Psychoterapia Marta Minkiewicz-Korus

Psychoterapia Marta Minkiewicz-Korus Prowadzę psychoterapię indywidualną oraz par. udzielam konsultacji

Diagnoza i opiniowanie. Zapraszam do kontaktu J. Babińskiego.

Studia magisterskie z psychologii klinicznej ukończyłam na Uniwersytecie Łódzkim w 2011 roku. Następnie rozpoczęłam wolontariat w Młodzieżowym Ośrodku Terapeutycznym Imbryk, będącym dziennym oddziałem Centralnego Szpitala Klinicznego Uniwersytetu Łódzkiego oraz praktyki w Towarzystwie Rodzin i Przyjaciół Dzieci Uzależnionych „Powrót z U”. W tym samym roku rozpoczęłam również studia podyplomowe z p

edagogiki ogólnej na Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi, które zakończyły się nadaniem kwalifikacji pedagogicznych. W 2012 roku podjęłam pracę w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej dla Młodzieży w Łodzi, a następnie w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 2. W obu miejscach pracowałam na stanowisku psychologa. W 2013 roku rozpoczęłam naukę zawodu psychoterapeuty i trenera grupowego w Instytucie Integralnej Psychoterapii Gestalt w Krakowie. W międzyczasie odbyłam 2 miesięczny staż na oddziale kobiecym w Specjalistycznym Psychiatrycznym Zespole Opieki Zdrowotnej w Łodzi im. Od stycznia 2014 r do końca 2015 roku pracowałam na stanowisku psychologa w Domu Dziecka. Pracuję pod stałą superwizją doświadczonych i certyfikowanych superwizorów. Pogłębiam swoje kwalifikacje oraz umiejętności interpersonalne uczestnicząc w treningach rozwoju osobistego. Zajmuję się psychoterapią indywidualną dorosłych i młodzieży oraz psychoterapią par, rodzin, małżeństw, prowadzeniem warsztatów i treningów z szeroko rozumianych kompetencji interpersonalnych. Diagnoza i opiniowanie,Testy psychologiczne

Zapraszam

Marta Minkiewicz-Korus

https://www.facebook.com/share/p/paNnKPaoD4yL4qty/?mibextid=WC7FNe
13/10/2024

https://www.facebook.com/share/p/paNnKPaoD4yL4qty/?mibextid=WC7FNe

Nie możemy kontrolować wszystkiego, co się dzieje wokół nas, ale możemy kontrolować nasze podejście i reakcje. Możemy wybierać, jak postrzegamy świat, jakie cele sobie stawiamy, i jak dążymy do ich osiągnięcia. Pamiętajmy, że siła leży w naszych działaniach, a nie w rzeczach, nad którymi nie mamy kontroli. 💪
-
-
-
-
-
-
• Mateusz Dziuba Radom • Psychoedukacja • Emocje • Uczucia • Wsparcie • Zdrowie Psychiczne • Depresja • ADHD • Borderline • Psychologia • Profil Psychologiczny

11/08/2023
01/08/2023

Każdy uczy swoje małe dziecko mówić „dziękuję”. Prawdę powiedziawszy, uczy się dziecko mówić „dziękuję”, by uczynić zadość wymogom grzeczności, a nie dlatego, że dziecko chce to powiedzieć. Innymi słowy, zaczynamy uczyć dziecko dobrych manier i mamy nadzieję, że będzie potrafiło kłamać, tzn. dostosować się do konwencji w takim stopniu, który ułatwia życie. Świetnie wiemy, że dziecko nie zawsze chce powiedzieć „dziękuję”. Większość dzieci z czasem potrafi zaakceptować tę nieuczciwość jako cenę, którą trzeba zapłacić za socjalizację. Jednak pewne dzieci tego nie potrafią. Albo ktoś próbował je nauczyć mówić „dziękuję” za wcześnie, albo integralność stała się dla nich zbyt wielkim problemem. Z pewnością istnieją dzieci, które prędzej poddadzą się społecznemu wykluczeniu, niż skłamią.

Donald W. Winnicott, Dom jest punktem wyjścia, Pojęcie fałszywego self

10/07/2023

Adres

Łódź

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Psychoterapia Marta Minkiewicz-Korus umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Psychoterapia Marta Minkiewicz-Korus:

Skróty

Udostępnij

Kategoria