15/07/2024
Neuromotorische rijpheid... al zó vaak schreef ik over dit onderwerp. Wat ik zie in de praktijk, de stappen die kinderen kunnen maken wanneer ze 'rijp' zijn. Dat er dan mogelijkheden ontstaan om te groeien... zonder compensatie.
Dit jaar werd er vanuit verschillende hoeken afgegeven op reflexintegratietherapie. En nee, ik ben geen reflexintegratietherapeut. Ik ben een kinderergotherapeut, S.I. therapeut en specialist neuromotorische rijpheid met inmiddels meer dan 20 jaar ervaring. Deze 'titels' samen zorgen ervoor dat ik in de breedste zin van het woord naar een casus kijk. Daar waar ik als S.I. therapeut bv leerde om reflexen te testen, om hier rekening mee te houden in je behandeling en doelstellingen. Daar pak ik ze nu bij de voeten aan. En ja, ik sta daar 100% achter!
Zo ook deze ochtend. Lieve, gezellige Siem kwam weer langs. Bijna 10 is hij en in oktober gestart op verzoek van school. Een hele trouwe oefenaar, want eerlijk... dát is wel een vereiste om het plan te laten slagen. Ontzettend veel fysieke onrust, een onrustige hoofd, veel primair gedrag, veel betrokken bij conflicten vanuit controledrang... en dit alles onbewust...
Wat zou hij graag meer rust in zijn lijf en hoofd willen, zodat hij zich beter bij zijn werk kon houden. Minder controledrang ervaren, zodat hij (zijn systeem) zich niet overal mee hoefde te bemoeien en dus ook niet betrokken raakt bij conflicten.
We zijn nog niet klaar met het traject, maar jeetje, wat een stappen heeft hij al gezet. En nee, niet op cognitie. Want 'het weten', dat 'weet' hij wel. Maar het 'voelt' niet zo. Het is onbewust, het is sterker dan zijn 'weten'. En hoe fijn is het dan dat een kind in zo'n korte periode, door zijn lijf, zijn brein, zijn 'ik', rijp te maken, zó goed in zijn vel zit. Minder / geen conflicten, rustig aanwezig kunnen zijn in de klas, minder controlebehoefte en primair gedrag en gewoon lekker bij zijn eigen werk kunnen blijven. En ohja, als extra cadeautje is hij ook nog eens netter gaan schrijven. Netjes bij de kantlijn, op het lijntje en nettere lettersporen. Zonder een pen aan te raken samen.
Ik ben zó trots op deze knul! En met dit gevoel kom ik de komende 2 wk wel door.
En dan fijn van onze vakantie genieten.
De praktijk is daarom gesloten van 25 juli tot 26 augustus. Tot in het nieuwe schooljaar!!
