Bydgoska Szkoła Psychoterapii Empiro

01/03/2026

"Żaden człowiek nie zdoła zgłębić własnej nieświadomości bez pomocy drugiej osoby. Mechanizm wyparcia stoi na straży treści, które nie zostały dopuszczone do świadomości. Tymczasem jednak pewne wskazówki świadczące o toczącym się nieświadomym konflikcie wciąż wypływają na powierzchnię w różnej postaci i być może drugi człowiek zdoła je rozpoznać. Jeśli owe nieświadome komunikaty uda się zinterpretować i nadać im sens w sposób znośny dla pacjenta, wówczas to, z czym wcześniej „radził sobie” wyłącznie poprzez wyparcie, zacznie przechodzić do sfery świadomej, poddając się świadomej kontroli lub adaptacji.”

Patrick Casement „O uczeniu się od pacjenta”
Zdjęcie: Krzysztof Topolewski

25/02/2026

Serdeczne gratulacje dla nowego Zarządu Głównego Polskie Towarzystwo Psychologiczne!

Życzymy owocnej kadencji, dobrych decyzji i wielu sukcesów w realizacji ważnej misji na rzecz środowiska psychologów w Polsce.

Nowy Zarząd Główny PTP oficjalnie ukonstytuowany.

Dzień ​23.02.2026r. upłynął nam pod znakiem intensywnej pracy i ważnych decyzji. Z radością informujemy, że nowy Zarząd Główny Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oficjalnie objął swoje funkcje i jest gotowy do działania.

​Spotkaliśmy się w pełnym składzie, by formalnie rozdzielić zadania i powołać osoby, które przez najbliższą kadencję będą reprezentować nasze środowisko. Skład osób funkcyjnych wygląda następująco:

​🔹 Przewodnicząca Zarządu Głównego: dr hab. Anna Zajenkowska

🔹 Wiceprzewodniczące: dr Sylwia Kita oraz Anna Król-Kuczkowska

🔹 Skarbnik: Dorota Trecek oraz zastępczyni Milena Frelik

🔹 Sekretarz Generalny: Paweł Podolski oraz zastępczyni Olga Rawa-Siarkowska

🔹 Rzecznik PTP: Joanna Wiśniewska oraz zastępczyni Ewelina Wojtkowiak

oraz Członkowie Zarządu Głównego:

Izabela Falkowska-Tyliszczak
Beata Krzywosz-Rynkiewicz
Adam Wolniak
Anna Rudkowska-Mytych
Maksym Kosiński
Krzysztof Ciepliński
Agnieszka Kapica
Katarzyna Czajkowska-Łukasiewicz
Anna Lewicka
Damian Brodacki
Adam Tarnowski
Marcin Obrębski
Beata Kozińska
Maria Bazan

Odchodzimy od modelu hierarchicznego na rzecz grup o wysokiej autonomii. Powołaliśmy komisje zadaniowe, w których zasiadają psycholodzy z różnych dziedzin psychologii (klinicznej, wojskowej, edukacyjnej, biznesu i nauki).

Obszary, którymi zostaną objęte prace komisji, odpowiadają aktualnemu zapotrzebowaniu. Część komisji będzie realizować zadania wewnątrz Towarzystwa, a inne podejmą działania o charakterze zewnętrznym. Informacje o komisjach, ich przeznaczeniu oraz celach zostaną Państwu przedstawione w odrębnych postach.

​Nasza misja: Chcemy, aby PTP stało się instytucją naukowo-edukacyjną, która nie tylko nadaje uprawnienia, ale przede wszystkim kreuje najwyższe standardy etyczne i merytoryczne w Polsce.

Zależy nam na tworzeniu przestrzeni sprzyjającej otwartej i efektywnej wymianie informacji. W związku z tym komunikacja z Zarządem oraz osobami pełniącymi funkcje w Towarzystwie będzie prowadzona dwutorowo:

-drogą mailową – w sprawach wymagających bezpośredniej i indywidualnej korespondencji;

-za pośrednictwem oficjalnego profilu PTP w serwisie Facebook – w celu przekazywania informacji bieżących oraz umożliwienia kontaktu w sprawach ogólnych.

