Jakie są godziny otwarcia?

Poniedziałek 13:00 - 20:00 Wtorek 13:00 - 20:00 Środa 13:00 - 20:00 Czwartek 13:00 - 20:00

Centrum Medyczne JuniorMed

Strona główna
Polska
Łódź
Centrum Medyczne JuniorMed

Działalność naszej poradni to głównie: rehabilitacja psychoruchowa i funkcjonalna dzieci i młodzieży o wrodzonej lub nabytej niepełnosprawności.

12/08/2025

Nie każdy wie, że u większości dzieci szczyt zdolności do skupienia przypada… dopiero około godziny po przebudzeniu.

To oznacza, że w pierwszych minutach dnia ich mózg działa jak komputer po włączeniu – niby gotowy, ale w tle uruchamia mnóstwo procesów.

Do tego dochodzi fakt, że poranek jest momentem, w którym rodzic i dziecko działają w zupełnie różnych „rytmach biologicznych”. Dorosły zwykle chce jak najszybciej „wejść w tryb dnia”, a dziecko – potrzebuje chwil, by oswoić się z rzeczywistością.

Im bardziej przewidywalny jest początek dnia (stała kolejność działań, powtarzalne sygnały), tym mniejsze jest ryzyko porannych konfliktów. Chodzi głównie o to, by dziecko wiedziało, co będzie za chwilę – wtedy jego układ nerwowy nie wchodzi w tryb alarmowy.

💬 A u Was jak wygląda pierwsze 30 minut po przebudzeniu? Czy to raczej cichy rozruch, czy wyścig z czasem? 🤔

---

08/08/2025

Pierwszy wrzesień w życiu dziecka to mieszanka ciekawości i obaw. Nowa sala, nauczyciele, koledzy i koleżanki — wszystko inne niż dotąd.

Niektóre dzieci reagują radością, inne napięciem, które widać w ciele i zachowaniu.

Lęk może pojawić się jako ból brzucha, łzy lub wycofanie. Jest to czywiście naturalna reakcja na dużą zmianę.

Najważniejsze, by dziecko wiedziało, że może liczyć na dorosłych, którzy je rozumieją i towarzyszą w tej sytuacji.

Udostępnij ten post, aby pomóc innym rodzicom i opiekunom przygotować się na ten etap 💙

---

01/08/2025

Dzieci nie potrzebują osądzania. Potrzebują zrozumienia i dorosłych, którzy potrafią zadbać o bezpieczeństwo wszystkich stron.

Nie każde dziecko „przesadza”, kiedy zatyka uszy przy dźwięku spłuczki czy blendera.

Niektóre naprawdę czują wtedy napięcie całego ciała albo odruch ucieczki.

Rodzice tych dzieci często słyszą:
– „Niech się przyzwyczai”
– „Wyrośnie”
– „Za naszych czasów…”

A prawda jest taka, że nadwrażliwość słuchowa to nie moda, nie fanaberia, nie wymysł.
To coś, z czym codzienność bywa trudna – w domu, w przedszkolu, w szkole, na ulicy.

W JuniorMed wiemy, że zrozumienie mechanizmów to dopiero początek.
Dalej może być uważna diagnoza, realne wsparcie i konkretne rozwiązania.

🔎 Szukasz specjalistów, którzy nie będą bagatelizować objawów?
U nas ich znajdziesz.

📍 JuniorMed – ul. Piaski 4, Łódź
📞 604-644-444
📩 kontakt@jrmed.pl

__________

22/07/2025

Niektóre dzieci reagują na suszarkę paniką, płaczem albo ucieczką – i nie chodzi tu o złe wychowanie czy „widzimisię”.

Układ nerwowy małych dzieci bywa bardzo wrażliwy. Głośny, nierówny dźwięk, powiew powietrza, nagła zmiana temperatury – to wszystko może być po prostu zbyt dużo.
Zamiast zmuszać – zatrzymaj się i sprawdź, jak możesz pomóc dziecku poczuć się bezpieczniej.

🟢 Suszarkę można włączać z większej odległości
🟢 Część dzieci łatwiej znosi dźwięk, jeśli same trzymają urządzenie
🟢 Jeśli maluch bardzo się boi – są też inne sposoby suszenia włosów

Reakcja na suszarkę może wiele powiedzieć o tym, jak dziecko przetwarza bodźce. Warto się temu przyjrzeć.

---

20/07/2025

Huśtanie na kocu, skakanie po poduszkach, lepienie ciasta, turlanie jak burrito – codzienne aktywności mogą wspierać regulację sensoryczną.

To drobne działania, które mogą pomóc dziecku w codziennym funkcjonowaniu – szczególnie wtedy, gdy czas oczekiwania na diagnozę się przedłuża.

Jeśli coś niepokoi Cię w zachowaniu dziecka – warto skonsultować się ze specjalistą integracji sensorycznej. Dom to ważne wsparcie, ale nie zastąpi profesjonalnej oceny.

---

19/07/2025

Czy ekran nasila tik?
W wielu przypadkach – tak.
Badania z 2021 roku (Ramelli i in., „Tics in children during the COVID-19 pandemic”) pokazały, że u części dzieci z tikami objawy nasilały się po długotrwałej ekspozycji na ekran. Szczególnie przy treściach szybkich, dynamicznych, pełnych bodźców.

Obserwowano:
– wzrost częstości tików po czasie spędzonym przed monitorem
– trudność w zatrzymaniu serii tików
– nasilenie objawów po intensywnej grze lub oglądaniu

Dlaczego tak się dzieje?
Układ nerwowy dzieci reaguje na nadmiar sygnałów ruchem, napięciem mięśni, chrząkaniem, mruganiem – to forma przeciążenia.

Co może pomóc:
– ograniczenie czasu przed ekranem
– treści spokojne, wolniejsze
– wyciszenie po ekranie (ruch, dotyk, bliskość)
– konsultacja neurologiczna lub psychologiczna, jeśli objawy się utrzymują

W JuniorMed pomagamy rozpoznać przyczynę i wspieramy dzieci z tikami w sposób dopasowany do ich potrzeb.

---

18/07/2025

📱 Gdy dziecko znika w ekranie, nie zawsze chodzi o grę czy bajkę. Czasem to sposób, by coś zagłuszyć – nudę, trudność, brak kontaktu. Technologia może dać chwilę ciszy, ale nie zastąpi relacji, która daje dziecku poczucie bezpieczeństwa.

Nie chodzi o zakazy. Chodzi o zauważenie, dlaczego ekran staje się atrakcyjniejszy niż drugi człowiek.

👀 Zatrzymaj się na chwilę. Może właśnie wtedy dziecko najbardziej potrzebuje obecności, nie kolejnej aplikacji.

---

17/07/2025

Dlaczego dziecko macha rączkami, huśta się albo nuci w kółko tę samą melodię?

To naturalny sposób regulacji – powtarzalny ruch, dźwięk czy dotyk pozwala wyciszyć nadmiar bodźców i uspokoić układ nerwowy. Niektóre maluchy potrzebują go częściej, bo tak łagodzą napięcie i układają wrażenia zmysłowe.

Gdy „stimming” trwa krótko i nie przeszkadza w zabawie czy relacjach, wspiera rozwój czucia głębokiego, planowania ruchu i koncentracji.

Przyglądaj się jednak uważnie, jeśli powtarzalne gesty pochłaniają dziecko godzinami, wywołują skaleczenia, uniemożliwiają kontakt wzrokowy albo rosną gwałtownie pod wpływem stresu. To moment, by skonsultować się z terapeutą integracji sensorycznej lub psychologiem dziecięcym – razem poszukacie źródła przeciążenia i bezpiecznych strategii wsparcia.

Masz pytania? Napisz do nas – jesteśmy tu, by pomóc Ci zrozumieć potrzeby Twojego dziecka i wspólnie znaleźć rozwiązania.

_____

16/07/2025

Co może zmienić się, gdy dziecko uczestniczy w Treningu Umiejętności Społecznych (TUS)?

