16/02/2026
Waarom wij cadeaus pas uitpakken als de visite weg is
Op een kinderfeestje zag ik een vader iets doen wat wij thuis ook doen: de cadeautjes worden pas uitgepakt als alle visite naar huis is.
Voor sommigen voelt dat vreemd. "Je moet ze toch leren samen spelen?"
Stephen Covey schrijft uitgebreid over dit spanningsveld in effectief leiderschap.
Maar dit is wat ik ervan leerde:
Een cadeau krijgen is een moment. Een cadeau bezitten is een proces.
Voordat een kind leert delen, moet het eerst ervaren dat iets van hem of haar is. Eigenaarschap komt vóór samenwerking. Want als een kind niet écht voelt: dit is van mij, hoe kan het dan gezond leren delen?
Daar zit voor mij een diepere les in.
In de zorg hoor ik vaak: "We moeten beter samenwerken." Absoluut. Maar samenwerking zonder eigenaarschap wordt afhankelijkheid.
Wanneer een zorgprofessional geen eigenaarschap voelt over zijn eigen talent, roeping of verantwoordelijkheid, dan wordt samenwerken een overlegstructuur in plaats van een gedeelde missie.
Hetzelfde zie ik bij kerkleiders. Een boodschap delen is mooi, maar identiteit vormen is de kern. Genade ontvangen is één ding; je identiteit bouwen op die genade is de volgende stap.
Eigenaarschap creëert volwassenheid. Volwassenheid maakt echte samenwerking mogelijk.
Misschien moeten we minder focussen op "samen spelen" en meer op het vormen van mensen die weten wie ze zijn, en wat hen is toevertrouwd.
Wat denk jij: komt samenwerking vóór eigenaarschap? Of is het andersom?
hashtag hashtag hashtag hashtag hashtag hashtag