Przyjęcie takiej formy komunikacji ma ułatwić wzajemny kontakt oraz uporządkować wymianę informacji w Towarzystwie.

W trosce o przejrzystość i spójność działań opracowywana jest Polityka komunikacji PTP, która określi obowiązujące standardy w zakresie wymiany informacji. Po jej przyjęciu przekażemy Państwu szczegółowe informacje.
---

Polskie Towarzystwo Psychologiczne

23/02/2026

Sposób, w jaki postrzegamy i odczuwamy własne ciało, a także jak zaczynamy je doświadczać— czyli nasz obraz ciała — stanowi mieszaninę reprezentacji obiektywnych i subiektywnych, wrażeń interoceptywnych i eksteroreceptywnych (Craig, 2004; Lemma, 2010; Sroufe, 1997; Trevarthen, 1978). Kształtuje się on i utrzymuje poprzez odzwierciedlanie oraz doświadczenia relacji, które stają się dla nas znaczące po urodzeniu (a być może także prenatalnie), zaczynając od pierwotnej relacji wczesnodziecięcej. (…) Dosłownie nie możemy „zobaczyć” samych siebie, jeśli wcześniej ktoś inny — kochający i troskliwy — nie „zobaczył” i nie przyjął naszego ja z miłością, jeśli nie dotknął nas z czułością, nasycając nas swoim cielesnym kontaktem, i nie stworzył w swoim umyśle obrazu nas samych. To właśnie ten obraz zostaje następnie zinternalizowany przez nasze obszary korowe w postaci reprezentacji mentalnej, na którą reagujemy, „jakby była rzeczywista”. Psychologia rozwojowa, psychoanaliza i teoria przywiązania pokazały, że reprezentacja dziecka, jaką ma matka, wpływa na sposób, w jaki kształtuje się ich relacja, a reakcje dziecka na opiekę są głęboko zdeterminowane przez tę wymianę.

Clara Mucci Borderline Bodies, 2018 Rozdz.4
Tłumaczenie Brygida Nieborowska

21/02/2026

✨Tydzień temu odbył się kolejny inspirujący zjazd w Bydgoskiej Szkole Psychoterapii 𝗘𝗠𝗣𝗜𝗥𝗢🎓

Na zdjęciu widzicie Słuchaczy 1. roku drugiej edycji 4-letniego szkolenia na psychoterapeutę – grupę pełną zaangażowania, otwartości i gotowości do rozwoju 🌱

To dopiero początek intensywnej, ale niezwykle wartościowej drogi – czterech lat nauki, pracy własnej, superwizji i zdobywania doświadczenia klinicznego. Każdy zjazd to przestrzeń do pogłębiania wiedzy, rozwijania umiejętności oraz budowania relacji, które często zostają na lata 🤍

Dziękujemy za Waszą obecność, autentyczność i odwagę w podejmowaniu wyzwań 🌿

Przed Wami piękny proces – trzymamy kciuki i do zobaczenia na kolejnych spotkaniach! ✊🍀😊

19/02/2026

„Zakochać się jest łatwo, a stan ten jest bardzo przyjemny. Mimo to trzeba wiedzieć, że zakochanie przy całej swojej nieważkości oznacza zaabsorbowanie samym sobą. Może to brzmieć dziwnie, ponieważ ma się przecież poczucie bycia zaabsorbowanym przez drugą osobę. A jednak to złudzenie. Cała radość z tego stanu polega wszak na tym, że czujemy się cudownie i mamy świadomość akceptacji przez drugą osobę. Jak zapewne zauważyłeś, stan ten wraz z dodatkowym pakietem testosteronu i hiperaktywnością seksualną nie trwa dłużej niż 3 do 5 lat, a najczęściej sporo krócej. Kiedy minie, nie znaczy to, że twoja partnerka nagle przestała być cudowna, ale że wasz związek musi się pogłębić, musicie nauczyć się kochać. Sztuka kochania kogoś jest dokładnym przeciwieństwem stanu zakochania.
Miłość oznacza bowiem świadomość potrzeb marzeń i wartości drugiej osoby. Jednak założenie rodziny nie jest równoznaczne z dostosowaniem się do tych potrzeb marzeń i wartości, lecz ze stworzeniem przestrzeni, w której współegzystować mogą różnice. Wszystko to wydaje się łatwe. Co jednak znacznie utrudnia sprawę, to konieczność rozwinięcia w sobie zdolności takiego kochania partnerki, które nie będzie się wiązało z poświęceniem własnej integralności. Oczywiście zawsze potrzebne są pewne kompromisy, ale totalne poświęcenie własnych marzeń i potrzeb jest niebezpieczne nie tylko dla ciebie, ale także dla twojego związku. Miłość to chęć życia razem jak bliźnięta, ale z zachowaniem własnej indywidualności. Niestety nie ma gotowej recepty na ten stan emocjonalny i egzystencjalny konflikt cechujący każdy związek oparty na miłości”.

Jesper Juul „Być mężem i ojcem” wydawnictwo MiND, 2010, s.

13/02/2026

„Umiejętność ciepłego dystansu jest niezbędna do wychowania dzieci ale także do budowania dorosłych relacji. – Dystans, a jednocześnie nie odsuwanie się. – Nieodsuwanie. To bardzo ważna umiejętność- np. gniewać się i nie przerywać kontaktu, nie robić fochów.”

Andrzej Wiśniewski „Związki i rozwiązki miłosne"
Zdjęcie: Krzysztof Topolewski

12/02/2026

To historyczny moment! Dziękujemy wszystkim, którzy współtworzyli Ustawę o Zawodzie Psychologa 🙌

🎉 Gratulacje dla wszystkich Psycholożek i Psychologów! 🎉

Prezydent podpisał ustawę z dnia 23 stycznia 2026 r. o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów. To ważny moment dla całego środowiska - po latach starań zawód psychologa zyskuje jasne ramy prawne i własny samorząd. 🏛️

To krok w stronę:�🔹 uporządkowania standardów wykonywania zawodu,�🔹 wzmocnienia odpowiedzialności zawodowej,�🔹 budowania zaufania społecznego,�🔹 zwiększenia bezpieczeństwa osób korzystających z pomocy psychologicznej.

Gratulujemy wszystkim osobom, które przez lata pracowały nad tym rozwiązaniem - w środowisku, w Sejmie, w ministerstwach, w organizacjach zawodowych. 👏

To ważny dzień dla psychologii w Polsce.
A przed nami kolejne etapy porządkowania obszaru zdrowia psychicznego - w tym ustawa o zawodzie psychoterapeuty. 🤝



🔁 repost za Marta Golbik https://www.facebook.com/share/p/1ANEn1HcRk/?mibextid=wwXIfr

02/02/2026

Serdecznie gratulujemy wszystkim Superwizorom Założycielskim oraz Superwizorom Założycielskim Aplikantom Polskiego Towarzystwa Psychoterapii ISTDP tej ważnej nominacji.
To istotny krok dla rozwoju ISTDP w Polsce i budowania wysokich standardów kształcenia oraz praktyki psychoterapeutycznej.🌿

Szanowne Członkinie i Szanowni Członkowie PTP ISTDP,
Szanowni Państwo,

Mamy przyjemność poinformować, że w dniu 16 grudnia 2025 roku Zarząd PTP ISTDP, w oparciu o Regulamin Certyfikacji Superwizorów Założycielskich Polskiego Towarzystwa Psychoterapii ISTDP, podjął uchwałę o powołaniu do życia Kadry Superwizorów Założycielskich oraz Superwizorów Założycielskich Aplikantów PTP ISTDP. Z powodu konieczności odniesienia się przez Zarząd do wniosków dodatkowych, zakończyliśmy ten proces 22 stycznia 2026 r.

Celem tego powołania jest stworzenie pierwszej kadry superwizorskiej naszego Towarzystwa oraz wdrożenie systemu certyfikacji psychoterapeutów i superwizorów PTP ISTDP, zgodnie z tworzonymi standardami szkolenia i praktyki w tym nurcie.

