Gabinet Terapeutyczny Anna Ostrowska

Gabinet Terapeutyczny Anna Ostrowska INTEGRACJA SENSORYCZNA
TERAPIA RĘKI
TERAPIA AUTYZMU wczesna interwencja terapeutyczna
uważność

Dziś bawiliśmy się… pianką😊Dotyk, zapach, śmiech i… odrobina bałaganu 😄 Z pianki powstawały chmurki,  rysunki i litery. ...
04/11/2025

Dziś bawiliśmy się… pianką😊

Dotyk, zapach, śmiech i… odrobina bałaganu 😄 Z pianki powstawały chmurki, rysunki i litery. To świetna zabawa sensoryczna, która rozwija małą motorykę, pobudza wyobraźnię i pozwala się zrelaksować.

Czasem najprostsze rzeczy dają najwięcej radości ✨🫧

🌀 Muzyka gongów w terapii SI 🌀Podczas zajęć z integracji sensorycznej często gram dzieciom na gongach.Dziecko leży na hu...
13/08/2025

🌀 Muzyka gongów w terapii SI 🌀

Podczas zajęć z integracji sensorycznej często gram dzieciom na gongach.
Dziecko leży na huśtawce terapeutycznej, a ja wprowadzam ją w delikatny, liniowy ruch. Przykrywam dziecko kołdrą obciążeniową… a w tle rozbrzmiewa głęboki, kojący dźwięk gongów.

To połączenie ruchu liniowego, głębokiego nacisku i wibracji dźwięku działa jak „reset” dla układu nerwowego – pomaga wyciszyć się, obniżyć napięcie i poczuć spokój w całym ciele.
Efekt? Rozluźnione mięśnie, spokojny oddech, uśmiech i… gotowość do dalszej zabawy i nauki. 💛

🎵 Gong to nie tylko muzyka – to fala, którą czuje całe ciało.

Na co dzień w swojej pracy spotykam dzieci, które z pozoru "po prostu nie lubią hałasu", a w rzeczywistości zmagają się ...
06/08/2025

Na co dzień w swojej pracy spotykam dzieci, które z pozoru "po prostu nie lubią hałasu", a w rzeczywistości zmagają się z nadwrażliwością słuchową.

To coś więcej niż dyskomfort – to realny lęk, napięcie, a czasem nawet ból wywołany codziennymi dźwiękami, takimi jak szczekanie psa, szuranie krzesła czy hałas w przedszkolnej sali.

Gdy układ nerwowy dziecka jest przestymulowany, może ono unikać kontaktów z innymi, wycofywać się z relacji, a nawet reagować silnymi emocjami.

Jak można pomóc?
– Stworzyć wyciszoną przestrzeń – z dywanami, zasłonami, bez głośnych sprzętów
– Ograniczać hałas w codziennym otoczeniu
– W razie potrzeby stosować słuchawki wygłuszające
– Uprzedzać o głośnych dźwiękach – dawać dziecku czas na przygotowanie się.

Każde dziecko potrzebuje indywidualnego podejścia i zrozumienia.

Jeśli podejrzewasz nadwrażliwość słuchową u swojego dziecka – zapraszam do mojego gabinetu na konsultację i wsparcie terapeutyczne.
Od września dostępne są wolne terminy.
Zapisy 888 741 657

Czy wiecie, że zaburzenia przetwarzania sensorycznego mogą wpływać na napięcie mięśniowe posturalne, a tym samym na całą...
23/07/2025

Czy wiecie, że zaburzenia przetwarzania sensorycznego mogą wpływać na napięcie mięśniowe posturalne, a tym samym na całą gotowość dziecka do nauki w szkole?