Nie od razu wszystko widać. Ale z czasem:

– zaczyna łatwiej wchodzić w kontakt
– rzadziej wybucha złością
– uczy się rozpoznawać emocje
– mniej się wycofuje
– czuje, że ma wpływ

TUS to cykl spotkań, podczas których dzieci uczą się relacji w bezpiecznych, przewidywalnych warunkach.

Nie chodzi o to, by było „grzeczne” – tylko by lepiej radziło sobie w kontaktach z innymi i z samym_samą sobą.

Dla niektórych to duża ulga – wreszcie ktoś pokazuje, że można inaczej. Bez oceny. Bez pośpiechu.

📍 W JuniorMed prowadzimy grupy TUS dla dzieci w różnych grupach wiekowych.

📩 Napisz do nas, jeśli chcesz dowiedzieć się więcej.

______

14/07/2025

Nie każde dziecko rozwija się według książkowego tempa – ale są pewne sygnały, które warto zauważyć wcześniej.

Trudności z utrzymaniem główki, spowolnione przewroty, słaby chwyt czy jednostronne ułożenie ciała – to może być informacja, że układ mięśniowy potrzebuje więcej wsparcia.

Nie chodzi o ocenianie.
Chodzi o zauważenie i danie dziecku szansy na rozwój w swoim rytmie – z pomocą specjalistów, którzy wiedzą, jak to zrobić mądrze.

Jeśli coś Cię niepokoi – nie czekaj.
Wczesna fizjoterapia bywa bardzo pomocna – delikatna, wspierająca i dostosowana do dziecka.

---

13/07/2025

„Proszę być grzecznym!”
„Ale nie bądź niegrzeczny!”
Te słowa padają z ust dorosłych codziennie — w domach, w przedszkolach, w sklepach. Choć zazwyczaj mają być drogowskazem, często zamiast pomagać, wprowadzają zamieszanie.

Co właściwie oznacza „grzeczne”? Cicho siedzi? Nie zadaje pytań? Uśmiecha się wtedy, gdy w środku aż kipi?

I co znaczy „niegrzeczne”? Krzyczy? Ucieka? Złości się?

Dziecko nie potrzebuje etykiet. Potrzebuje dorosłej osoby, która spojrzy na zachowanie jak na sygnał, a nie ocenę. Zamiast „niegrzeczny” — opisz, co widzisz. Nazwij emocje. Pomóż zrozumieć, co się wydarzyło.

Zachowanie to nie metka. To sposób, w jaki dziecko próbuje sobie poradzić.

---

12/07/2025

Trudności z mową mogą mieć różne przyczyny – od opóźnionego rozwoju mowy, przez zaburzenia neurologiczne, po problemy z napięciem mięśniowym, słuchem czy oddychaniem. Dlatego tak ważne jest, by dziecko trafiło do specjalisty, który zajmuje się właśnie tym typem trudności.

👩‍⚕️ Logopeda pracuje z dziećmi, które potrzebują wsparcia w rozwoju komunikacji, wymawianiu głosek, budowaniu zdań i rozwijaniu języka.

🧠 Neurologopeda zajmuje się terapią wtedy, gdy trudności z mową są powiązane z działaniem układu nerwowego – np. u dzieci z opóźnionym rozwojem psychoruchowym, po wcześniactwie, z zespołami genetycznymi czy po uszkodzeniach okołoporodowych.

Dobór specjalisty zależy więc od tego, z czym dziecko się mierzy. Jeśli masz wątpliwości – skonsultuj się, żeby dobrać najlepsze wsparcie.

_____

Adres

Piaski 4
Łódź
94-003

Godziny Otwarcia

Poniedziałek	13:00 - 20:00
Wtorek	13:00 - 20:00
Środa	13:00 - 20:00
Czwartek	13:00 - 20:00

Strona Internetowa

https://jrmed.pl/

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Centrum Medyczne JuniorMed umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Centrum Medyczne JuniorMed:

Skróty

Chcesz aby twoja praktyka była na górze listy Klinika w Łódź?

Udostępnij

Kategoria

Centrum medyczne