Neuro Med - Centrum Diagnozy i Terapii

30/12/2025

✨ Dziękujemy za wspólny, kolejny terapeutyczny rok ✨

Z całego serca dziękujemy Państwu za zaufanie, którym obdarzacie NeuroMed.
Za każdy dzień współpracy, za rozmowy, decyzje, nadzieje oraz małe i wielkie kroki ❤️

To były tysiące godzin konsultacji, terapii i turnusów, prowadzonych w duchu holistycznego wsparcia – z uważnością na ciało, emocje i codzienne funkcjonowanie❤️
Dziękujemy, że przyjeżdżacie Państwo do nas z bliska i z daleka, także spoza granic Polski. To dla nas ogromny zaszczyt i odpowiedzialność❤️

🤍 Szczególne podziękowania kierujemy do Specjalistów tworzących zespół NeuroMedu ❤️
Za zaangażowanie, pasję, nieustanne podnoszenie kompetencji, za godziny szkoleń, konferencji i pracy nad sobą. Za to, że wysoka jakość terapii nie jest dla Was hasłem, ale codzienną praktyką.

Przed nami kolejne wyzwania – na które czekamy z dreszczykiem emocji i radości ❤️

Robimy wszystko, by poziom naszych usług był jak najwyższy i by NeuroMed pozostał miejscem, w którym naprawdę liczy się dobro Pacjenta ❤️

Dziękujemy, że jesteście z nami.
Idziemy dalej – razem 💙

Natasza Królicka z Zespołem ❤️

23/12/2025

23/12/2025

❤️Czasem w kuchni jest głośno.
Czasem coś się rozsypie, rozleje, nie wyjdzie „jak z obrazka”.
Czasem piernik ma krzywe brzegi, a sałatka jest… bardzo kreatywna 😉

I właśnie o to chodzi❤️

Warto pozwolić dziecku być w kuchni.
Mieszać. Ugniatać. Próbować. Pytać. Brudzić ręce.
Nawet w święta.
A może zwłaszcza w święta...

Bo nie chodzi o perfekcyjnie podany stół🌲🎅
Nie o idealne smaki.
Nie o to, żeby wszystko było „jak trzeba”.

Chodzi o czas❤️
O relację❤️
O bycie razem, ramię w ramię, przy jednym blacie.

O to, że potem siadamy do stołu i jemy coś, co zrobiliśmy razem❤️
I że w tym jedzeniu jest więcej niż składniki.
Jest wspomnienie.
Jest duma dziecka.
Jest poczucie: „jestem ważny, mam swój udział”❤️

Pozwólmy dzieciom pomagać.
Nie poprawiajmy co sekundę.
Nie odbierajmy im radości w imię idealności.

Bo święta – i nie tylko święta –
najpiękniej smakują wtedy,
gdy są wspólne🤍

19/12/2025

❤️Dziś dobiegł koniec turnusu SLOdkich Dziewczynek. Brawo Marysiu , brawo Kaju. Pięknie pracowałyście , nabyłyście nowe umiejętności. Powodzenia ❤️

19/12/2025

🌲❤️
Odpuść...
Naprawdę — odpuść...

Nie przymuszaj do „chociaż spróbuj”, do „bo wszyscy jedzą”, do „to tylko jeden kęs”.
Święta nie są czasem na trening jedzenia ani polem bitwy z brokułem, pierogiem czy karpiem.

Dla dziecka z wybiórczością pokarmową stół wigilijny może być jak hałaśliwy jarmark — za dużo zapachów, kolorów, konsystencji. Za dużo nowości na raz.

Zrób mu prezent, którego nie kupisz w sklepie:
🎁 zgodę na to, że jego talerz może wyglądać inaczej,
🎁 możliwość wyjścia od stołu bez komentarzy,
🎁 prawo do bycia sobą — bez presji, bez wstydu, bez poczucia porażki.

Nie musisz go „naprawiać”.
Nie musisz tłumaczyć rodzinie „on/ona po prostu tak ma”.
Nie musisz udawać, że wszystko jest idealnie.

Wystarczy, że jesteś.
Że widzisz dziecko, a nie jego „braki”.
Że trwasz w dobrej woli, akceptacji i empatii.

Bo każde dziecko zasługuje na Święta, w których jego potrzeby nie są wyśmiewane ani porównywane — tylko uszanowane.

Nie ośmieszaj.
Nie komentuj.
Nie zawstydzaj.

Święta to czas bliskości, a nie próby generalnej przed „normalnym jedzeniem”.

Zrób to dziecku na Święta:
🌟 podaruj mu spokój,
🌟 poczucie bezpieczeństwa,
🌟 i to najważniejsze — świadomość, że jest kochane niezależnie od tego, co ma na talerzu.

Bo magia rodzi się w atmosferze akceptacji.
A nie przy stole, gdzie ktoś płacze nad pierogiem.

Z miłością.
Dla dobra dziecka.
I dla Twojego spokoju.

