Przeprowadzamy diagnozy logopedyczne, neurologopedyczne oraz terapie z dojazdem do Pacjenta lub on-line. Warto udać się z dzieckiem do logopedy, gdy: Ukończyło 1 r.ż
a nie gaworzyło, czyli nie wydawało prostych sylab na przykład: bababa, mamama,
nadal oddycha stale przez usta,
nadmiernie ślini się,
ma trudności z żuciem i połykaniem pokarmów, krztusi się. W okresie między 1-2 r.ż. nie potrafi dm***ać,
nie reaguje na zadawane pytania na przykład „Gdzie jest lala?”, „Gdzie jest mama? nie wykonuje prostych poleceń na przykład „Daj misia”, „Pokaż gdzie masz oko?”
porozumiewa się z otoczeniem za pomocą gestu i mimiki. W okresie między 3-4 r.ż. porozumiewa się tylko za pomocą pojedynczych słów,
mowa jest niezrozumiała dla otoczenia,
nie wymawia samogłosek ustnych: a, o, e, i, y,
nie wymawia głosek: k, g, l, ś, ź, ć, dź, s, z, c, dz,
wsuwa język miedzy zęby w trakcie oglądania na przykład bajek albo w czasie rozmowy. W okresie między 5-6 r.ż
głoski dźwięczne zastępuje bezdźwięcznymi na przykład zamiast „buty” mówi „puty”. nie buduje wypowiedzi wielozdaniowej,
nie wymawia głosek sz, ż, cz, dż, czyli sepleni,
nie wymawia głoski r albo zastępuje ją głoską l lub j,
powtarza głoski (s-samolot),sylaby (bu-bu-buty),całe słowa, sprawiając wrażenie zacinania się.