🔍 Badania pokazują, że dzieci z trudnościami w zakresie integracji sensorycznej – szczególnie z zaburzeniami modulacji wrażeń proprioceptywnych i przedsionkowych – często wykazują obniżone napięcie posturalne.
W praktyce oznacza to np. trudność z utrzymaniem stabilnej postawy przy biurku, ciągłe opieranie się, leżenie na łokciach, czy wręcz „rozpływanie się” na krześle.
👩‍🏫 Jako nauczyciel obserwuję to niemal codziennie.
Dziecko, które nie potrafi utrzymać prawidłowej pozycji siedzącej przez kilka minut, zaczyna się wiercić, podpierać, zsuwać z krzesła. Nie dlatego, że „nie chce pracować”, ale dlatego, że jego układ nerwowy nie daje mu odpowiedniego wsparcia posturalnego.
W konsekwencji: szybciej się męczy, unika zadań wymagających grafomotoryki, nie nadąża za tempem lekcji, zaczyna się frustrować.
🧠 Co możemy zrobić?
– Wprowadzać ćwiczenia wzmacniające mięśnie posturalne i dostarczające bodźców przedsionkowych i proprioceptywnych,
– Współpracować z terapeutą SI, jeśli zauważymy trudności u dziecka.

Zapraszam na trening uważności 🐸 🐸Grupa 6-7 lat ( 2 wolne miejsca)Dzięki treningowi uważności dzieci reagują na to co im...
19/10/2023

Zapraszam na trening uważności 🐸


🐸Grupa 6-7 lat ( 2 wolne miejsca)

Dzięki treningowi uważności dzieci reagują na to co im się przydarza z większą świadomością i spokojem. Ma to ogromne znaczenie dla funkcjonowania w społeczeństwie, relacji rodzinnych , oraz najważniejszej relacji w życiu- relacji z samym sobą. Przekłada się również na osiągnięcia edukacyjne, poprawia koncentrację uwagi, rozwija kompetencje niezbędne do radzenia sobie z wyzwaniami dzisiejszego świata. Uważność pomaga w odnalezieniu wewnętrznego spokoju.

U nas magicznie, uważnie i pięknie 🐸🎶💜Misy kryształowe działają kojąco i odprężająco, również na najmłodszych odbiorców.
16/10/2023

U nas magicznie, uważnie i pięknie 🐸🎶💜

Misy kryształowe działają kojąco i odprężająco, również na najmłodszych odbiorców.

Kochani.Zapraszam pod nowym adresem.ul.Sienkiewicza 58m2w Ciechanowie Zostawiam kilka fotek z pierwszego dnia w nowym mi...
30/09/2023

Kochani.
Zapraszam pod nowym adresem.

ul.Sienkiewicza 58m2
w Ciechanowie

Zostawiam kilka fotek z pierwszego dnia w nowym miejscu.

Nowy Rok Szkolny tuż tuż......Zachęcam do uważnego używania słów...do swoich dzieci, uczniów, przyjaciół, partnerów, ale...
29/08/2023

Nowy Rok Szkolny tuż tuż......
Zachęcam do uważnego używania słów...do swoich dzieci, uczniów, przyjaciół, partnerów, ale także do siebie.
Zaledwie wczoraj uzmysłowiłam sobie, jakie niefajne etykiety mam na swoim twardym dysku...

Zachęcam do przeczytanie tego artykułu💜

PIEKIELNIE DOBRY ARTYKUŁ

Krótka forma o etykietowaniu
👉🏻👩🏻‍🏫🍀🤍🏆⭐️

U progu startu roku szkolnego zgłaszam się z tematem, który bezustannie przez 20 lat mojej pracy zawodowej jest jednym z tych FUNDAMENTALNYCH. Fundamentalnych dla budowania lub obniżania pewności siebie, w przebiegu scenariusza życiowego, dla samopoczucia. Ma wpływ na całą ogólną ocenę siebie i rzeczywistości.

Mam na myśli tworzenie się systemu przekonań na swój temat.

System przekonań tworzy się od wczesnego dzieciństwa i wpływa na to, w jakim stopniu korzystamy z własnego potencjału, jak oceniamy swoje możliwości i sytuację życiową. Gdyby prześledzić historię powstania naszego oprogramowania psychologicznego, znajdziemy w niej mnóstwo określeń na swój temat, zarówno pozytywnych, jak i negatywnych. Te, które zapisały się poprzez przeżyte w trakcie ich odbioru EMOCJE, stają się przekonaniami. Przekonaniami, filtrami, przekleństwami lub darami. Samospełniającą się przepowiednią.

