Vinculares Instituto de Psicoterapias

02/05/2026

Celebrar Vinculares, en estos 25 años, no es solamente mirar el tiempo recorrido, sino reconocer aquello que ha hecho de este espacio algo vivo: la posibilidad de que cada persona encuentre el lugar de su potencia.

Esa ha sido, quizás, la apuesta más silenciosa y más profunda. No formar desde moldes, no retener, no capturar… sino habilitar.

Acompañar para que cada quien advenga a lo que es capaz de ser.

Y hoy, en medio de esta historia personal y profesional, la vida me regala una escena que resume todo.

Kimberly.

Quien llegó desde un lugar administrativo, desde lo que sabía hacer, pero también, aunque aún no del todo dicho, desde lo que su alma ya traía como potencia.

Y en medio de las complejidades que la vida le fue presentando, supo hacer algo profundamente valioso: no quedarse en el lugar asignado, sino investir su propio crecimiento.

Hace tiempo intuimos juntas que su camino no era solo sostener la estructura de Vinculares, sino encarnar su esencia.

Hoy, verla culminar su formación como terapeuta de lenguaje no es solo un logro profesional.

Es un acontecimiento.

Es el gesto vivo de lo que Vinculares es: un territorio donde lo humano se despliega, donde lo singular encuentra cauce, donde lo inédito se vuelve posible.

No se trata de lo que yo di, ni de lo que una institución ofrece. Se trata de lo que acontece cuando alguien se autoriza a devenir.

Y en ese sentido, Kimberly, lo que hoy celebramos no es solo tu título.

Celebramos tu recorrido, tu dedicación, tu coraje para atravesar lo que dolía y convertirlo en camino.

Celebramos que hoy seas una profesional con presencia, con ética y con una sensibilidad que no se enseña, pero sí se cultiva.

Para mí, es un honor.
Es una profunda satisfacción.
Y también, un gesto de humildad: bajar la cabeza y agradecer.

Porque Vinculares nunca fueron las paredes.

Son los encuentros.
Son las personas que toman lo vivido y lo hacen trascender en su propia manera de estar en el mundo.

No importa quién se queda o quién se va.

Importa cómo se va en esta vida !! y cómo se sigue siendo institución allí donde uno esté.

Hoy tú eres Vinculares.
En tu forma de mirar, de escuchar, de acompañar.

Y saber que serás parte de este nuevo tiempo como terapeuta de lenguaje de la institución no solo me enorgullece, me conmueve profundamente.

Porque confirma algo esencial:
que lo más grande de la existencia acontece, muchas veces, en lo simple.

Kimita, celebremos esta historia.
Celebremos lo que fuiste, lo que eres y todo lo que aún estás por devenir.

Este, sin duda, es uno de los regalos más hermosos de estos 25 años.

Instituto de psicoterapias vinculares
Calle Raimondi 26 los Pinos
977 714 948

01/05/2026

En este Día del Psicólogo quiero hacer una pausa y reconocer lo que han sido estos 25 años de camino en Vinculares.

Nos alegra profundamente haber sido, desde nuestros inicios en Arequipa, una de las primeras instituciones en abrir sus puertas para recibir a pasantes, practicantes, profesionales en formación y colegas ya formados.

En Vinculares hemos creído siempre en eso: en ofrecer horizontes, en dar alas para volar con lo que cada quien pueda hacer con eso en sus futuras elecciones en su práctica profesional

Pero hay algo que permanece y no podrá ser negado que Vinculares fue el lugar donde muchos dieron sus primeros pasos, donde fueron recibidos y donde, de algún modo, comenzó parte de su camino.

Hoy celebramos a todos los psicólogos del Perú.

A quienes siguen sosteniendo este oficio como un lugar posible para cuidar la humanidad, con ética, con presencia y con una entrega genuina al otro.

Y de manera muy especial, quiero saludar a mi equipo y agradecer a mis supervisores clínicos de Argentina y Perú quienes dejan legados para nuevos colegas .

A quienes elegí —y me eligieron— para seguir construyendo este recorrido.

Son ustedes quienes representan las nuevas perspectivas de Vinculares sin perder su esencia. ( Diego Manrique, Valeria Guinassi, Alejandra Santa María , Rosario Neira , Alejandra Valencia)

Me siento profundamente honrada de que sean personas tan honestas, comprometidas y profesionales quienes sostienen hoy el rostro de esta institución.

Gracias por seguir haciendo de Vinculares una casa viva.

Feliz Día del Psicólogo.

Instituto de Psicoterapias Vinculares
Calle Raimondi 26 los Pinos Vallecito
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19/04/2026

Vincular en escena: la potencia interdisciplinaria entre teatro y psicoterapia

Hay algo profundamente.
No venimos a exportar modelos ni a repetir lenguajes legitimados.

