Jestem psychoterapeutką w nurcie psychologii procesu i psycholożką (UŁ). Należę do Polskiego Stowarzyszenia Psychoterapeutów i Praktyków Psychologii Procesu. Prowadzę sesje indywidualne (na żywo/online) dla dzieci, młodzieży i dorosłych, sesje z parami oraz warsztaty rozwoju osobistego. Pracuję w języku polskim i angielskim. Swoją pracę poddaję superwizji i stale podnoszę swoje kwalifikacje zarówn
o u polskich, jak i zagranicznych nauczycieli. Doświadczenie zawodowe zdobywałam między innymi w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 6 w Łodzi, gdzie pracowałam z dziećmi z zaburzeniami emocjonalnymi, w spektrum autyzmu oraz mutyzmem wybiórczym. Poza tym brałam udział w projektach z tancerzami i aktorami, gdzie metodami psychologii procesu pracowaliśmy nad budowaniem roli. Aktualnie od kilku lat prowadzę praktykę własną, współpracuję z łódzką fundacją W człowieku widzieć brata, prowadzę spotkania grupowe w formie otwartych dyskusji na tematy społeczne oraz organizuję warsztaty rozwoju osobistego. Wśród licznych szkoleń ukończyłam roczny kurs mediacji metodami psychologii procesu oraz roczne szkolenie pracy z relacją. Definicja normalności nie istnieje, ale istnieje to, co w nas prawdziwe. W mojej praktyce dużą uwagę skupiam na wewnętrznych zasobach człowieka, odkrywaniu jego mocnych stron i źródła siły, które pozwalają stawiać czoła życiowym wyzwaniom. Wspieram osoby zmagające się z niskim poczuciem własnej wartości, doświadczające pustki, braku poczucia sensu, zagubienia w życiu osobistym, jak i zawodowym. Towarzyszę w przeżywaniu trudnych emocji i pomagam zrozumieć ich naturę. Uczę budowania relacji z samym sobą, co przekłada się na zdrowe relacje z innymi. W pracy z parami koncentruję się na budowaniu świadomości wokół sił w konflikcie i robieniu miejsca na niewypowiedziane myśli i uczucia. Interesuje mnie także obszar pracy ze snem i symptomami płynącymi z ciała, które niosą dla nas niejednokrotnie ważne informacje. Poza wszystkim, jako była tancerka, lubię korzystać z narzędzi psychologii procesu w pracy z artystami, nad budowaniem roli, w poszukiwaniu nowych dróg ekspresji i kryzysach kreatywności