🎭
Etykietowanie to nadawanie ogólnych etykiet sobie i/lub innym ludziom. Etykietowanie stanowi element procesu definiowania siebie i otaczającego świata: zadaj sobie pytanie "KIM JESTEM?". Jak na nie odpowiesz? Ja mógłbym odpowiedzieć: matką, kobietą, psycholożką, partnerką. To wszystko etykiety, umieszczające mnie w konkretnych kategoriach postrzeganego przeze mnie świata. Takie etykiety przyspieszają proces przetwarzania informacji ułatwiając orientowanie się w świecie. Ale ma swoje negatywne konsekwencje – bo etykietując, uogólniamy, upraszczamy, pomijamy coś.

🎭
Etykietowanie może być błędem myślenia – szczególnie wtedy, gdy nadajemy negatywne etykiety mówiąc o sobie bądź o kimś: id**ta, kretyn, d***l, wariat, kłótliwa jędza itp. Etykietując stawiamy znak równości między człowiekiem a zachowaniem pomijając równocześnie kontekst sytuacji i danego zachowania. Jest to skrajna forma nadmiernego uogólniania.

🎭
W gabinecie bez względu na wiek klienta spotykam się z poważnymi konsekwencjami etykiet negatywnych.
Dzieci i nastolatki cierpią z powodu etykiet otrzymanych od rówieśników, rodziców i nauczycieli. Zaczynają je traktować jako prawdę o sobie.
Dorośli, mając zapisane je twardym dysku, obserwują ich skutki w swoich decyzjach, jakości relacji i własnych reakcjach w każdym aspekcie życia.

🎭
Z tematem etykiet negatywnych związany jest temat STYGMATYZACJI, inaczej naznaczenia lub piętna, a także stereotypów czy samospełniającego się proroctwa.
Kiedy na przykład jesteśmy diagnozowani, po otrzymaniu etykiety/nazwy, zaczynamy być „odmienni”, skategoryzowani. Nadanie etykiety może być zamykające na działanie lub motywujące, jeśli już wiemy, co „nam jest” i „jacy jesteśmy”. Tak się często dzieje, kiedy mamy trudności ze zdrowiem fizycznym czy psychicznym.

Uzyskanie jednolitej nazwy dla naszych problemów daje nam psychiczny komfort – to tzw. zjawisko Rumpelstilzchena.

Gdy dostajemy termin fachowy dla naszego zaburzenia, odczuwamy ulgę. Odzyskujemy kontrolę poznawczą nad naszym problemem, wiemy, co nam dolega, potrafimy to skategoryzować i zamknąć w ramki. Coś, co było nienamacalne, nagle zyskuje „ręce i nogi”.

Teraz możemy zacząć szukać rozwiązań. Wyszukiwanie informacji o zaburzeniu w Internecie, wybór odpowiedniego specjalisty i leczenia, a także znajdowanie grup ludzi, którzy podzielają nasze trudności. Znajdując ludzi, którzy nas rozumieją i przechodzą przez to samo, a także łączenie się w grupy wsparcia, może przeciwdziałać psychicznym konsekwencjom stygmatyzacji.

🎭
Mówiąc o motywacji, warto zwrócić uwagę na pewien negatywny skutek zjawiska Rumpelstilzchena.
Nieraz zdarza się, że osoba ze zidentyfikowanym zaburzeniem zaczyna przypisywać mu wszystkie możliwe niepowodzenia w różnych aspektach swojego życia.
Problem staje się wymówką dla unikania aktywności i obowiązków, a jednostka przyjmuje rolę pacjenta i całkowicie oddaje się pod opiekę innych. Wykształca się wyuczona bezradność, pacjent definiuje siebie przez pryzmat choroby i ogarnia go niemoc. Brak mu motywacji do kooperacji i zmiany, bo po prostu w nią nie wierzy, a to stanowi prawdziwą przeszkodę przy wszelkich próbach udzielenia mu pomocy.

🎭
I to bardzo często pojawia się, jeśli dziecku zdiagnozujemy specyficzne trudności w uczeniu się.

Jeśli kończy się na diagnozach, a nie na działaniach i szukaniu rozwiązań, stymulacji i pracy nad doskonaleniem, etykieta taka staje się klątwą zamykającą skarby.

Zdarza się tak w przypadku wielu innych diagnoz, etykiet. Możemy nazwą zwalniać się z wielu sytuacji, działań i używać jej jako wytłumaczenia i tarczy.

