Hva er psykodramalek for barn? Psykodramalek er en kominasjon av fysisk lek og psykodrama/rollelek hvor barnet får anledning til å uttrykke sin historie gjennom lek og bevegelse. Psykodrama er en kreativ terapiform, som blant annet er utviklet ut fra studier av barns lek, av psykodramaets grunnlegger, Jacob L Moreno. Metoden går ut på å se barnet, følge barnets lek, speile barnet og leke i roller.
Gjennom å følge barnets lek, og ikke minst rollelek, ofte igjennom fantasifigurer og dyr som barnet identifiserer seg med, får barnet uttrykt sin historie og bearbeidet sine opplevelser. Det er barnet som bestemmer hva vi skal leke. Jeg tar roller som barnet gir meg. Når barnet har blitt trygg på meg, kan jeg komme med innspill og gi utfordringer, men går ikke videre på det hvis barnet ikke tar opp tråden. Ved å nærme seg og spille ut de vanskelige opplevelsene, som ofte har satt seg fast i kropp, pust og følelser, kan barnet finne tilbake til det som gir kontakt, bevegelse og glede. Den fysiske leken spenner seg over et bredt spekter; fysiske ferdigheter ut fra barnets aldersnivå, utforsking av det fysiske rom med kropp og sanser, øvelser med kroppskontakt, regelleker som gjemsel, sisten, Kongen befaler, ballspill og mye mer. Ofte lages byggverk av byggeputer og kjøres det på rullebrett kjøretøy. Om Elisabeth: er utdannet fysioterapeut i 1992, er utdannet psykodramaleder i 2003, og er godkjent spesialist i barnefysioterapi siden 2005. Hun har hele sin yrkeserfaring som fysioterapeut fra arbeid med barn, og har som psykodramaleder erfaring fra traumearbeid med barn 6-12 år på barnepsykiatrisk avdeling på Ullevål sykehus, samt mye fokus på lek og samspill i sin private fysioterapi praksis for barn 0-6 år i Bærum.
12-18 ganger er en vanlig lengde på terapien. Noen barn trenger parallelt kontakt med psykolog. Kontakt: elisabeth.skjetne@gmail.com , mob.tlf: 90750265
