: een warme, huiselijke plek waar kinderen direct terecht kunnen.

Onze crisisopvang is er voor kinderen die acuut rust, veiligheid en structuur nodig hebben, bijvoorbeeld bij plotselinge overbelasting, escalaties of een onveilige thuissituatie.

Hoe het werkt:
๐Ÿ  Kinderen verblijven in een kleine, overzichtelijke setting met vaste begeleiders die 24/7 aanwezig zijn.
๐Ÿ•ฐ๏ธ Er is een stabiel dagritme en duidelijke structuur voor rust en overzicht.
๐Ÿ’ก Onze begeleiders zijn ervaren in autisme, hechting en moeilijk verstaanbaar gedrag en zorgen voor persoonlijke aandacht.
๐Ÿค We werken altijd samen met ouders en betrokken instanties om te stabiliseren en vertrouwen te herstellen.

Crisisopvang is altijd in samenwerking met de gemeente of jeugdzorg en kan (wanneer er plek is) vaak nog dezelfde dag plaatsvinden. Zo zorgen we snel voor veiligheid, rust en overzicht, zodat een kind kan groeien en de best passende vervolgstap kan maken: terug naar huis of doorstromen naar een andere plek.

Ons doel is altijd om een kind te helpen weer tot rust te komen, overzicht te creรซren en samen met ouders en hulpverlening bouwen aan een veilige toekomst.
-
-

๐—Ÿ๐—ผ๐—ด๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ผ๐—ฝ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ง๐—ฎ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ญ๐—ผ๐—ฟ๐—ดSoms kan het voor een kind en een gezin heel helpend zijn om even afstand te nemen van de da...
12/03/2026

๐—Ÿ๐—ผ๐—ด๐—ฒ๐—ฒ๐—ฟ๐—ผ๐—ฝ๐˜ƒ๐—ฎ๐—ป๐—ด ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ง๐—ฎ๐—Ÿ๐—ฒ๐—ป๐˜๐—ฒ๐—ญ๐—ผ๐—ฟ๐—ด

Soms kan het voor een kind en een gezin heel helpend zijn om even afstand te nemen van de dagelijkse zorg. Daarom bieden wij bij TaLenteZorg logeeropvang: een veilige, kleinschalige en vertrouwde plek waar kinderen in het weekend kunnen verblijven, ontspannen en nieuwe ervaringen opdoen.

Onze logeerweekenden vinden twee keer per maand plaats, van vrijdag tot en met zondag. We werken met kleine groepen en vaste begeleiders, zodat kinderen zich gezien en veilig voelen. De dagen hebben een duidelijke structuur met momenten van rust, buitenactiviteiten, samen eten, creatieve opdrachten en vrije tijd.

Binnen deze warme en voorspelbare omgeving oefenen kinderen met zelfstandigheid, sociale situaties en het omgaan met emoties, terwijl begeleiding altijd dichtbij is. Zo is logeren niet alleen leuk, maar ook een waardevolle leerervaring.

Voor ouders betekent het weekend ook even ruimte om op adem te komen. We stemmen vooraf goed af wat een kind nodig heeft en na elk weekend delen we een korte terugblik. Zo blijven we samen werken aan groei, stabiliteit en balans voor het hele gezin.

Meer informatie hierover? Neem contact op via info@talentezorg.nl

06/03/2026

Acapolypse en blikvoer
Als de kids lekker op gaan in hun fantasiespel. Heerlijk toch! Vrij spelen in het bos met vriendjes is zo belangrijk voor hun ontwikkeling ๐Ÿ˜ƒ
Net als wij vroeger. Als de straatverlichting aan ging kwamen wij weer naar huis. Nou zoiets ๐Ÿ 

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ป: ๐—ผ๐—บ๐—ด๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ด๐—ฒ๐—ฑ๐—ฟ๐—ฎ๐—ด ๐—ฒ๐—ป ๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜‚๐—บ๐—ฎSteeds meer scholen krijgen te maken met leerlingen met ontwikkelingss...
05/03/2026

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ป: ๐—ผ๐—บ๐—ด๐—ฎ๐—ฎ๐—ป ๐—บ๐—ฒ๐˜ ๐—ด๐—ฒ๐—ฑ๐—ฟ๐—ฎ๐—ด ๐—ฒ๐—ป ๐˜๐—ฟ๐—ฎ๐˜‚๐—บ๐—ฎ

Steeds meer scholen krijgen te maken met leerlingen met ontwikkelingsstoornissen, gedragsproblemen of een trauma-achtergrond. Dat vraagt veel van leerkrachten, intern begeleiders en zorgteams.