No hacemos de la teoría un disfraz,
ni del vínculo un producto.

Nuestra apuesta es habitar lo inestable sin banalizarlo.

No es improvisación ligera: es impro en su forma más rigurosa,donde el encuentro acontece.

La experiencia en Keto, espacio de teatro y artes expresivas en Lima,fue un encuentro inédito.
No representamos la escena: la encarnamos.
Siempre en co-creación con otros.

En tiempos donde todo se exhibe,
no necesitamos visibilizar contratos firmados.
Los convenios que hacemos son un privilegio y una honra.

Nombrarlos no es una estrategia de legitimación,
ni una imagen para mostrar.

Porque la institución no se sostiene en lo que declara,sino en lo que encarna.

La institución se hace, haciéndose.
Se instituye en cada escena, en cada gesto, en cada vínculo.

Y eso , con humildad, no es casualidad.
Son 25 años sosteniendo una ética.

No compartimos métodos
Compartimos escenas.

Porque ahí, donde lo imprevisible se hospeda,
lo vincular se vuelve experiencia.

Instituto de psicoterapias Vinculares y espacios interdisciplinarios
Calle Raimondi 26 Los Pinos Vallecito
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VincularEnEscena

19/04/2026

Gestionar la cultura vincular: del hacer cotidiano al sentido de comunidad

En el Instituto de Psicoterapias Vinculares, es un honor y un verdadero privilegio que Diego Manrique asuma la co-dirección, como reconocimiento a su trayectoria y mérito como psicólogo clínico, formado en el trabajo con adolescentes y adultos en formaciones en Perú y con co pensadores argentinos.

Su recorrido, que integra la clínica adolescente y jóvenes , junto a su experiencia en espacios escolares y organizacionales, le ha permitido construir una mirada amplia, sensible y profundamente comprometida con el cuidado de los procesos humanos.

Esta elección se sostiene no solo en su capacidad profesional, sino en un valor que para nuestra institución es esencial: su lealtad a Vinculares.

Una lealtad que no se mide en los años de pertenencia, sino en la forma en que piensa, decide y actúa desde una ética coherente, que pone a la institución y a los procesos por encima de los intereses personales.

En el tiempo que nos ha acompañado, ha demostrado ser un referente en la construcción de una práctica donde la ética no es discurso, sino una forma de habitar el trabajo, los vínculos y la responsabilidad institucional.

Además, integra su sensibilidad desde la música como una dimensión que enriquece su escucha y su presencia, haciendo del encuentro terapéutico un espacio donde el arte también hace vida.

Agradecemos profundamente su compromiso y la forma en que encarna lo institucional, fortaleciendo a Vinculares como un espacio que piensa, cuida y construye comunidad desde una ética relacional

“Gracias, Diego, por recordarnos que la lealtad no se mide en los años, sino en la ética con la que se elige permanecer y sostener lo institucional.”

Instituto de psicoterapias vinculares
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07/04/2026

Hoy ser adolescente implica sostener muchas cosas

La presión académica.
Las redes sociales.
Las comparaciones.
Las exigencias del entorno.
Los conflictos en casa y con amigos.

Todo se acumula…
y muchas veces no hay herramientas para manejarlo.

En Vinculares, hemos desarrollado un abordaje que responde a esta realidad desde dos niveles:

Por un lado, en el espacio clínico, trabajamos a través de intervenciones terapéuticas basadas en:
SPARCS (Structured Psychotherapy for Adolescents Responding to Chronic Stress)

Un modelo diseñado para acompañar a adolescentes en el manejo del estrés crónico, la regulación emocional y sus dificultades en las relaciones.

Y, a partir de nuestra experiencia en consultoría educativa, hemos ampliado este enfoque al ámbito escolar, implementando:

SPARCS (Skills for Stress, Emotions and Relationships)

Un programa psicoeducativo que permite a los estudiantes:
• Comprendo lo que les pasa
• Manejar mejor sus emociones
• Responder de forma más consciente
• Mejorar sus vínculos

Este enfoque ha demostrado resultados positivos en colegios de países como
Estados Unidos, Canadá, Inglaterra y Latinoamérica.

Gracias por confiar en nosotros
Vinculares 25 años

Instituto de Psicoterapias Vinculares
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03/04/2026

Criar en confianza, acompañar el aprender

Hoy en Vinculares abrimos un espacio para madres que desean acompañar los procesos de aprendizaje de sus hijos desde un lugar más comprensivo y cercano.

Presentamos Círculos de Seguridad Parental (COS-P), un encuentro psicoeducativo donde comprendemos cómo el vínculo, desde el apego, sostiene la posibilidad de aprender.

