30/01/2022
Cześć Wam w nowym roku! 🌿
Nadszedł czas na ostatni post z cyklu o naszych wewnętrznych dzieciach.
Do opisania zostało nam DZIECKO ZNIENAWIDZONE, które zwykle pomieszcza w sobie osoba o charakterze SCHIZOIDALNYM.
Jak rozwija się ten charakter?
Otóż - z chwilą gdy dziecko budzi się do życia w społecznym świecie, może się okazać, że jego całkowicie zależne istnienie nie spotka się z przyjaznym przyjęciem. Rodzice takiego dziecka mogą być zimni, oschli, odrzucający, pełni nienawiści i niechętni prawdziwej, dziecięcej egzystencji. Doskonale wiemy, że wiele ludzkich istnień to istnienia niechciane, a te, które były chciane świadomie, nie zawsze są przyjmowane w sposób jednoznaczny. Co więcej, wielu rodziców, którzy sądzą że chcą dziecka, zmienia swoje podejście, gdy spada na nich odpowiedzialność za całkowicie zależną od nich istotę, gdy zmieniają się warunki życia albo gdy ich zasoby są niewystarczające.
Naturalną (początkową) reakcją dziecka na zimne, wrogie i zagrażające środowisko jest przerażenie i złość. Ten chronicznie przeżywany strach i złość staje się trudnym do zniesienia stanem dlatego dziecko zaczyna tłumić naturalne reakcje emocjonalne i posługuje się dostępnymi w tym początkowym okresie życia (bardzo prymitywnymi) mechanizmami obronnymi, aby radzić sobie z wrogim światem. Dziecko jest bardziej wycofane i mniej reaktywne. Nienawiść rodzica jest przez nie przejmowana i zaczyna tłumić życiowe siły organizmu – ruchy i oddech stają się skrępowane i wykształca się mimowolne napięcie mięśni.
Jaka jest dorosła osoba o charakterze SCHIZOIDALNYM?
U osób tych charakterystyczny jest brak prawdziwej, emocjonalnej spontaniczności i jakby mechaniczna maniera w wyrażaniu siebie. Może występować także nadmierny racjonalizm, połączony z tendencją do postrzegania innych, którzy są bardziej emocjonalni, jako irracjonalnych, pozbawionych kontroli lub szalonych. Dodatkowo towarzyszyć temu może specyficzna sztuczność ekspresji emocjonalnej, do tego stopnia, że osoba ta wygląda jakby źle odgrywała oczekiwaną od niej rolę.
Osoby schizoidalne mocno wypierają uczucie złości. U dorosłych pacjentów obserwuje się zwykle unikanie czy wycofywanie się z konfliktowych sytuacji, nieumiejętność złoszczenia się (a jeśli już to robią to w sposób pasywny) i przyjmowania złości ze strony innych osób. Znienawidzone dziecko nauczyło się, że lepiej się usunąć niż walczyć a przeżywanie uczuć złości jest bezcelowe i niczego nie rozwiązuje.
U osób tych następuje „śmierć” własnego SELF. Z tego względu często pojawia się poczucie żalu za nim i za relacjami miłości, które są instynktownie oczekiwane, a nie nadchodzą. W ten sposób uczucia smutku, żałoby i depresji stają się powszechnymi objawami występującymi u osób o charakterze schizoidalnym.
Zachowanie niekochanego lub kochanego niewystarczająco dziecka może się różnić w kilku wymiarach. Osoby te są zdolne funkcjonować w świecie w zależności od tego, w jakim stopniu potrafią kontrolować ukryte w nich głęboko stany emocjonalne. Ktoś może być na przykład świetnym informatykiem, wzbudzającym powszechne uznanie tancerzem baletowym albo prawnikiem pracoholikiem, a jednocześnie nie mieć wcale albo bardzo skromne związki intymne.
Jakie są główne cele w terapii tych pacjentów?
Nadrzędnym celem jest tu odbudowanie ich zaufania – przede wszystkim do siebie ale też do innych znaczących osób. W drodze do tego bardzo pomocne jest, jeśli osoba schizoidalna uświadomi sobie jakimi mechanizmami obronnymi się posługuje (np. skłonność do unikania lub stosowanie nadmiernej kontroli) i przed czym się tak naprawdę chroni.
Proces terapeutyczny ma zwiększyć tolerancję na jej uczucia i ekspresję. Może ona nauczyć się, że ani strach ani złość nie powodują dezintegracji.
No i na koniec – ponieważ główne niepowodzenie w problemie schizoidalnym dotyczy kwestii przywiązania, celem terapeuty będzie jego ustanowienie lub gdy problemy występują w już istniejących relacjach, terapeuta będzie się starał wesprzeć rozwój tych więzi i zaangażowania.
Pozdrawiam Was serdecznie. Niebawem się odezwę 👋😊
Ps. Osoba ze zdjęcia nie jest związana z zamieszczonymi powyżej treściami.