22/02/2018
Claramente una propuesta legislativa que, aunque de carácter voluntario por parte de los estudiantes, no ayuda a mejorar la calidad de egresados de Institutos Técnicos. Asimismo, resulta discriminatoria al no considerar a los estudiantes universitarios en dicha modalidad.
Aunque se le denomine "etapa formativa", los estudiantes que opten por dicha modalidad irían a las empresas a PRODUCIR en favor de éstas y ello no puede ser gratuito así sea a medio tiempo (4 horas diarias). Sería óptimo establecer las diferencias conceptuales entre etapa formativa y laboral.
En Alemania, de donde la parlamentaria Bartra obtuvo su inspiración, los estudiantes que optan por la formación educativa dual (así se le denomina en dicho país), perciben una remuneración de entre los 400 y 1000 euros mensuales.
El proyecto de ley aprobado ayer por la Comisión Permanente del Congreso crea una nueva modalidad formativa para los estudiantes técnicos sin remuneración