Gabinet neurologopedyczno-językowy ZOLI

Gabinet neurologopedyczno-językowy ZOLI Diagnoza i terapia neurologopedyczna dzieci (od 3 r.ż.), młodzieży i dorosłych. po operacji usunięcia tarczycy. Zapraszam do współpracy ;)

Witaj, od ponad dwudziestu lat pracuję z dziećmi (od 3 r.ż.), młodzieżą, a od kilku lat z osobami dorosłymi. Jestem neurologopedą, terapeutą ręki, oligofrenopedagogiem, surdopedagogiem i tyflopedagogiem. Prowadzę globalną terapię dzieci i młodzieży głównie związaną z wadami wymowy, afazją, trudnościami w nauce czytania i pisania oraz dysleksją. Pracuje także z osobami dorosłymi po udarach mózgowych, urazach mózgowych, urazach czaszki oraz osobami po zabiegach operacyjnych w czasie, których zostały porażone fałdy głosowe np.

W gabinecie widać już wiosnę...Korzystam ze słoneczka i "kącika dla rodziców" by nabrać energii na dzisiejsze zajęcia ne...
06/03/2026

W gabinecie widać już wiosnę...
Korzystam ze słoneczka i "kącika dla rodziców" by nabrać energii na dzisiejsze zajęcia neurologopedyczne 😁

24/02/2026

Ferie mijają pracowicie....
24/02/2026

Ferie mijają pracowicie....

Dobrze jest wiedzieć WIĘCEJ ;) cz2.Zapraszam na zajęcia.
13/02/2026

Dobrze jest wiedzieć WIĘCEJ ;) cz2.
Zapraszam na zajęcia.

Kolejne szkolenia, by nie stać w miejscu i rozwijać swoją wiedzę... tym razem o jąkaniu ;) cz.1.
12/02/2026

Kolejne szkolenia, by nie stać w miejscu i rozwijać swoją wiedzę... tym razem o jąkaniu ;) cz.1.

08/02/2026
01/02/2026
https://www.facebook.com/oziemczukclinic/posts/pfbid02UvxqAc5yXRiqHVw2ktFpkKSCBf3u15aWFgW3Qdim89D5hLNjZxkTAojgU8FrJw3Tl
25/01/2026

https://www.facebook.com/oziemczukclinic/posts/pfbid02UvxqAc5yXRiqHVw2ktFpkKSCBf3u15aWFgW3Qdim89D5hLNjZxkTAojgU8FrJw3Tl

Oba wędzidełka to wędzidełka typu 2 w klasyfikacji Coryllos...

Czy są to jednak takie same wedzidełka? NIE❗

👉Przecież „dwójka” jest „dwójką” – wiadomo, że trzeba ją przeciąć, po co się rozdrabniać, czy to ważne jaką ma budowę?

❗Niesamowicie ważne! Bo analizując budowę wędzidełka i jego stosunek względem struktur otaczających, możemy nie tylko zaplanować rodzaj zabiegu, ale też przewidywać jego efekty❗

Niestety sytuacja pacjenta z drugiego zdjęcia jest sytuacją bardzo trudną klinicznie, rokowanie jest niekorzystne.

👉Dlaczego?
Na obu zdjęciach są 3-miesięczne niemowlęta. U dziecka w tym wieku jedynym zabiegiem, jaki możemy wykonać to frenotomia (przecięcie wędzidełka).

U pacjenta ze zdjęcia nr 1 frenotomia przyniesie bardzo dobry efekt – pozwoli na pełne uwolnienie języka, a ryzyko zrostu jest zdecydowanie mniejsze niż u pacjenta ze zdjęcia nr 2.

👉Skąd to wiadomo?
Niemowlę z drugiego zdjęcia ma bardzo grube wędzidełko o budowie powięziowo-mięśniowej. 😱
U tego dziecka mięsień bródkowo-językowy wnika w strukturę wędzidełka i stanowi jego główną masę.

👉Co to oznacza dla tego malucha?
Że sama frenotomia może nie wystarczyć, a w przyszłości będzie wymagał zabiegu frenuloplastyki🤯

👉Czy odstąpić od wykonania zabiegu?
Zabieg należy rozważyć, ale należy również przedstawić rodzicom rzetelne informacje na temat przewidywanego, ograniczonego efektu frenotomii.

Chcesz wiedzieć więcej❓
Zapraszamy na WEBINAR NA ŻYWO

✅Znaczenie wędzidełka wargi górnej i wędzidełka języka w interdyscyplinarnym leczeniu wczesnym

⏰ Już 30.01.2026 godz. 19:00
🔴 dostęp do nagrania 7 dni!

✅ Aż 2h żywej dyskusji między lekarzem stomatologiem a neurologopedą klinicznym.

Prowadzący:
☑️ Donata Oziemczuk
☑️ Monika Owsianowska

https://oziemczukclinic.clickmeeting.com/wedzidelko-wargi-gornej-i-wedzidelko-jezyka-a-interdyscyplinarne-leczenie-wczesne/register
Ilość miejsc ograniczona😱

Program:
1. Wędzidełko języka jako istotna struktura anatomiczna determinująca zakres ruchomości i realizację funkcji języka.
2. Wędzidełko wargi górnej jako struktura anatomiczna.
3. Wczesna diagnostyka i właściwa kwalifikacja do leczenia we współpracy specjalistów reprezentujących różne dziedziny medycyny i terapii: neonatologii, pediatrii, laryngologii, stomatologii, logopedii, ortodoncji oraz fizjoterapii.
4. Podstawowe założenie klasyfikacji wędzidełka języka Oziemczuk-Owsianowskiej na podstawie zdjęć pacjentów.
5. Algorytm anatomicznej oceny typu wędzidełka języka w klasyfikacji Oziemczuk-Owsianowskiej.
6. Różnorodność budowy wędzidełka wargi górnej – analiza przypadków na podstawie zdjęć pacjentów.
7. Badanie pacjenta. Podejście autorskie umożliwiające prawidłową ocenę anatomiczną.
8. Przedstawienie autorskich arkuszy wywiadu, oceny funkcjonalnej oraz badania wewnątrzustnego.
9. Omówienie interdyscyplinarnego podejścia uwzględniającego zarówno ocenę funkcjonalną, jak i anatomiczną, które umożliwia podjęcie decyzji o konieczności interwencji chirurgicznej, a także wdrożenie postępowania wspierającego w postaci terapii logopedycznej i fizjoterapeutycznej, ukierunkowanej na normalizację wzorców motorycznych oraz przywracanie prawidłowych funkcji języka.
10. Przedstawienie podstawowych założeń procedur chirurgicznych na wędzidełku wargi górnej i wędzidełku języka na przykładzie frenotomii oraz frenuloplastyki.
11. Prezentacja zdjęć śródzabiegowych.
12. Omówienie pytań i wątpliwości.

23/01/2026
20/01/2026

Uwielbiam to co robię ❤️

Zgryz otwarty- efekt ssania palca i / lub zbyt długiego korzystania ze smoczka we wczesnym dzieciństwie.
19/01/2026

Zgryz otwarty- efekt ssania palca i / lub zbyt długiego korzystania ze smoczka we wczesnym dzieciństwie.

Adres

Ulica Kalwaria 437
Jaworze
43-384

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Gabinet neurologopedyczno-językowy ZOLI umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria