Gabinet Neurologopedyczny mgr Katarzyna Krakowska

08/04/2026

Czy neurologopeda zajmuje się wyłącznie kształtowaniem poprawnej artykulacji?
Zdecydowanie NIE!

W powszechnym odbiorze praca neurologopedy często kojarzona jest z korekcją wymowy i ćwiczeniami artykulacyjnymi przed lustrem. Jednak w terapii pacjentów dorosłych z zaburzeniami neurologicznymi mowa stanowi jedynie fragment złożonego obrazu klinicznego.

Proces terapeutyczny rozpoczyna się od nawiązania relacji terapeutycznej. Już na etapie prostych czynności, takich jak podanie szklanki wody, prowadzona jest wstępna obserwacja funkcjonalna: ocena chwytu, koordynacji ruchowej, bezpieczeństwa połykania oraz poziomu samodzielności pacjenta w czynnościach dnia codziennego.

Wywiad i rozmowa z pacjentem stanowią istotny element diagnostyki. Analizie podlega nie tylko treść wypowiedzi, ale również tor oddechowy, koordynacja oddechowo-fonacyjna oraz napięcie mięśniowe w obrębie narządu mowy.

Terapia u osób z tracheotomią mobilizacja blizny - jest to istotne, ponieważ zrosty tkankowe w tym obszarze mogą ograniczać ruchomość struktur krtaniowych, zaburzać mechanizm połykania oraz powodować dolegliwości bólowe i dyskomfort, który nie zawsze jest werbalizowany przez pacjenta.

Szanowni Opiekunowie,

Mam świadomość, że codzienność opieki nad osobą z deficytami neurologicznymi wiąże się z dużym obciążeniem fizycznym i emocjonalnym oraz systematyczną pracą nad poprawą funkcjonowania.

Neurologopedia to dziedzina ukierunkowana na terapię podstawowych funkcji życiowych.

Celem oddziaływań terapeutycznych jest nie tylko poprawa funkcji mowy, ale przede wszystkim:
✔ zapewnienie bezpiecznego przyjmowania pokarmów i płynów (profilaktyka aspiracji),
✔ optymalizacja funkcji oddechowej,
✔ normalizacja napięcia mięśniowego,
✔ poprawa jakości życia i funkcjonowania w codziennych aktywnościach.

Neurologopedia opiera się na podejściu holistycznym, obejmującym całego pacjenta – od funkcji ośrodkowego układu nerwowego, przez struktury orofacjalne, aż po tkanki miękkie i blizny powstałe w wyniku leczenia.

Jeśli mają Państwo pytania dotyczące procesu rehabilitacji neurologopedycznej, zachęcam do kontaktu – pozostaję do dyspozycji. 🤝

mgr Katarzyna Krakowska
tel. 723-247-709

04/04/2026

28/03/2026

Zgodnie z zaleceniami Amerykańskiej Akademii Stomatologii Dziecięcej (AAPD), smoczki są uznawane za bezpieczne w okresie niemowlęcym, szczególnie w pierwszym roku życia. Problem pojawia się jednak wtedy, gdy nawyk utrzymuje się przez kolejne lata. Długotrwałe korzystanie może wpływać na naturalny rozwój jamy ustnej i twarzy, często bez widocznych objawów na początku.

Stałe używanie smoczka wiąże się z ryzykiem zmian w ustawieniu zębów oraz sposobie wzrostu szczęk. Może prowadzić do zgryzu otwartego, zwiększonego wysunięcia górnych zębów oraz nieprawidłowej pozycji języka. Takie zmiany mogą wpływać na mowę, sposób gryzienia i zwiększać prawdopodobieństwo potrzeby leczenia ortodontycznego w przyszłości.

Specjaliści zalecają stopniowe odstawianie smoczka około 2–3 roku życia, gdy rośnie ryzyko trwałych zmian. Wczesne wsparcie, delikatne ograniczanie nawyku oraz regularne wizyty kontrolne pomagają dzieciom wrócić do prawidłowego rozwoju. W wielu przypadkach organizm potrafi sam skorygować drobne zaburzenia, jeśli reakcja nastąpi odpowiednio wcześnie.

Źródło / Credit: American Academy of Pediatric Dentistry (AAPD), wytyczne dotyczące rozwoju jamy ustnej u dzieci

27/03/2026

✨ NOWOŚĆ W NASZYM GABINECIE! ✨
🧠 Trening Biofeedback już dostępny! 🧠

Z radością informujemy, że w naszym gabinecie ruszają zajęcia Biofeedback (EEG Biofeedback) – nowoczesnej, bezpiecznej i skutecznej metody wspierającej pracę mózgu opartej na dowodach naukowych wspierania funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego.

EEG Biofeedback to specjalistyczny trening pracy mózgu, wykorzystujący analizę fal mózgowych w czasie rzeczywistym. Dzięki zastosowaniu zaawansowanej aparatury diagnostyczno-terapeutycznej pacjent uczy się świadomej regulacji aktywności neuronalnej, co prowadzi do poprawy funkcji poznawczych oraz emocjonalnych.

Wskazania do terapii:
• zaburzenia koncentracji i uwagi (w tym ADHD)
• trudności w uczeniu się i zapamiętywaniu
• zaburzenia przetwarzania słuchowego
• opóźniony rozwój mowy (wsparcie terapii logopedycznej)
• nadmierny stres, napięcie, problemy emocjonalne
• zaburzenia snu
• obniżona kontrola impulsów i emocji

Efekty terapii mogą obejmować:
✔ poprawę koncentracji i zdolności poznawczych
✔ zwiększenie efektywności uczenia się
✔ stabilizację emocjonalną
✔ redukcję poziomu stresu
✔ poprawę jakości snu
✔ wsparcie procesów terapeutycznych (m.in. logopedycznych i pedagogicznych)

Terapia prowadzona jest w sposób indywidualny, po wcześniejszej konsultacji i dostosowaniu protokołu treningowego do potrzeb pacjenta.

📍 Zapraszamy dzieci, młodzież oraz osoby dorosłe
📩 Rejestracja oraz szczegółowe informacje dostępne bezpośrednio w gabinecie oraz pod numerami telefonów:
723-247-709
881-211-124

06/03/2026

🌟 Trening Umiejętności Społecznych – nowość ruszyła od września 2025 w naszym gabinecie! 🌟
Współpraca, empatia, wyrażanie emocji – to umiejętności, które kształtują dziecięce relacje i pewność siebie. W naszym gabinecie od września prowadzimy Trening Umiejętności Społecznych, który pomaga dzieciom rozwijać kompetencje społeczne w przyjaznej, bezpiecznej atmosferze.
Zajęcia prowadzone są przez doświadczonego terapeutę, który rozumie, jak ważne jest indywidualne podejście do każdego dziecka.
Nasz specjalista:
⭐️wspiera dzieci w nauce współpracy i rozwiązywania konfliktów;
⭐️uczy rozpoznawania i wyrażania emocji w zdrowy sposób;
⭐️pomaga budować pewność siebie i umiejętność działania w grupie.

Podczas treningu dzieci uczestniczą w ćwiczeniach i zabawach, które są jednocześnie przyjemne i edukacyjne, a każdy krok w nauce relacji jest celebrowany jako sukces. To przestrzeń, w której dziecko może próbować, popełniać błędy i uczyć się, jak współdziałać z innymi.

Efekty? Większa pewność siebie, radość z bycia częścią grupy i lepsze radzenie sobie w codziennych sytuacjach społecznych.

🍀Dlaczego warto wybrać nasz gabinet?
Doświadczenie i profesjonalizm – od lat wspieramy dzieci w rozwoju mowy, nauki i kompetencji społecznych
Indywidualne podejście – każda terapia dostosowana do potrzeb dziecka
Bezpieczna i motywująca atmosfera – u nas każde dziecko czuje się zauważone i wspierane

Zadbaj o rozwój swojego bliskiego
📞 723-247-709
📞881-211-124

06/03/2026

🍀UWAGA NOWOŚĆ!!!🍀

Szanowni Państwo,
z radością informujemy, że już wkrótce w naszym gabinecie będzie możliwość wykonania badania ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule – Second Edition) – jednego z najbardziej rzetelnych i uznanych na świecie narzędzi diagnostycznych w kierunku spektrum autyzmu.

ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule – Second Edition) to tzw. „złoty standard” w diagnozie autyzmu na całym świecie. Badanie polega na ustrukturyzowanej obserwacji zachowania, komunikacji, interakcji społecznych oraz sposobu reagowania na różne zadania i sytuacje społeczne.

🔹 Jest oparte na jasno określonych kryteriach.
🔹 Prowadzone przez certyfikowanego specjalistę.
🔹 Dostosowane do wieku i poziomu rozwoju osoby badanej.
🔹 Stanowi ważny element kompleksowej diagnozy psychologicznej.

Rzetelna diagnoza to:
✔️ dokładny wywiad
✔️ profesjonalna obserwacja
✔️ analiza funkcjonowania społecznego i komunikacyjnego
✔️ jasne wnioski i zalecenia

Diagnoza ADOS-2 nie polega na „etykietowaniu”, lecz na lepszym zrozumieniu potrzeb dziecka, nastolatka czy osoby dorosłej. Wczesne i trafne rozpoznanie umożliwia dobranie odpowiedniego wsparcia, terapii oraz strategii rozwoju.

Jeśli zauważasz trudności w komunikacji, relacjach społecznych lub specyficzne wzorce zachowań — profesjonalna diagnoza może być pierwszym krokiem do realnej pomocy.

Zapraszam do kontaktu i umówienia spotkania
📞723 247 709

22/02/2026

🌟 Terapia Pedagogiczna – nowość od października 2025 roku
w naszym gabinecie! 🌟

W naszym gabinecie wierzymy, że każde dziecko ma w sobie ogromny potencjał – czasem tylko potrzebuje kogoś, kto pomoże go odkryć.

Od września wprowadziliśmy Terapie Pedagogiczną, która wspiera rozwój edukacyjny i emocjonalny dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Terapia prowadzona jest przez doświadczonego pedagoga, który od lat pomaga dzieciom pokonywać trudności w nauce, rozwijać koncentrację, pamięć i umiejętności organizacyjne. Nasz specjalista nie tylko wprowadza skuteczne metody dydaktyczne, ale przede wszystkim słucha dziecka i rozumie jego potrzeby, tworząc atmosferę bezpieczeństwa i motywacji.

Podczas zajęć:
* Dzieci uczą się czytania, pisania, liczenia w sposób dopasowany
do ich indywidualnych potrzeb 🧮
* Rozwijają umiejętności poznawcze i społeczne niezbędne
w codziennym funkcjonowaniu w szkole i przedszkolu.🏢
* Uczą się radzenia sobie z trudnościami i budowania pewności siebie.
* To nie tylko nauka – to przygoda, w której dziecko odkrywa swoje możliwości i czuje dumę z każdego sukcesu.

Daj swojemu dziecku szansę, by nauka była przygodą, a trudności – do pokonania.
📞 723 247 709

22/02/2026

🧠 Twoje dziecko ma trudności z mówieniem, połykaniem lub prawidłowym oddychaniem? A może bliska osoba potrzebuje wsparcia w komunikacji po urazie neurologicznym?

Oferuje kompleksową terapię neurologopedyczną dla dzieci, młodzieży i dorosłych m. in.:

🔹Terapia zaburzeń miofunkcjonalnych – praca nad prawidłową pozycją języka, oddychaniem i połykaniem
🔹 Terapia ORM (Opóźniony Rozwój Mowy) – regulacja napięcia i stymulacja obszaru ustno-twarzowego
🔹 Terapia apraksji mowy – wsparcie planowania i realizacji ruchów artykulacyjnych
🔹 Terapia afazji – odbudowa i usprawnianie funkcji językowych po udarach i urazach
🔹 Wsparcie dzieci w spektrum autyzmu
🔹 Terapia osób z niepełnosprawnościami sprzężonymi
🔹 Elektrostymulacja mięśni twarzy i jamy ustnej
🔹 Kinesiotaping logopedyczny
🔹 Masaże logopedyczne
🔹 Logorytmika – rozwój mowy poprzez rytm, ruch i zabawę
🔹 Elementy AAC (Komunikacja Alternatywna i Wspomagająca) – książki komunikacyjne, piktogramy, komunikatory, gesty wspierające mowę.

🍀Holistyczne podejście do terapii

Patrzę na pacjenta całościowo – uwzględniam rozwój ruchowy, sensoryczny, emocjonalny i komunikacyjny. Współpracuje z rodzicami oraz – w razie potrzeby – kieruje na konsultacje i współdziałam z innymi specjalistami (m.in. fizjoterapeutą, neurologiem , psychologiem, psychiatrą, laryngologiem/otolaryngologiem, ortodontą czy terapeutą integracji sensorycznej), aby zapewnić spójne i skuteczne wsparcie.

Pracuje indywidualnie, łącząc nowoczesne metody terapeutyczne z empatią i doświadczeniem. Wspieram nie tylko rozwój mowy, ale także pewność siebie i swobodę komunikacji.

👩‍⚕️ Profesjonalna diagnoza
📋 Indywidualny plan terapii
🤝 Współpraca z rodzicami i opiekunami
📅 Przyjazna atmosfera i elastyczne terminy

Bo skuteczna komunikacja zaczyna się od właściwego wsparcia.

📞 Umów się na konsultację i zadbaj o rozwój już dziś.
Na chwilę obecną brak jest wolnych miejsc na terapie neurologopedyczną.
Zapraszam na konsultacje.

22/02/2026

Kilka słów o mnie.

Od 7 lat jako neurologopeda z zaangażowaniem i empatią wspieram dzieci, dorosłych oraz ich rodziny w rozwoju, diagnozie i terapii zaburzeń językowych. Mój gabinet to miejsce, w którym doświadczenie spotyka się z indywidualnym podejściem do każdego pacjenta.
Najważniejsza jest:
👧👦 Praca z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi z problemami neurologopedycznymi/trudnościami neurologicznymi
📋 Rzetelna diagnoza i trafne rekomendacje
🤝 Przyjazna, bezpieczna atmosfera
📚 Stałe podnoszenie kwalifikacji i aktualna wiedza.
Przez lata zdobyłam zaufanie wielu rodzin, którzy powierzyli mi to, co najważniejsze – dobro swojego bliskiego. Pracuje z uważnością, spokojem i szacunkiem do tempa rozwoju każdego pacjenta.