Porque acompañar la escuela no es solo revisar tareas, es poder estar cuando aparece la frustración, sostener el no saber, respetar los ritmos de aprendizaje y cuidar algo esencial: la función deseante de aprender.

Este espacio será acompañado por Carolina Martín, psicopedagoga de nuestro staff, quien abrirá un lugar para pensar el aprendizaje en la vida cotidiana.

Un espacio también para las madres, para sostenerlas en su propio proceso, en lo que sienten y en lo que les pasa en sus propios aprendizajes como madres.

Porque cuando el vínculo sostiene, el aprendizaje encuentra su camino.









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02/04/2026

Día de la concientizacion del Autismo: más allá del diagnóstico.

En este día, queremos dirigirnos, sobre todo, a ustedes: madres, padres, hermanos… familias que acompañan.

No para decirles qué es el autismo.
No para ofrecer respuestas rápidas.
Sino para compartir una posición.

Queremos acercarnos a ustedes desde un lugar esperanzador: No como “padres de niños autistas”, sino como madres, padres, familias de ese niño único, en singularidad

En Vinculares no somos una institución dedicada exclusivamente a la atención de niños con autismo.

Nuestra especificidad es otra: el trabajo con los vínculos, con las familias, con las infancias en su complejidad porque somos guardianes del lazo social que los instituye.

Sin embargo en tiempos donde proliferan ofertas, métodos y discursos que prometen certezas rápidas, es importante discernir desde la trayectoria, la coherencia y la ética.

Por eso en este día, más que hablar del autismo, queremos cuidar la conversación sobre el autismo. Y ofrecer a la comunidad una mirada que no simplifica, que no apresura, que no reduce.

Nosotros dialogamos con instituciones dedicadas al autismo, sí.

Pero desde un criterio irrenunciable: aquellas , donde los derechos del niño, su condición de tal y su subjetividad estén en el centro.

Nunca un método por encima de ello.

En ese camino, encontramos en Esteban Levin , psicoanalista y psicomotrista argentino; un verdadero aliado en el co-pensamiento.

No por una coincidencia superficial, sino por la profundidad de una trayectoria que respalda su palabra.

Levin lleva más de 40 años acompañando a niños autistas, no solo en la consulta, sino también en la docencia, la investigación, la escritura y la transmisión clínica.
Su obra —con más de 15 libros y numerosos artículos— no es el resultado de una moda ni de una urgencia por posicionarse, sino de una experiencia sostenida en el tiempo.

Porque su postura no desconoce la nosología clínica, pero tampoco se deja capturar por el afán de etiquetar.

No reduce al niño a un diagnóstico.
No lo somete a la lógica de un método como única vía.

Más bien, lo sitúa donde creemos que debe estar:

Como un ser en constitución , como niño, como alguien en relación.

Como él mismo nos enseña, el desafío no es “normalizar”, sino abrir posibilidades de encuentro.

Hoy queremos dejarles un pequeño fragmento inspirado en su pensamiento, especialmente en su obra Autismos y espectros al acecho:

“No hay espectro que capture la singularidad de un niño:

Hay miradas que lo cercan…
y otras que lo dejan existir.”

Desde Vinculares, elegimos esa segunda.

Porque cuando se trata de un niño,
no se trata de aplicar…
se trata de encontrarse.







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El autor abre las puertas de su consultorio. Nos invita a relacionarnos con Ezequiel, Alan, Alejandra y Patricia, entre otros niños, que han sido considerado...

01/04/2026

Cultura Vincular: Bienestar Docente

Se llevó a cabo el taller “GIVE Skill: habilidades para la comunicación y la integración”, dirigido a docentes del nivel inicial de UGEL Norte.

La jornada fue acompañada por Rosario Neyra, psicóloga de nuestro staff en Vinculares, a quien destacamos y agradecemos por su marcado profesionalismo, sensibilidad y compromiso en el acompañamiento del equipo docente.

Asimismo, agradecemos a Tania de la Cruz, coordinadora de los centros educativos del nivel inicial, (MINEDU Arequipa) por impulsar estos espacios orientados al cuidado del vínculo en la escuela.

El taller promueve el respeto mutuo, la validación emocional y la construcción de vínculos colaborativos, fortaleciendo la integración del equipo docente y su bienestar emocional.

Desde Vinculares, entendemos la cultura vincular como la base de toda comunidad educativa: una forma de habitar la escuela donde el cuidado, la escucha y la calidad de las relaciones m, hacen posible enseñar y aprender.






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29/03/2026

LA PIEL DE LO VINCULAR EN CONTEXTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS: Sumando esfuerzos para las infancias del Perú .

