12/08/2024
Lezen…
Lezen en voorlezen is zo belangrijk voor o.a. de taalontwikkeling, je traint de fantasie en verbeelding, ontwikkelt empathie en nog veel meer. Helaas zijn er een hele hoop kinderen die moeite hebben met lezen en het lezen niet leuk vinden. Ze zitten in een negatieve spiraal; lezen is moeilijk, maken veel leesfouten, worden vaak gecorrigeerd (‘Lees nog eens’ ‘Wat staat daar?’ ‘Kijk eens goed’), ze worden onzeker, gaan mogelijk nog meer leesfouten maken en zo is het cirkeltje rond.
Hoe mooi zou het zijn als je deze vicieuze cirkel kan doorbreken? En er voor kan zorgen dat het kind juist meer leesplezier en zelfvertrouwen krijgt? Want zijn de gemaakte foutjes echt zo erg? Of valt het misschien wel mee?
Pip geeft hier een heel mooi voorbeeld waar menig mens nog van kan leren; Ze oordeelt niet, ze corrigeert niet, ze begrijpt niet eens wat Finn vertelt/voorleest. Maar dat is allemaal ook niet nodig.
Want wat ze wel doet is nog veel belangrijker, namelijk aandachtig luisteren en Finn het gevoel geven dat zijn (brabbel)verhalen gehoord en begrepen worden. Tussen het brabbelen door hoor je kleine lachjes. Finn vindt het leuk om ‘voor te lezen’ aan Pip. Het begin van leesplezier is gemaakt.
Alleen luisterend oor bieden maakt al een groot verschil… En ja… Zo simpel kan het soms zijn…
Dus kom je een kind tegen die moeite heeft met lezen? Ga niet steeds alles corrigeren, maar hou een keer je mond dicht. Stel in plaats daarvan (open) vragen en toon interesse in wat het kind voorleest.
Het kind krijgt niet alleen meer leesplezier, maar ook meer zelfvertrouwen. En zo wordt die negatieve spiraal omgebogen naar een positieve spiraal.
BoekStart