❤️❤️❤️

18/12/2025

Metoda Prechtla💪🥰 już w NeuroMedzie ❤️

Od dziś dostępna jest ocena metodą Prechtla (GMA) — jedno z najskuteczniejszych narzędzi do wczesnego wykrywania zaburzeń neurologicznych u niemowląt, w tym ryzyka MPD. To szybka, nieinwazyjna analiza spontanicznych ruchów dziecka, która pozwala ocenić pracę jego układu nerwowego już w pierwszych miesiącach życia.

Na badanie zaprasza
Aneta Rogowska ❤️

Jeśli chcesz sprawdzić rozwój swojego maluszka lub masz niepokój dotyczący wcześniactwa, napięcia mięśniowego czy hipotrofii — to badanie może być kluczowe dla wczesnej diagnozy i terapii.

📞 Zapisy w NeuroMedzie — zapraszamy!
Zadzwoń 730 24 24 21

17/12/2025

‼️ Voucher ‼️
❤️Kochani, może chcecie zrobić prezent gwiazdkowy dla bliskiej osoby w postaci vouchera na fizjoterapię albo inne zajęcia terapeutyczne w Neuro Med - Centrum Diagnozy i Terapii ? Jest taka możliwość ❤️🎄🎅❄️ Możecie wykupić pojedyncze godziny lub pakiety godzin, czy turnus terapeutyczny❤️

14/12/2025

1. ❌ Nie rób wymówek, że „nie je”.
Jedzenie to umiejętność, nie obowiązek.

2. ❌ Nie porównuj z innymi dziećmi.
Każde dziecko ma swoją drogę do stołu.

3. ❌ Nie namawiaj uporczywie.
Presja nie karmi. Spokój – tak.

4. ❌ Nie obwiniaj dziecka za to, że nie je.
Ono naprawdę robi tyle, ile potrafi.

5. ❌ Nie ośmieszaj.
Wstyd zostaje na długo. Smak przychodzi później.

6. ❌ Nie strasz („nie wstaniesz od stołu”, „nie będzie prezentu”).
Jedzenie nie może być karą ani walutą.

7. ❌ Nie komentuj przy innych.
Stół to nie scena.

8. ❌ Nie mów: „jak zgłodnieje, to zje”.
To nie zawsze tak działa.

9. ❌ Nie poprawiaj, nie kontroluj, nie testuj.
Obserwuj. Bądź obok.

10. ✅ Zamiast tego – daj dziecku spokój i bezpieczeństwo.
To najlepszy przepis na jedzenie ❤️🌲❄️

13/12/2025

Zobaczcie jak ważne jest to w jaki sposób mówimy do Dziecka , jak uczy się reakcji i jak odbija jak w lustrze emocje osoby znaczącej , tu matki ❤️

Eksperyment "lustrzanego odbicia emocji" (często omawiany w kontekście badań nad "mirroringiem", regulacją emocji i teorią przywiązania) mówi nam bardzo dużo o tym, jak małe dziecko uczy się rozumieć siebie, swoje emocje i relacje z drugim człowiekiem.

Najważniejsze wnioski z tego eksperymentu:
1. Emocje dziecka rodzą się w relacji
Małe dziecko nie rozpoznaje i nie reguluje emocji samo z siebie. Potrzebuje dorosłego, który:
- zauważa jego stan,
- odzwierciedla go mimiką, głosem, gestem,
- nadaje mu znaczenie.

Gdy dorosły „odbija” emocję („Widzę, że jesteś zdenerwowany”), dziecko zaczyna rozumieć: to, co czuję, jest realne i zauważalne.

2. Brak odbicia = dezorganizacja emocjonalna
W klasycznej wersji eksperymentu (np. Still Face Experiment Tronica):

- gdy opiekun przestaje reagować mimicznie i emocjonalnie,
- dziecko szybko przechodzi od zainteresowania do niepokoju, frustracji, a nawet wycofania.

To pokazuje, że brak odpowiedzi emocjonalnej jest dla dziecka realnym stresem, a nie „neutralnym stanem”.

3. Odbicie nie oznacza „zalania emocją”
Skuteczne lustrzane odbicie to:

- rozpoznanie emocji, ale w łagodniejszej, regulującej formie.

Np. dorosły pokazuje smutek, ale nie wpada w rozpacz.
Dzięki temu dziecko uczy się: emocje są trudne, ale da się je unieść.

4. Fundament samoregulacji
To, co na początku dzieje się między dzieckiem a dorosłym (regulacja zewnętrzna),
z czasem staje się regulacją wewnętrzną.

Czyli:

„Najpierw ktoś reguluje mnie – potem uczę się regulować siebie.”

5. Znaczenie dla rozwoju mowy i komunikacji
Lustrzane odbicie emocji:

- buduje wspólne pole uwagi,
- wzmacnia intencję komunikacyjną,
- jest bazą dla rozwoju języka, dialogu i symbolizacji.

Dziecko, którego emocje są „czytane”, chce się komunikować, bo widzi sens kontaktu.

Co to oznacza praktycznie (szczególnie w terapii)?

Mamo, Tato --- obejrzyjcie wklejony tutaj film i starajcie się JAK NAJRZADZIEJ pokazywać dziecku swoją twarz w masce.I nie, - nie obawiajcie się, dzieci prak...