29/03/2026
Zajęcia z hortiterapii z osobami z niepełnosprawnościami mogą przybierać różne formy. Tutaj liczy się cel i odpowiedni dobór zajęć i materiału roślinnego do konkretnej grupy uczestników.
W przypadku osób niedowidzących lub niewidomych podstawowym celem zajęć jest kompensacja poprzez zmysł dotyku i węchu, rozwój wyobraźni przestrzennej, trening orientacji, rozwijanie sprawności manualnej, wzrost poczucia niezależności, relaksacja i oczywiście zwrócenie uwagi na dźwięki. Osoby niedosłyszące czy głuche będą rozwijały m.in. komunikację niewerbalną, motorykę małą, koncentrację czy na przykład współpracę w grupie. Przy osobach ze spastycznością ważne będzie rozluźnianie napięcia mięśniowego, usprawnianie motoryki małej i dużej, poprawa koordynacji ręka–oko, zwiększanie zakresu ruchu. U osób z obniżoną normą intelektualną hortiterapeuci koncentrują się głównie na rozwijaniu samodzielności, nauce prostych czynności, rozwijaniu koncentracji, rozwijaniu motoryki, stymulacji sensorycznej, nauce współpracy z grupie, wzmacnianiu poczucia wartości i sprawczości, wyciszeniu, nauce odpowiedzialności za roślinę, orientacji w cyklach przyrody, relaksacji, rozwijaniu estetyki, planowaniu pracy.
Celem zajęć dla każdej z grup jest z grup aktywizacja społeczna, uwrażliwienie na otaczającą przyrodę, stymulacja sensoryczna.
W zeszłym tygodniu uczestnicy zajęć z obniżoną normą intelektualną i różnymi, mieszanymi deficytami wykonywali naturalne ozdoby wielkanocne. Zadania dobrane zostały indywidualnie w zależności od możliwości danej osoby. Wiosna na dobre zagościła wśród nas!! Wesołych Świąt!!