17/02/2026
Potrzebujesz szkolenia dla nauczycieli? Oto 5 kroków, jak do niego doprowadzić!
KROK 1. Uzbrój się w wiedzę
Zanim pójdziesz walczyć o swoje, dowiedz się dokładnie, czym jest mutyzm wybiórczy i jak realnie pomaga się dziecku.
Im więcej wiedzy masz Ty, tym pewniej rozmawiasz z kadrą.
• Mówisz konkretnie, a nie „wydaje mi się”.
• Łatwiej oddzielasz mity, takie jak nieśmiałość czy „wyrośnie z tego”, od faktów.
• Czujesz się spokojniej podczas rozmów.
Najpełniejszą wiedzę znajdziesz w książce „Mutyzm wybiórczy. Kompendium wiedzy” autorstwa Maggie Johnson.
Żeby usystematyzować informacje, zaplanować pierwsze zmiany i wiedzieć, co robić krok po kroku, możesz umówić się ze mną na konsultację.
Pamiętaj! Dziecko nie musi mieć orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ani oficjalnej diagnozy, żeby zacząć wprowadzać zmiany.
KROK 2. Porozmawiaj z wychowawcą
Nie w przelocie, na korytarzu ani podczas przerwy. Umów się na spotkanie, podczas którego
• Nazwiesz trudność. To zaburzenie lękowe (lub podejrzenie), nie wybór dziecka.
• Pokażesz, że chcesz współpracować.
• Zapytasz, kto w placówce ma dobry kontakt z dzieckiem i mógłby zostać koordynatorem działań.
KROK 3. Znajdź koordynatora
W każdej placówce znajdzie się ktoś bardziej zaangażowany: pedagog, psycholog, nauczyciel wspomagający, a czasem osoba, której zupełnie się nie spodziewasz, na przykład pani z biblioteki czy nauczyciel WF.
To ważne, żeby znaleźć sojusznika. Jedna zaangażowana osoba potrafi zmienić bardzo dużo.
Bez osoby odpowiedzialnej temat się rozpływa - należy do wszystkich, a więc do nikogo.
KROK 4. Rozmowa z dyrekcją i konkrety
Zamiast mówić:
„Czy można by coś zrobić…”
Lepiej powiedz:
„Moje dziecko potrzebuje wsparcia. Przygotowałam wniosek o przeprowadzenie szkolenia dla kadry, bo to niezbędne, żeby coś się zmieniło. Tutaj jest konkretna oferta.”
Oferta szkolenia daje dyrekcji realny punkt odniesienia: ma nazwę, zakres, proponowanie rozwiązania, koszt i termin.
Na pisemny wniosek rodzica dyrekcja ma obowiązek odpowiedzieć wraz z uzasadnieniem.
KROK 5. To nie tylko dla Twojego dziecka
Szkolenie:
• Zwiększa kompetencje całej kadry.
• Umożliwia szybszą diagnozę i sprawniejsze działanie w przypadku innych dzieci.
• Buduje wizerunek placówki jako miejsca świadomego i wspierającego.
Jeśli jesteś w tym miejscu, to znaczy że jesteś na dobrej drodze.
Zobacz - szukasz rozwiązania, żeby pomóc swojemu dziecku wrócić do normalnej komunikacji i bycia sobą w każdej sytuacji.
Teraz zacznij wdrażać działania krok po kroku. Czym szybciej zaczniesz działać, tym lepiej.
Daj znać w komentarzu lub wiadomości jeśli potrzebujesz:
• Wzoru podania o przeprowadzenie szkolenia
• Oferty szkolenia stacjonarnego lub online dla placówki
• Konsultacji dotyczącej Waszej sytuacji
Nie zatrzymuj się, będzie dobrze 💪
