20/07/2023
DLA KOGO?
Metoda opracowana przez Freda Warnke przeznaczona jest do pracy z dziećmi lub osobami dorosłymi, u których występują trudności w zakresie prawidłowego czytania, pisania i mówienia.
METODA WARNKEGO W KONTEKŚCIE DYSLEKSJI
Według koncepcji Warnke, przyczyną problemów z nauką są trudności w automatyzacji przetwarzania słuchowego, wzrokowego i motorycznego. Czytanie, pisanie i mówienie to złożone czynności umysłowe, które przebiegać mogą prawidłowo wyłącznie wtedy, gdy są w pełni zautomatyzowane. Jeżeli przetwarzanie bodźców zmysłowych w mózgu jest opóźnione, zwiększenie ilości ćwiczeń czytania i pisania nie zawsze przynosi oczekiwane rezultaty. Znacznie skuteczniejsze jest przyspieszenie procesów przetwarzania na poziomie centralnym poprzez ćwiczenia automatyzacji ośmiu funkcji podstawowych w zakresie słyszenia, widzenia i motoryki wykonywanych z pomocą urządzenia Audio-Trainer 3000.
Automatyzacja funkcji przebiega w postaci treningu opracowanego przez Freda Warnke i oparta jest na trzech założeniach:
– automatyzacja przetwarzania spostrzeżeń w obszarze słuchu, wzroku i zdolności motorycznych,
– automatyzacja półkul mózgowych,
– rozwój i automatyzacja „wzrokowego języka”.
TRENING
Urządzenie Audio-Trainer 3000 zostało opracowane w ścisłej współpracy naukowców i audiologów w celu przeprowadzania treningów przetwarzania i spostrzegania centralnego docierających z otoczenia bodźców słuchowych i wzrokowych.
Opisane umiejętności można ocenić w sposób mierzalny i wytrenować korzystając z ośmiu treningów, zawartych w urządzeniu.
Próg kolejności wzrokowej
Próg kolejności słuchowej
Trening słyszenia kierunkowego
Trening różnicowania wysokości dźwięków
Trening synchronicznego wystukiwania rytmu
Trening czasu reakcji
Trening wzorca częstotliwości
Trening różnicowania długości dźwięków
Dodatkową funkcją urządzenia jest możliwość włączenia do każdego treningu dźwięków zakłócających o różnych natężeniach głośności. Ta funkcja trenuje umiejętność wychwytywania stosownych informacji w otoczeniu pełnym dźwięków. Symulowane są tutaj dwa typy dźwięków:
Głosy (szum głosów) – do trenowania zrozumienia mowy w naturalnym środowisku np. w restauracji
Szumy – do trenowania zrozumienia mowy w głośnym otoczeniu.
Dodatkowo zajęcia uzupełniają trening motoryczny i trening lateralny.
KORZYŚCI Z PRACY METODĄ WARNKEGO
Efektywność metody ma solidne podstawy naukowe i jest poparta badaniami.
Wśród korzyści wylicza się:
– poprawa umiejętności czytania i/lub pisania,
– szybsze rozumienie mowy,
– wzmocnienie słyszenia kierunkowego,
– poprawa rozumienia bodźców słuchowych,
– zwiększenie uwagi i koncentracji nawet w trudnych warunkach środowiskowych tj.: hałas, rozmowy,
– treningi opóźniają naturalny proces starzenia się słuchu,
– treningi znacznie poprawiają komfort słyszenia dzięki czemu zmniejszają również poziom stresu podczas pracy ucznia.
