Praktijk 9 A

Doelgroep en aanbod:

Kinderen van 3-16 jaar en hun ouders voor intelligentie-onderzoek en kortdurende begeleiding. U kunt dan denken aan de volgende situaties:
Uw kind laat op school een achteruitgang of juist een versnelling in schoolresultaten zien. Zowel vanuit school maar ook bij u als ouders kan dan de vraag ontstaan naar de leervermogens van uw kind. Ook rondom het schooladvies voor de middelbare school kan het zinvol zijn om gegevens te hebben over de intelligentie van uw kind. Er is sprake van problemen in de sociale en emotionele ontwikkeling van uw kind. Zowel aan u als ouder als aan uw kind kunnen dan een aantal begeleidende gesprekken geboden worden. Ook dan kan verder onderzoek tot de mogelijkheden behoren. Voor ouders en het hele jonge kind (tot ongeveer 3 à 4 jaar) is het ook mogelijk begeleiding te krijgen vanuit de infant mental health visie. Uitgangspunt van deze begeleiding is dat ik u en het kind samen middels gesprekken/spel en observatie begeleid. NB. Vanaf eind 2015 kan ik ook floorplay in mijn praktijk aanbieden. Zowel over infant mental health als over floorplay kunt u meer informatie vinden op mijn website. Basisscholen (regulier en speciaal):
Intelligentie-onderzoek (uitvoering en/of uitwerking van intelligentieonderzoek). Uitwerking dyslexie-onderzoek en opstellen dyslexieverklaring. Consultatie over eventuele leer- en gedragsproblemen in de klas.