W skład Superwizorów Założycielskich weszły następujące osoby:

(w kolejności alfabetycznej):

1. Elżbieta Brodowska
2. Anna Dawidziuk-Łęczycka
3. Tomasz Gaj
4. Martyna Goryniak
5. Leszek Jaworski
6. Renata Komorowska-Pietrzykowska
7. Aneta Mazurkiewicz
8. Agata Piórko
9. Beata Załoga
10. Alicja Zborowska-Gordowy.

W skład Superwizorów Założycielskich Aplikantów weszły następujące osoby:

(w kolejności alfabetycznej):

1. Anna Pezacka-Gumna
2. Paweł Pilich

Spośród Superwizorów Założycielskich zostanie wyłoniony skład Komisji Certyfikatów i Akredytacji, która opracuje szczegółowe zasady certyfikacyjne i akredytacyjne dla członków naszego Towarzystwa.

Informujemy, że protokoły ze spotkań Zarządu, dotyczących niniejszych nominacji, są dostępne do wglądu u Sekretarza PTP ISTDP, Hanny Nowakowskiej.

Regulamin powołania Kadry Superwizorskiej jest dostępny na stronie www Towarzystwa, w zakładce STANDARDY, pod linkiem:

https://istdp-polska.pl/dla-terapeutow/standardy-i-certyfikacja/standardy/

Gratulujemy wszystkim Superwizorom oraz Superwizorom Aplikantom tej ważnej nominacji! Jest to istotny krok w rozwoju naszego Towarzystwa oraz w budowaniu wysokich standardów szkolenia i praktyki ISTDP w Polsce. Dziękujemy za gotowość do podjęcia tej odpowiedzialnej roli i zaangażowanie w dalszy rozwój środowiska. Z przekonaniem patrzymy w przyszłość, licząc na owocną współpracę i dalsze wspólne osiągnięcia.

Z wyrazami uznania
Zarząd PTP ISTDP

01/02/2026

W dniach 31.01–01.02.2026 r. odbyło się Walne Zgromadzenie Delegatów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego – wydarzenie o szczególnym znaczeniu dla naszego środowiska.

Podczas obrad dokonano wyboru nowej Przewodniczącej oraz Zarządu Głównego, którym powierzono odpowiedzialność za dalszy kierunek rozwoju Towarzystwa.

Wyrazy szczególnego uznania kierujemy do Pani Profesor Anny Zajenkowskiej za podjęcie się tej odpowiedzialnej roli oraz gotowość do współtworzenia nowej jakości w działaniach PTP.

Nowej Przewodniczącej oraz całemu Zarządowi Głównemu składamy serdeczne gratulacje, życząc siły, mądrości i pomyślności w realizacji zadań na rzecz naszego środowiska.

Dziękujemy również wszystkim Delegatkom i Delegatom za mobilizację, obecność, zaangażowanie oraz wytrwałość podczas obrad.

30/01/2026

Rozwój terapeuty jako osoby stanowi istotny fundament skutecznej pracy terapeutycznej.
Dlatego serdecznie polecamy warsztaty Kuźnia Rozwoju organizowane przez Polski Instytut ISTDP Sentio — doświadczeniowy proces pogłębiania samoświadomości i ugruntowania w roli terapeuty.
🌿

29/01/2026

„Rodzice dzieci z ADD (zespół deficytu uwagi) muszą dążyć do samoświadomości. Stanowi to pierwszy warunek pielęgnowania rozwoju dziecka. Nawet przy najlepszych chęciach człowiek nie jest w stanie na długo uciec przed własną podświadomością. Do przenoszenia ciężarów psychicznych z pokolenia na pokolenie dochodzi za sprawą tych wewnętrznych problemów rodziców, których są najmniej świadomi, i dzieje się to dokładnie, gdy dziecko trąca nieuświadomione czułe strony rodzica. Wielu rodziców z doświadczenia zna frustrujące przypadki wchodzenia w jakąś sytuację z optymizmem i z góry obranym planem zastosowania określonej techniki rodzicielskiej tylko po to, by wkrótce nakrzyczeć na dziecko lub odsunąć się od niego i tym samym całkowicie przekreślić swe najlepsze intencje. Nasza wiedza na temat technik rodzicielskich, podobnie jak cała wiedza intelektualna i procesy uczenia się, jest funkcją poznawczą lewej półkuli mózgu, podczas gdy tożsamość rodzica – w rozumieniu oblicza, jakie ukazuje on dziecku w dowolnej chwili – zależy w dużej mierze od silnych mechanizmów emocjonalnych, których ośrodkiem jest prawa półkula. Półkule toczą ze sobą nierówną walkę. Po rozbudzeniu najgłębszych emocji – do czego z taką łatwością dochodzi w kontaktach z dziećmi – intelekt i zrozumienie szybko wywieszają białą flagę.”

