17/11/2025
Hvordan styrke medvirkningen? Les om erfaringer fra Rettighetsnettverk Agder
For mange i helse- og omsorgstjenesten er det en utfordring å omsette teoretisk rettighetsopplæring til varig læring og reell medvirkning for personer med utviklingshemming.
Prosjektet "Rettighetsnettverk Agder" (2023-2025), initiert av USHT Agder Vest, har utforsket nettopp dette. Erfaringene viser at tradisjonell teoretisk formidling har lav læringseffekt over tid.
Hva fungerte? Prosjektet identifiserte flere suksessfaktorer med høy overføringsverdi:
- Trygghet og forutsigbarhet: Grundige forberedelser, som videosamtaler i forkant av samlinger, la grunnlaget for aktiv deltakelse.
- Aktiv involvering: Praktiske øvelser, drama, rollespill og at deltakerne selv holdt presentasjoner, viste seg å være avgjørende for læring.
- Tilrettelegging: Lettlest informasjon og tydelige mål for hver samling økte forståelsen og engasjementet.
Disse metodene bidro til styrket medvirkning og viste at alle kan delta aktivt når de får riktig støtte. Erfaringene deles nå inn i et nasjonalt CRPD-nettverk.
Les mer om metodene og resultatene i vårt siste nyhetsbrev:
Kjære gode kollega!