Dr Magdalena Markowska Psycholog

Dr Magdalena Markowska Psycholog Diagnoza dzieci i młodzieży. Konsultacje online i stacjonarnie. Tel. 518 910 710

Polskie Towarzystwo Psychologiczne
07/07/2025

Polskie Towarzystwo Psychologiczne

Pozdrowienia z Wiednia – miasta kawy, secesji i… Freuda.Zabrałam go na spacer po jego własnym podwórku. Choć psychoanali...
30/06/2025

Pozdrowienia z Wiednia – miasta kawy, secesji i… Freuda.
Zabrałam go na spacer po jego własnym podwórku. Choć psychoanaliza nie jest mi szczególnie bliska, trudno nie docenić wpływu, jaki Freud wywarł na rozwój psychologii.

Bo choć dziś patrzymy na rozwój, relację i neurobiologię inaczej, to właśnie od takich postaci zaczęły się ważne pytania o ludzką psychikę.

I za to – mogę powiedzieć: danke, Herr Freud.😎

25/06/2025
19/06/2025
Raport Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk na temat dobrostanu psychicznego. Link w komentarzu ⬇️Polska Akademi...
15/06/2025

Raport Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk na temat dobrostanu psychicznego.
Link w komentarzu ⬇️

Polska Akademia Nauk

Lubię prowadzić szkolenia w ramach współpracy z Szkoła Psychoterapii Dialog .Lubię tę przestrzeń, ludzi tam pracujących ...
13/06/2025

Lubię prowadzić szkolenia w ramach współpracy z Szkoła Psychoterapii Dialog .
Lubię tę przestrzeń, ludzi tam pracujących i fantastyczne grupy szkoleniowe od których wiele się uczę. Mimo różnorodności, od student_ po nauczyciel_ akademickich, psycholog_, logoped_ , nauczyciel_ znajdujemy wspólny język, mamy podobne spojrzenie na autyzm, a nawet jak mamy to spojrzenie odmienne to i tak znajdujemy to, co nas łączy.
Z wieloma kontakt utrzymuję „poszkoleniowo”.🫶🏻

To już IV edycja szkolenia, a V już przed nami 12.07.2025. 😊

Zamiast pytać: „czy można z tego wyjść?”Warto zapytać: Jak wspierać dziecko tak, by mogło rozwijać się zgodnie ze swoim ...
08/06/2025

Zamiast pytać: „czy można z tego wyjść?”
Warto zapytać: Jak wspierać dziecko tak, by mogło rozwijać się zgodnie ze swoim neurotypem -bez wstydu i lęku?

Autyzm to trwałe neuroatypowe wzorce rozwoju-nie choroba, z której się „wyrasta”.
Jednak dzięki wsparciu, dojrzewaniu i adaptacji niektóre osoby mogą nie spełniać kryteriów diagnostycznych, ale to nie znaczy, że autyzmu już nie ma.
To znaczy, że zmienił się sposób funkcjonowania w środowisku.

Dziś miałam okazję uczestniczyć w posiedzeniu Podkomisji ds. Rodziny, prowadzonej przez Panią Mirosławę Stachowiak-Różec...
03/06/2025

Dziś miałam okazję uczestniczyć w posiedzeniu Podkomisji ds. Rodziny, prowadzonej przez Panią Mirosławę Stachowiak-Różecką.
Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

Spotkanie poświęcone było diagnozie, terapii i wsparciu osób z autyzmem — ale też wyzwaniom, z jakimi mierzą się rodziny, specjaliści i cały system.

Podczas posiedzenia zabrałam głos. Zwróciłam uwagę na problem zbyt wielu (i niestety nie zawsze trafnych) diagnoz. To bardzo delikatna sprawa — bo gdy diagnozy są nierzetelne, wsparcie trafia do tych, którzy go nie potrzebują, a tym, którzy naprawdę zmagają się z autyzmem, trudniej się przebić.