🎭
Jak etykietowanie utrudnia życie? Na przykład:

👉🏻Etykietowanie zwykle pociąga za sobą inne zniekształcenie myślenia: selektywną uwagę. W efekcie łatwej wyłapujemy i lepiej zapamiętujemy zachowania zgodnie z etykietą pomijając jednocześnie te, które do niej nie pasują – zarówno własne, jak i innych osób. Na przykład rodzic nadający dziecku etykietę głupka będzie bardziej skłonny wyłapywać i zapamiętywać wszelkie niepowodzenia dziecka jednocześnie ignorując jego sukcesy. A to nie wróży niczego dobrego dla rozwoju samooceny.

👉🏻 Przyczepienie sobie negatywnej etykietki nasila przykre emocje odczuwane w związku z daną sytuacją. Jeśli nie dotrzymałem terminu jakiegoś zobowiązania i zacznę sobie wyrzucać, że jestem niewystarczający i do niczego to nie poczuję się ani lepiej, ani aktywnie nie będę szukać rozwiązania.

👉🏻 Nadanie komuś negatywnej etykiety prowadzi do przeżywania i doświadczania wrogości. Jeśli nadam koledze z pracy etykietę d***la będę bardziej skłonny do krytykowania jego zachowań. On zaś w odpowiedzi bardzo łatwo może mi nadać etykietę wrednego gnojka, który tylko chodzi i się czepia.

👉🏻 W sytuacji konfliktu etykietowanie utrudnia porozumienie i ustalenie konsensusu. Zamiast bowiem powiedzieć o tym, co przeszkadza i czego potrzebujemy zaczynamy przerzucać się etykietami.

👉🏻 Etykietowanie jest podłożem stereotypów oraz prowadzi do stygmatyzacji pewnych grup społecznych. Zależnie od swoich poglądów możesz wrzucać ludzi do kategorii z "czarnymi", "czerwonymi",, "złodziejami" itd.


Rozróżnij człowieka i zachowanie – etykietując wydajesz sąd o człowieku zamiast odnieść się do jego zachowania. A to niezwykle ważne, żeby pamiętać: NIE JESTEM MOIMI ZACHOWANIAMI! Mogę zachować się raz czy drugi w określony sposób, ale to nie znaczy, że taki jestem. Poza tym łatwiej zmienić swoje zachowania niż całego siebie. Dlatego ilekroć przyłapujesz się na etykietowaniu, spróbuj zamienić "jestem…" na "zrobiłem…" czy "zachowałem się…".

Analogicznie możesz postępować odnosząc się do czyjegoś zachowania – zamiast mówić "jesteś" albo "co za…" powiedz (albo opisz sobie w myślach) o zachowaniu.

🎭🤍👉🏻⭐️🍀

A teraz przyjrzyj się temu, co pojawiło się w Twojej głowie, od kiedy przeczytałaś/przeczytałeś tytuł artykułu.
👇🏻
Czy wsunął się osąd? Może powątpiewanie? Może trochę pogardy? Np. co to za tytuł???😉
👇🏻
Czy czytając tę treść podświadomie weryfikowałeś, czy on jest dobry czy niedobry?

„Zobacz ten film, jest świetny”, mówi przyjaciel. Czy chcę, czy nie oglądając go, zastanawiam się, czy miał rację, czy nie, czy się z nim zgadzam, czy nie.

🎭
Tak działa filtr umysłowy i etykiety. Będziemy filtrować rzeczywistość, treści, ludzi w dużej mierze zgodnie z tzw. zapowiedzią, określeniem.

🎭
Dla mnie w tej chwili nie ma znaczenia, czy uznasz go za dobry czy nie.

Ma znaczenie to, że być może ktoś stanie się ciut bardziej uważny w swoich informacjach zwrotnych o dzieciach i wszystkich innych ludziach i będziemy czulsi w tym, co wydobywa się komunikatem z naszego aparatu mowy.

Bardziej harmonijnej współpracy z umysłem i sercem z otworem gębowym wielu ludziom życzmy ☺️❤️🫀👄👅👂🏻🧠🫂

I apeluję przed startem roku szkolnego, by pamiętać, że etykieta, określenie, wiele informacji zwrotnych zostanie w dzieciach na długo, może na zawsze!