Daarom bieden wij maatwerktrainingen voor onderwijsprofessionals. Praktisch, actueel en altijd afgestemd op jullie school en de uitdagingen in de klas.
Tijdens de trainingen besteden we onder andere aandacht aan:
โ€ข Het herkennen en begrijpen van autisme, ADHD en hechtingsproblematiek
โ€ข Omgaan met stress- en angstgedrag bij leerlingen
โ€ข De-escalerend handelen in de schoolomgeving
โ€ข Samenwerking met ouders en jeugdzorg
โ€ข Het creรซren van een veilig klassenklimaat bij complexe groepen

De trainingen kunnen in-company of op locatie worden verzorgd. Samen zorgen we ervoor dat professionals sterker staan in de begeleiding van leerlingen die wat extra ondersteuning nodig hebben.

Interesse? Mail voor meer informatie naar info@talentezorg.nl
-
-

Bijna iedere week als de containers geleegd zijn brengen onze kids deze weer naar huis. Niet omdat het moet maar omdat z...
02/03/2026

Bijna iedere week als de containers geleegd zijn brengen onze kids deze weer naar huis. Niet omdat het moet maar omdat ze het leuk vinden.

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ต๐—ฒ๐—ฐ๐—ต๐˜๐—ถ๐—ป๐—ด๐˜€๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฏ๐—น๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ฒ๐—ธ ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ธ๐—ถ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ฒ๐—ป ๐—ท๐—ผ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ปEen veilige hechting is de basis voor een gezonde sociaal-emotion...
26/02/2026

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ต๐—ฒ๐—ฐ๐—ต๐˜๐—ถ๐—ป๐—ด๐˜€๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ฏ๐—น๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐—ฒ๐—ธ ๐—ฏ๐—ถ๐—ท ๐—ธ๐—ถ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป ๐—ฒ๐—ป ๐—ท๐—ผ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป

Een veilige hechting is de basis voor een gezonde sociaal-emotionele ontwikkeling. Maar wat als hechting verstoord raakt door verwaarlozing, wisselende opvoeders of traumatische ervaringen? Dit kan leiden tot complexe gedrags- en relatieproblemen.

In onze training hechtingsproblematiek leer je:
โ€ข de verschillende vormen van hechtingsproblemen en hechtingsstoornissen.
โ€ข de impact van onveilige hechting op gedrag, ontwikkeling en relaties.
โ€ข hoe je als professional of opvoeder hierop kunt aansluiten.
โ€ข praktische tools om hechtingsbevorderend te werken in opvoeding, begeleiding of behandeling

Deze training is waardevol voor ouders, scholen en professionals die werken met kinderen en jongeren die moeite hebben met vertrouwen, nabijheid of grenzen.
Wij geven je handvatten om verschil te maken in het leven van kinderen en jongeren.
Interesse in deze training of een van onze andere trainingen? Stuur een mail naar info@talentezorg.nl voor meer info of om je in te schrijven!

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฃ๐——๐—” (๐—ฃ๐—ฎ๐˜๐—ต๐—ผ๐—น๐—ผ๐—ด๐—ถ๐—ฐ๐—ฎ๐—น ๐——๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ ๐—”๐˜ƒ๐—ผ๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ฐ๐—ฒ)Kinderen met PDA (een vorm van autisme) hebben vaak extreme moeite met verwa...
17/02/2026

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด ๐—ฃ๐——๐—” (๐—ฃ๐—ฎ๐˜๐—ต๐—ผ๐—น๐—ผ๐—ด๐—ถ๐—ฐ๐—ฎ๐—น ๐——๐—ฒ๐—บ๐—ฎ๐—ป๐—ฑ ๐—”๐˜ƒ๐—ผ๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ๐—ป๐—ฐ๐—ฒ)

Kinderen met PDA (een vorm van autisme) hebben vaak extreme moeite met verwachtingen en het ervaren van controleverlies. Zelfs gewone verzoeken kunnen paniek, weerstand of sociaal wenselijk gedrag oproepen, omdat ze confrontaties willen vermijden.

Bij de TaLente Academy verzorgen wij een verdiepende training over PDA, waarin je leert:
๐Ÿ’š wat PDA precies is en hoe het zich uit
๐Ÿ’š hoe het verschilt van โ€˜klassiekโ€™ autisme
๐Ÿ’š wat wel werkt (en wat juist niet) in begeleiding en opvoeding
๐Ÿ’š hoe je de relatie centraal stelt in plaats van het gedrag

Deze training is waardevol voor ouders, jeugdhulpverleners, leerkrachten en pedagogisch medewerkers die PDA beter willen begrijpen en effectief willen begeleiden.

๐Ÿ“ฉ Interesse in deze training? Stuur ons een mail via info@talentezorg.nl.
-
-

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ณ๐—ฒ๐˜€๐˜€๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น๐˜€, ๐—ผ๐˜‚๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€ ๐—ฒ๐—ป ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ปBinnen de jeugdhulpverlening ontmoeten we steeds vaker kinderen en jonge...
10/02/2026

๐—ง๐—ฟ๐—ฎ๐—ถ๐—ป๐—ถ๐—ป๐—ด๐—ฒ๐—ป ๐˜ƒ๐—ผ๐—ผ๐—ฟ ๐—ฝ๐—ฟ๐—ผ๐—ณ๐—ฒ๐˜€๐˜€๐—ถ๐—ผ๐—ป๐—ฎ๐—น๐˜€, ๐—ผ๐˜‚๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ๐˜€ ๐—ฒ๐—ป ๐˜€๐—ฐ๐—ต๐—ผ๐—น๐—ฒ๐—ป

Binnen de jeugdhulpverlening ontmoeten we steeds vaker kinderen en jongeren bij wiens gedrag geen simpel antwoord heeft. Vragen zijn gelaagd, reacties intens en standaardoplossingen schieten tekort. Juist daar begint de behoefte aan verdieping, begrip en concrete handvatten.

Daarom verzorgen wij trainingen voor professionals, ouders, scholen en andere betrokkenen die dagelijks werken met kinderen en jongeren met bijzondere ondersteuningsbehoeften. In onze trainingen gaan we onder andere in op PDA (Pathological Demand Avoidance), hechtingsproblematiek, hechtingsstoornissen en gedragsvraagstukken in de schoolcontext. Niet alleen vanuit theorie, maar vanuit de praktijk van alledag.

Onze trainingen zijn praktijkgericht, gebaseerd op actuele kennis en vooral bedoeld om inzicht te vergroten en handelingsmogelijkheden te versterken. Zodat je niet alleen beter begrijpt wat je ziet, maar ook weet wat je kunt doen wanneer het echt telt.

Wil je meer weten over onze trainingen of een vrijblijvend voorstel op maat ontvangen? Neem gerust contact met ons op. We denken graag met je mee!
-
-

Adres

Paddestoelweg 142
Alphen Aan Den Rijn
2403HD

Openingstijden

Maandag 09:00 - 17:00
Dinsdag 09:00 - 17:00
Woensdag 09:00 - 17:00
Donderdag 09:00 - 17:00
Vrijdag 09:00 - 17:00
Zaterdag 14:00 - 17:00
Zondag 09:00 - 17:00

Telefoon

+31622689464

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Talentezorg nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact De Praktijk

Stuur een bericht naar Talentezorg:

Delen

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Van Esch Coaching

Ik ben Nicole van Esch en ik ben 43 jaar. Ik ben getrouwd, heb 4 kinderen en een weekendpleegdochter. Drie van mijn vier kinderen zijn gediagnosticeerd met ASS. Aanbrengen van structuur, regelmaat, voorspelbaarheid, veiligheid maar ook kind zijn, is voor hen heel erg belangrijk. Hier ligt dan ook mijn specialiteit.

Ik heb veel werkervaring in de maatschappelijke zorg. Zo ben ik onder andere werkzaam geweest als maatschappelijk werkster bij een welzijnsorganisatie in Den Haag. Het werken met mensen is nooit een dag hetzelfde en dat vind ik het leukste wat er is. Ik heb ook ervaring als manager in de kinder- en jeugd psychiatrie, volwassenen psychiatrie en ik heb in de verstandelijke gehandicaptenzorg gewerkt. Ik doe dit werk al jaren met veel passie en inzet.

Het structureren en begrijpelijk maken van situaties en het mee laten bewegen van de kinderen in onvoorziene omstandigheden/ situaties is een van mijn grootste talenten.

Ik heb altijd al een passie voor paarden gehad en toen mijn dochter op paardrijden ging is deze weer aangewakkerd. Na eerst een tijd les te hebben gereden, heb ik in 2016 mijn paard Don gekocht. In de loop der tijd kreeg ik het gevoel dat ik mijn passie voor het werken met mensen en paarden graag wilde combineren.