Gabor Mate „Rozproszone umysły” Wydawnictwo Czarna owca, Warszawa 2024

26/01/2026

𝗥𝗘𝗞𝗥𝗨𝗧𝗔𝗖𝗝𝗔 - 𝗜𝗜𝗜 𝗘𝗗𝗬𝗖𝗝𝗔

Serdecznie zapraszamy do udziału w rekrutacji na III edycję całościowego, 4-letniego szkolenia psychoterapeutycznego w 𝗻𝘂𝗿𝗰𝗶𝗲 𝗽𝘀𝘆𝗰𝗵𝗼𝘁𝗲𝗿𝗮𝗽𝗶𝗶 𝗽𝘀𝘆𝗰𝗵𝗼𝗱𝘆𝗻𝗮𝗺𝗶𝗰𝘇𝗻𝗲𝗷 𝘇 𝗮𝗸𝘁𝘆𝘄𝗻𝘆𝗺𝗶 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗸𝗮𝗺𝗶 𝗜𝗦𝗧𝗗𝗣, organizowanego przez Bydgoską Szkołę Psychoterapii 𝗘𝗠𝗣𝗜𝗥𝗢 .

🎓 Ukończenie szkolenia w Bydgoskiej Szkole Psychoterapii 𝗘𝗠𝗣𝗜𝗥𝗢 przygotowuje do wykonywania zawodu psychoterapeuty zarówno w sektorze leczenia publicznego (NFZ), jak i prywatnego oraz spełnia warunki stawiane osobom ubiegającym się o certyfikat psychoterapeuty w Polskim Towarzystwie Psychologicznym.

𝗞𝗮𝗱𝗿𝗮 Bydgoskiej Szkoły Psychoterapii 𝗘𝗠𝗣𝗜𝗥𝗢 to:
▪ Certyfikowani superwizorzy i psychoterapeuci Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
▪ Doświadczeni nauczyciele w podejściu ISTDP.
▪ Specjaliści terapii dzieci i młodzieży, uzależnień oraz terapii par.

Podstawowe informacje o osobach kierujących Bydgoską Szkołą Psychoterapii 𝗘𝗠𝗣𝗜𝗥𝗢:

🔸Alina Neugebauer - certyfikowany superwizor psychoterapii PTP, certyfikowany psychoterapeuta PTP, psychoterapeuta ISTDP, specjalista psychoterapii dzieci i młodzież, psycholog

🔸Gorgonia Wróbel-Sucharska - certyfikowany superwizor psychoterapii PTP, certyfikowany psychoterapeuta PTP, psychoterapeuta oraz nauczyciel ISTDP, psycholog

🧠 Łączymy teorię z praktyką kliniczną
Słuchaczom Bydgoskiej Szkoły Psychoterapii 𝗘𝗠𝗣𝗜𝗥𝗢 dajemy możliwość płatnego stażu w 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝘂𝗺 𝗭𝗱𝗿𝗼𝘄𝗶𝗮 𝗣𝘀𝘆𝗰𝗵𝗶𝗰𝘇𝗻𝗲𝗴𝗼 w Akademickim Centrum Medycznym przy WSG w Bydgoszczy, który pozwala obniżyć czesne za naukę w naszej Szkole:
▪ absolwentom psychologii od pierwszego roku szkolenia
▪ pozostałym słuchaczom po ukończeniu drugiego roku szkoły

👉Po więcej informacji zapraszamy na www.empiro.wsg.pl