En el año 2025, los PRONOEI de Arequipa fueron reconocidos a nivel nacional con el premio:

“ Juntos construimos espacios de juego inspiradores que promueven aprendizaje en los PRONOEI”

Un reconocimiento que pone en valor la creación de espacios educativos llenos de belleza y armonía, entendidos como un derecho que resguarda y dignifica la experiencia de la infancia.

A partir de este hito, hoy hemos sido convocados para que Vinculares acompañe a estos 23 PRONOEI y centros de educación inicial en la implementación del programa:

Bien-Estar en las primeras infancias: la PEDAGOGÍA DE LO SUTIL VINCULAR , cuidando los detalles en las prácticas educativas

Una propuesta inédita y creada por vinculares y fórum infancias Perú , que se inscribe como marco de apoyo a las políticas públicas de resoeto a la infancia, organizada en cuatro ejes fundamentales:

🌿 bienestar integral de niños y niñas
🌿 fortalecimiento de las prácticas pedagógicas en la primera infancia
🌿 vínculo activo entre familia, comunidad y escuela
🌿 construcción de entornos educativos respetuosos y significativos

Este camino es también expresión de un trabajo colectivo de profesionales que, estén cerca o lejos, continúan siendo co-pensadores, porque preservan la ética que los caracteriza.

Pues ese es el eje del puente de los que permanecen eternamente aunque hayan tomado vuelo pues saben que eso es innegociable.

Porque en Vinculares no construimos solidez en lo que retiene,
sino en aquello que trasciende,
como expresión viva de una cultura vincular.

Con gratitud y compromiso,

Vinculares — 25 años








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02/03/2026

Día de la Concientización sobre las Autolesiones: Afinar la Mirada, Sostener el Silencio

Hay sufrimientos que no gritan.
Se deslizan en silencios, en cambios sutiles, en gestos que parecen pequeños pero que hablan de algo que no encontró abrigo.

A veces, cuando falta contención, el dolor busca otras formas de aparecer. No siempre tiene palabras. No siempre se deja ver con claridad. Pero está.

Hoy, en el Día de la Concientización sobre las Autolesiones, recordamos nuestro deber —como agentes de salud mental, como educadores, como adultos significativos— de afinar la mirada y la escucha. De no desestimar señales que, aunque discretas, pueden estar pidiendo ayuda.

Concientizar es eso: sostener una presencia atenta, ética y cuidadosa frente a aquello que suele callarse.

Porque cuando el sufrimiento encuentra un vínculo que lo aloja, comienza también la posibilidad de reparación.

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26/02/2026

Primeros Auxilios Psicológicos : Dolor en la ciudad .

La lluvia llegó y, con ella, algo que ningún niño ni familias podían anticipar. No hay preparación posible para el desborde de la naturaleza, como no la hay para aquellos acontecimientos que irrumpen y transforman el modo en que un niño habita el mundo.

En estos días, Arequipa ha sentido ese temblor: la interrupción de lo cotidiano, la fragilidad de lo que parecía seguro.

A veces, lo ocurrido parece tener la intensidad de una guerra. La tierra abierta, el agua avanzando, los territorios heridos evocan escenas de sobrevivencia. Pero no es desde esa lógica que nos situamos.

No nos sentimos en guerra con la naturaleza, por eso no ofrecemos trincheras, sino intentamos pensar en los efectos de esta experiencia tan dolorosa . En una realidad que nos recuerda nuestra condición de seres vulnerables, vinculados, expuestos al misterio de lo que no puede anticiparse.

Por eso, nunca pensaríamos nuestro lugar en circunstancias como estas solo desde el resguardo del saber como forma de defensa
ante cualquier circunstancia donde atraviesan lo inesperado,sino desde una sensibilidad genuina donde las certezas dejan de tener lugar y ofrecemos la idea umbral.

El umbral es la entrada. Es el espacio que permite el paso. Es el lugar donde un niño puede llegar con lo que ha vivido, sin tener que demostrar que estaba preparado.

Por ello hoy más que nunca, la sociedad y en especial los niños y adolescentes , no necesitan que les aseguremos el mundo. Necesitan que no las dejemos solos cuando el mundo cambia.

Es por ello que nos solidarizamos con tanto dolor , duelos y pérdidas humanas y materiales u queremos poner a disposición de la sociedad la linea de ayuda y acompañamiento gratuito dirigida especialmente a las poblaciones más vulneradas.

Un espacio de contención desde vinculares y forum infancias Perú , para acompañar emocionalmente , los efectos visibles e invisibles de lo acontecido.

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Horario de atención:
Lunes a viernes de 9:00 a.m. a 7:00 p.m.
Sábados de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.

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