👇🏻
Używaj słów mądrze. I może zgodnie z cytatem:

„Jeśli chcesz komuś powiedzieć coś miłego, nie czekaj ani chwili. Jeśli coś złego – poczekaj do jutra może Ci przejdzie”.

Z serdecznością ❤

Joanna M. Zbierska

Zdj. znalezione w sieci

26/08/2023

🎶 🎶🎶 Zapraszam na chwilę relaksu.
Tym razem coś dla rodziców. 🎶🎶🎶

Zapraszam na indywidualny masaż dźwiękiem, koncerty relaksacyjne, zajęcia w szkołach i przedszkolach.

Dobrego (dnia) ojca życzę.
23/06/2023

Dobrego (dnia) ojca życzę.

Dobrego (dnia) ojca.
Ojca, który był nie dość dobry, albo był wspaniały.
Ojca, który ciągle pracował, albo się nami zajmował.
Ojca, który nie było, albo był blisko.
Ojca, którego wsparcia potrzebujemy, na którego miłość czekamy, za którym tęsknimy, od którego chcemy czerpać.
Bo nawet jak mamy wywalone, znienawidzone, odcięte, zamrożone, to i tak cząstka w nas chce, pragnie, potrzebuje...
Tak też jest.
Różni ojcowie, różne potrzeby, różne oczekiwania, różne doświadczenia, różne wspomnienia.

Zbliża się koniec  roku szkolnego, więc to bardzo dobry czas na ten ważny i potrzebny głos.Wiedzę i oceny można łatwo na...
17/06/2023

Zbliża się koniec roku szkolnego, więc to bardzo dobry czas na ten ważny i potrzebny głos.

Wiedzę i oceny można łatwo nadrobić, dużo trudniej jest z poczuciem własnej wartości.

To jest moje świadectwo z pierwszej klasy liceum.
O czym świadczy?
Trudno powiedzieć.

Nie miało ŻADNEGO wpływu na moją dalszą edukację (szkolę się i rozwijam z pasją do dziś).
Nie miało ŻADNEGO wpływu na moją karierę - przeszłam pozytywnie 95% rozmów kwalifikacyjnych i mogłam zawsze wybierać w ofertach (a chodziłam na rozmowy pasjami, dla satysfakcji).
Nie miało ŻADNEGO przełożenia na moją przyszłość, którą układam w zgodzie ze sobą realizując zawodowo swoją pasję.

Miało jedynie znaczenie w tamtej chwili.
To znaczenie nadaje świadectwu bezpośrednie otoczenie ucznia.

A otoczenie, bez względu na system, może dawać bezwarunkowe poczucie bezpieczeństwa, wpierać w dostrzeganiu swoich zasobów, które nie są ujęte na świadectwie, zdroworozsądkowo podejść do papieru, jakim jest świadectwo, szukać zrozumienia, zamiast wywierać presję. Otoczenie może również zadbać o bardziej zniuansowany obraz człowieka, niż ten mierzony ocenami.

Wiedzę i oceny można łatwo nadrobić.
Poczucie własnej wartości dużo trudniej.

Dzięki mojemu otoczeniu to świadectwo nie zaważyło na moim obrazie siebie. Nie utraciłam wiary w siebie, poradziłam sobie z problemami w nauce.
Dzisiaj znam siebie znacznie lepiej, wiem, że jestem osobą w spektrum autyzmu i rozumiem czego mi brakowało, by móc dobrze funkcjonować w szkole.
Wiem też, co mnie wspierało w tym okresie - to bezwarunkowa miłość, akceptacja i wsparcie. Nie krytyka, oczekiwania czy kary.

Kiedy rodzice mają problemy w pracy, dzieci nie oceniają ich, ani nie odtrącają. Kochają ich bezwarunkowo i takiej miłości potrzebują same doświadczać.

Za Rodzewicz powtarzam, że nasza postawa wobec dzieci ma znaczenie.
"Obojętność czy nadmiarowe oczekiwania wobec nich są przemocą."
Smutne, że Olę za te słowa spotkał hejt.. to my dorośli szykujemy dzieciom świat, w którym sobie nie radzą.

Adres

Sienkiewicza 58/2
Ciechanów
06-400

Telefon

+48888741657

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Gabinet Terapeutyczny Anna Ostrowska umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Gabinet Terapeutyczny Anna Ostrowska:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria