Specjalistyczna Poradnia Echo Katarzyna Bara

Specjalistyczna Poradnia Echo Katarzyna Bara Szukasz pomocy? - po prostu zadzwoń. Fachowa i rzetelna diagnoza, terapia i porady dla wszystkich:
od urodzenia do późnej starości. Krótkie terminy oczekiwania.

Specjaliści: psycholog, pedagog, logopeda, neurologopeda, socjoterapeuta, fizjoterapeuta, specjalista gimnastyki korekcyjnej, surdopedagog, tyflopedagog, oligofrenopedagog, terapeuta EEG Biofeedback. Pracujemy cały rok, również w wakacje i ferie. Wydajemy ważne opinie do szkół, nie obowiązuje u nas rejonizacja.

❌ Mit 1: Opinia z poradni niepublicznej nie liczy się w szkole.✅ Prawda: Opinia z poradni niepublicznej, która ma wpis d...
20/09/2025

❌ Mit 1: Opinia z poradni niepublicznej nie liczy się w szkole.
✅ Prawda: Opinia z poradni niepublicznej, która ma wpis do rejestru prowadzonego przez kuratora oświaty, jest tak samo ważna jak ta z poradni publicznej 📄. Szkoła ma obowiązek ją respektować.

❌ Mit 2: Tylko opinia z poradni publicznej daje dostosowania na egzaminach.
✅ Prawda: Jeśli poradnia niepubliczna działa legalnie (posiada wpis do rejestru), opinia musi być uwzględniona przy egzaminie ósmoklasisty i maturze 🎓.

❌ Mit 3: W poradni niepublicznej diagnoza jest „mniej rzetelna”.
✅ Prawda: Diagnozy prowadzą psychologowie i pedagodzy z odpowiednimi kwalifikacjami 👩‍⚕️👨‍⚕️. Proces wygląda podobnie jak w poradni publicznej – badania, obserwacja, analiza wyników, a następnie opracowanie opinii.

Rodzic ma prawo wybrać poradnię, w której zrobi diagnozę swojego dziecka ⚖️. Najważniejsze jest, aby była to poradnia wpisana do rejestru – wtedy szkoła i komisja egzaminacyjna muszą uwzględnić dokument.

📩 Jeśli chcesz sprawdzić, czy Twoje dziecko ma dysleksję i potrzebuje dostosowania egzaminów – zapraszam na diagnozę.

19/09/2025
❓ Czy diagnozę dysleksji można zrobić tylko w młodszych klasach?👉 Nie! Diagnozę można przeprowadzić na każdym etapie edu...
19/09/2025

❓ Czy diagnozę dysleksji można zrobić tylko w młodszych klasach?
👉 Nie! Diagnozę można przeprowadzić na każdym etapie edukacji 📚 – nawet w liceum czy technikum.

❓ Co daje diagnoza?
👉 Jasność, z czego wynikają trudności dziecka 🧩.
👉 Wsparcie w formie terapii i ćwiczeń.
👉 Prawo do dostosowania wymagań i egzaminów ✍️.

❓ Czy dysleksja to „wyrok” na całe życie?
👉 Nie 🚫. To specyficzne trudności w uczeniu się – przy odpowiednim wsparciu dziecko rozwija swoje mocne strony 🌟 i uczy się radzić sobie z wyzwaniami.

❓ Czy opinia z poradni ma znaczenie na egzaminach?
👉 Tak ✅. Uczeń z opinią może mieć m.in. wydłużony czas ⏰czy pisanie egzaminu na komputerze.

❓ A jeśli diagnozę zrobi poradnia niepubliczna?
👉 Opinia wydana przez niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, która posiada wpis do rejestru prowadzonego przez kuratora oświaty, jest tak samo ważna jak opinia z poradni publicznej 📄. Szkoła i komisja egzaminacyjna mają obowiązek uwzględnić takie dostosowania.

❓ Czy to nie jest niesprawiedliwe wobec innych uczniów?
👉 To nie „fory”, tylko wyrównanie szans ⚖️. Egzaminy mają sprawdzać wiedzę i umiejętności, a nie tempo czytania czy ortografię w przypadku dysleksji.

📩 Jeśli masz wątpliwości, czy trudności Twojego dziecka mogą być objawem dysleksji – zapraszam na diagnozę. To pierwszy krok do lepszej nauki i spokojniejszego podejścia do egzaminów.

W szkole ponadpodstawowej trudności związane z dysleksją nie znikają 🚫. Często stają się jeszcze bardziej dotkliwe, bo u...
18/09/2025

W szkole ponadpodstawowej trudności związane z dysleksją nie znikają 🚫. Często stają się jeszcze bardziej dotkliwe, bo uczniowie muszą radzić sobie z dużą ilością materiału 📚 i presją egzaminów.

👉 Czytanie długich tekstów zajmuje bardzo dużo czasu 🐢, a analiza treści pod presją czasu bywa niemal niemożliwa.
👉 Pisanie wypracowań i dłuższych form wymaga ogromnego wysiłku ✍️ – uczeń gubi wątki, robi liczne błędy ortograficzne.
👉 Języki obce 🌍 stają się szczególnym wyzwaniem: zapis nowych słów, pisanie testów to bariera trudniejsza niż dla rówieśników.
👉 Pojawia się zniechęcenie i spadek wiary w siebie 😔.

💡 Dlaczego diagnoza jest ważna także na tym etapie?
Opinia o specyficznych trudnościach w uczeniu się uprawnia ucznia do dostosowań w szkole i na egzaminie maturalnym – m.in. wydłużonego czasu.

To nie „pobłażanie”, lecz wyrównanie szans 🌟 – tak, aby sprawdzano wiedzę i umiejętności, a nie tempo czytania czy liczbę błędów.

📩 Jeśli Twoje dziecko w szkole ponadpodstawowej ma trudności w nauce, warto zrobić diagnozę dysleksji – to może być podstawa do zrozumienia trudności i włączenia wspomagających terapii.

18/09/2025

Uwaga ósmoklasiści!

17/09/2025

Biofeedback w Jaśle!
Udostępniajcie :)

W klasach 7–8 trudności związane z dysleksją stają się szczególnie widoczne 😔. To czas, gdy uczniowie przygotowują się d...
17/09/2025

W klasach 7–8 trudności związane z dysleksją stają się szczególnie widoczne 😔. To czas, gdy uczniowie przygotowują się do egzaminu ósmoklasisty 📚 – a wymagania rosną.

👉 Czytanie dłuższych tekstów zajmuje bardzo dużo czasu 🐢.
👉 Pojawiają się problemy ze zrozumieniem treści, kiedy uczeń skupia się na rozszyfrowywaniu słów 🔎.
👉 Pisanie wypracowań to duży wysiłek – zdania bywają krótkie, chaotyczne, a liczba błędów ortograficznych i interpunkcyjnych ✍️ jest znaczna.
👉 Trudności w nauce języków obcych – szczególnie w pisaniu i czytaniu obcych słów 🌍.

To nie kwestia braku pracy czy motywacji 🚫 – to objawy specyficznych trudności w uczeniu się.

💡 Dlaczego diagnoza jest ważna właśnie teraz?

Opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej o dysleksji daje prawo do dostosowania warunków i formy egzaminu ósmoklasisty, m.in.
✅ wydłużenie czasu pracy ⏰,
✅ pisanie na komputerze.

To ogromna pomoc dla dziecka 🌟 – dzięki temu egzamin sprawdza faktyczną wiedzę, a nie tempo czytania, pismo czy liczbę błędów.

📩 Jeśli Twoje dziecko w klasach 7–8 mierzy się z takimi trudnościami – warto zrobić diagnozę dysleksji jeszcze przed egzaminem. To inwestycja w jego spokój i lepszy start w szkole ponadpodstawowej.

W klasach 4–6 dzieci muszą radzić sobie z coraz trudniejszym materiałem szkolnym 📚. W tym okresie często widać wyraźniej...
16/09/2025

W klasach 4–6 dzieci muszą radzić sobie z coraz trudniejszym materiałem szkolnym 📚. W tym okresie często widać wyraźniej, że problemy z czytaniem i pisaniem nie są tylko „brakiem ćwiczeń”.

🔎 Badania pokazują, że u dzieci z dysleksją trudności nasilają się właśnie w średnich klasach szkoły podstawowej, bo wymagania dotyczące czytania i pisania gwałtownie rosną (Bogdanowicz, 2011).

👉 Teksty stają się dłuższe, a dziecko nadal czyta wolno 🐢 i z błędami.
👉 Pisanie ze słuchu to duże wyzwanie – pojawia się wiele błędów ortograficznych ✍️.
👉 Trudności z zapamiętywaniem reguł gramatycznych i ortograficznych 📖.
👉 Zniechęcenie do czytania głośnego – dziecko boi się pomyłek przed klasą 😔.
👉 Problemy w nauce języków obcych – szczególnie w zapisie słów i w pisaniu dyktand 🌍.

To ważny moment, aby nie bagatelizować objawów 🚫. Jeśli trudności są stałe i powtarzają się mimo ćwiczeń, warto skorzystać z diagnozy.

✅ Wczesne rozpoznanie dysleksji w tej grupie wiekowej pozwala na dostosowanie wymagań edukacyjnych (zgodnie z przepisami prawa oświatowego) i dobranie odpowiednich ćwiczeń, które realnie wspierają dziecko.

💡 Diagnoza to nie etykieta.

📩 Jeśli Twoje dziecko w klasach 4–6 zmaga się z podobnymi trudnościami – zapraszam na diagnozę dysleksji.

Polecam!
15/09/2025

Polecam!

🍂 Wrzesień to świetny czas na webinaria!

Jak już wspominałam, w tym roku wrzesień jest dla mnie wyjątkowo intensywny, bo sama wracam do pełnowymiarowej edukacji – tym razem w roli studentki.

Bardzo chciałabym poprowadzić dla Was webinaria na żywo, bo wiem, że to trochę inne doświadczenie niż odsłuchiwanie nagrań.

Dlatego mam propozycję:
👉 Każdy, kto wykupi dostęp do nagrań, otrzyma gratis dostęp do całej serii szkoleń dla 2 osób, jeśli zdecyduję się je zorganizować w tym roku.

Uprzedzam od razu – jeśli się odbędą, to najprawdopodobniej w soboty. Ale kiedy dokładnie? I czy na pewno? Tego jeszcze nie wiem.

Trochę jak loteria 🎲 Ale jedno jest pewne – webinaria to świetny początek pracy z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym. A każdy bonus to tylko dodatkowy plus 🥰

👉 http://annastrzelecka.pl/webinaria

Wrzesień. Twoje dziecko właśnie zaczyna przygodę ze szkołą 📚. Powinno odkrywać świat liter i słów, ale zamiast radości c...
15/09/2025

Wrzesień. Twoje dziecko właśnie zaczyna przygodę ze szkołą 📚. Powinno odkrywać świat liter i słów, ale zamiast radości coraz częściej pojawia się frustracja 😔.

👉 Litery się „mieszają” – b zamiast d, p zamiast g.
👉 Czytanie idzie bardzo powoli 🐢, a czasem dziecko „zgaduje” zamiast czytać.
👉 Pisanie ze słuchu kończy się plątaniną liter ✍️.
👉 Zapamiętywanie prostych słów to ogromny wysiłek.

To nie musi być brak chęci ani „lenistwo” 🚫. To mogą być pierwsze sygnały ryzyka dysleksji. Im wcześniej rodzic i nauczyciel to zauważą, tym szybciej można pomóc dziecku 🌱.

Diagnoza daje jasność: czy trudności to zwykły etap w nauce, czy potrzebne jest wsparcie specjalistyczne 🌟.

💡 W mojej Poradni przeprowadzam pełne diagnozy dysleksji – zarówno u dzieci z młodszych klas (ryzyko dysleksji), jak i starszych; u uczniów szkoły podstawowej i uczniów szkół ponadpodstawowych.

📩 Jeśli widzisz podobne trudności u swojego dziecka – zapisz je na diagnozę.

Zapisy trwają! 📩 tel. 502 469 633Jak wygląda udział w Treningu Pewności Siebie? 🌱1️⃣ Zgłaszasz swoje dziecko do udziału ...
14/09/2025

Zapisy trwają! 📩 tel. 502 469 633

Jak wygląda udział w Treningu Pewności Siebie? 🌱

1️⃣ Zgłaszasz swoje dziecko do udziału w programie 📩.
2️⃣ Umawiamy się na spotkanie organizacyjne.
3️⃣ Dziecko uczestniczy w zajęciach grupowych 🎒, gdzie uczy się asertywności ✋ i radzenia sobie z agresją 🚫.
4️⃣ Ty – jako Rodzic – bierzesz udział w warsztatach, które uczą, jak skutecznie wspierać dziecko 👩‍👩‍👦.
5️⃣ Razem tworzymy bezpieczniejsze środowisko, w którym dziecko odzyskuje wiarę w siebie 🌟.

👉 Program został opracowany przez Stowarzyszenie „Bliżej Dziecka”.
👉 Liczba miejsc jest ograniczona – nie czekaj.

Twoje dziecko mówi: „oni się tylko śmieją” 🤷, ale Ty widzisz, że coraz częściej zamyka się w sobie? 😔To ważny sygnał – d...
13/09/2025

Twoje dziecko mówi: „oni się tylko śmieją” 🤷, ale Ty widzisz, że coraz częściej zamyka się w sobie? 😔
To ważny sygnał – dokuczanie czy przezywanie może być formą przemocy rówieśniczej.

💡 Co możesz zrobić jako rodzic?
1️⃣ Słuchaj uważnie i nie bagatelizuj.
2️⃣ Wzmacniaj poczucie wartości dziecka 🌟.
3️⃣ Pokaż, że ma prawo bronić swoich granic ✋.
4️⃣ Poszukaj wsparcia w sprawdzonych programach.

👉 Jednym z nich jest Trening Pewności Siebie – opracowany przez Stowarzyszenie „Bliżej Dziecka”, skierowany do dzieci z klas IV–VIII i ich rodziców.

Zapisy 📩 trwają! tel. 502 469 633

Adres

3 Maja 10
Gorlice
38-300

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:00 - 20:00
Wtorek 08:00 - 20:00
Środa 08:00 - 20:00
Czwartek 08:00 - 20:00
Piątek 08:00 - 20:00

Telefon

+48502469633

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Specjalistyczna Poradnia Echo Katarzyna Bara umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Specjalistyczna Poradnia Echo Katarzyna Bara:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Our Story

Fachowa i rzetelna diagnoza, terapia i porady dla wszystkich: od urodzenia do późnej starości. Specjaliści: psycholog, pedagog, logopeda, neurologopeda, socjoterapeuta, fizjoterapeuta, specjalista gimnastyki korekcyjnej, surdopedagog, tyflopedagog, oligofrenopedagog, terapeuta EEG Biofeedback. Pracujemy cały rok, również w wakacje i ferie: od poniedziałku do soboty. Krótkie terminy oczekiwania. Wydajemy ważne opinie do szkół, nie obowiązuje u nas rejonizacja.