Jako przedstawicielka uczelni Uczelnia Korczaka i członkini Polskiego Towarzystwa Psychologicznego — pracująca na co dzień w zespole ds. diagnozy dzieci i młodzieży — zaproponowałam:
🔹 stworzenie spójnych, ogólnopolskich standardów diagnozowania autyzmu,
🔹 wprowadzenie superwizji diagnoz/diagnostów na wzór tej znanej z psychoterapii,
🔹 położenie większego nacisku na jakość kształcenia psychologów i pedagogów,
🔹 oraz oczywiście – wzmocnienie systemu wczesnej interwencji.

Odwołałam się też do badań naukowych — bo wierzę, że siła argumentów tkwi w wiedzy i doświadczeniu.

To był ważny dzień. I mam poczucie, że toczą się rozmowy, które mogą realnie coś zmienić. 🩵

🫶🏻
01/06/2025

🫶🏻

Pięknie dziękuję za zaproszenie i do zobaczenia 🌷
28/05/2025

Pięknie dziękuję za zaproszenie i do zobaczenia 🌷

Już jutro o 20:00 "Mama zaopiekowana na starcie" - nasza wiceprezeska poprowadzi rozmowę z oraz na temat tego, dlaczego wsparcie rodzica ważne jest już na etapie diagnozowania dziecka i jak wiele potrafi zmienić.

TyDZIEŃ Ważnej Matki OzN jest dla Ciebie.
Bo jesteś ważna – dziś i każdego dnia.

Do zobaczenia wieczorem! 💚

▫️Aby być na bieżąco z naszymi działaniami dla rodziców OzN i dostawać link do spotkań na fb dodaj się do naszej zamkniętej grupy na Facebooku: DROGOWSKAZ DO WYTCHNIENIA - spotkania online dla rodziców OzN

▫️Aby dostać powiadomienie i link do spotkania bezpośrednio na telefon zapisz się do naszej grupy w aplikacji WhatsApp:
https://chat.whatsapp.com/Kkedd37Hpd80GBUBJbrKNH

Mamy to!🫶🏻🥳
27/05/2025

Mamy to!🫶🏻🥳

Właśnie wróciłam z pięknego miejsca. Z Solca Kujawskiego, a dokładnie ze szkolenia dla  Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeu...
19/05/2025

Właśnie wróciłam z pięknego miejsca.
Z Solca Kujawskiego, a dokładnie ze szkolenia dla Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Solcu Kujawskim.
Zaangażowani nauczyciele, otwarta i komunikatywna dyrekcja, pięknie poprowadzona edukacja integracyjna.
Urząd Solec Kujawski serdecznie gratuluję. A to wszystko dopełnione ciekawą architekturą szkoły.

Bardzo cenię sobie takie miejsca, bo one właśnie dowodzą temu, że się da i stają się przykładem dla innych. Także zabieram Wasze doświadczenia na kolejne szkolenia🫶🏻

Zdjęcie pochodzi z oficjalnej strony szkoły.
Było tak twórczo, że nie pomyślałam o zrobieniu fotki. Następnym razem ;)

Adres

Powstańców Wielkopolskich, 10A
Brodnica

Telefon

+48518910710

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Dr Magdalena Markowska Psycholog umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Dr Magdalena Markowska Psycholog:

Udostępnij

Kategoria

Miło mi, że jesteś tu ze mną.

Psycholog, kreatorka edukacyjnych zmian, autorka modelu przedszkolno-terapeutycznego SPRING, trenerka edukacyjno-społeczna, terapeutka behawioralna.

Jestem założycielką Niepublicznego Przedszkola Akademia Kota Leonarda, Ośrodka Rozwoju i Wsparcia Żółta Kukułka oraz prezesem Fundacji Kuku Kotku działającej na rzecz dzieci z zaburzeniami rozwoju i ich rodzin.

Współpracuję z uczelniami jako wykładowca akademicki.

Uwielbiam dzielić się swoją wiedzą, kreować do zmian, motywować i łamać stereotypy.