Róża Wiatrów - Centrum Psychoterapii i Psychoedukacji

04/05/2026

Polecamy❤️

22/04/2026

Dziś o często pomijanym, żeby nie powiedzieć niedocenianym, obszarze kompetencji komunikacyjnych 😉

Używam wulgaryzmów i niestety czuję się z tym dobrze

Wulgaryzmy są pełnoprawnymi elementami naszego języka, czasami nie ma innego słowa, żeby pewne rzeczy opisać. Nie chodzi o to, żeby z tego robić przecinki, aby tego nadużywać. Po pierwsze, ja wierzę w ironiczne używanie wulgaryzmów, czyli takie z przymrużeniem oka – coś mówisz i jest to śmieszne, niż rzeczywiście miałoby kogoś obrazić. Nie umiałabym komuś w twarz powiedzieć wulgaryzmu, aby obrazić. Natomiast czasami masz takie emocje, które wykraczają poza spektrum pięknych określeń. Czasami te wulgaryzmy w pewnych momentach są potrzebne. Poziom kompetencji w obcym języku można ocenić po tym, czy ktoś umie odpowiednio używać wulgaryzmów, bo źle użyty wulgaryzm może kogoś śmiertelnie obrazić. Albo w drugą stronę — chcesz kogoś w wielkim gniewie obrazić i używasz słowa „dupa”, to narażasz się tylko na śmiech.

Dr Katarzyna Kasia
Źródło: Polskie Radio

16/04/2026

Ruszyły zapisy na Konferencję PTPPd. Tym razem jednym z prelegentów będzie Peter Fonagy.Do zobaczenia we wrześniu.

RUSZYŁY ZAPISY NA XI KONFERECJĘ PTPPd


Serdecznie zapraszamy do zapisów na XI Konferencję PTPPd „Psychoterapia psychodynamiczna: tożsamość, metoda, skuteczność”, która odbędzie się 5-6 września 2026 w Krakowie.

Na stronie internetowej Konferencji znajdą Państwo szczegółowe informacje dotyczące
PROGRAMU oraz link do REJESTRACJI: https://konferencja.ptppd.pl/

Jednym z głównych prelegentów będzie znakomity Profesor Peter Fonagy, który wygłosi wykład: „Przywiązanie, mentalizacja i rozwój self: implikacje dla psychoterapii i społeczeństwa”.

Jego zainteresowania kliniczne i badawcze obejmują wczesne relacje przywiązania, poznanie społeczne, zaburzenia osobowości typu borderline oraz przemoc. Głównym przedmiotem jego zainteresowań jest innowacyjne, oparte na badaniach naukowych podejście terapeutyczne o charakterze psychodynamicznym – terapia oparta na mentalizacji – opracowane we współpracy z wieloma ośrodkami klinicznymi w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Opublikował ponad 700 artykułów naukowych i 23 książki.

Serdecznie zapraszamy do zapisów!

09/04/2026

Ważna publikacja, podkreślająca znaczenie wielowymiarowych oddziaływań w leczeniu pacjentów z podwójną diagnozą.

■ 𝗣𝗮𝘁𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗮 𝗼𝘀𝗼𝗯𝗼𝘄𝗼𝘀́𝗰𝗶 𝗮 𝗼𝗴𝗿𝗮𝗻𝗶𝗰𝘇𝗼𝗻𝗮 𝗽𝗼𝗽𝗿𝗮𝘄𝗮 𝘄 𝗹𝗲𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝘂 𝗱𝗼𝗿𝗼𝘀ł𝘆𝗰𝗵 𝘇 𝗔𝗗𝗛𝗗

Nowe badanie Jacobssona i wsp. (2026) pokazuje, dlaczego u części dorosłych z ADHD farmakoterapia skutecznie redukuje objawy, ale nie przekłada się na poprawę funkcjonowania w życiu codziennym.

Longitudinalne naturalistyczne badanie obejmowało 246 dorosłych z ADHD (66% kobiet) leczonych stymulantami, z oceną funkcjonowania, objawów ADHD oraz 𝘄𝘆𝗺𝗶𝗮𝗿𝗼𝘄𝗲𝗷 𝗽𝗮𝘁𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗶 𝗼𝘀𝗼𝗯𝗼𝘄𝗼𝘀́𝗰𝗶 w czasie trwania leczenia.

▶ 𝗚łó𝘄𝗻𝗲 𝘄𝘆𝗻𝗶𝗸𝗶: Wyższa 𝗱𝘆𝘀𝗳𝘂𝗻𝗸𝗰𝗷𝗮 𝗼𝘀𝗼𝗯𝗼𝘄𝗼𝘀́𝗰𝗶 była związana z 𝗺𝗻𝗶𝗲𝗷𝘀𝘇ą 𝗽𝗼𝗽𝗿𝗮𝘄ą funkcjonowania (β = 0.44, p < 0.001) i bardziej uporczywymi objawami ADHD (β = 0.20, p < 0.001), niezależnie od dawki i czasu leczenia.

▶ Szczególnie istotne okazały się: negatywny afekt, izolacja, psychotyzm i rozhamowanie. To ostatnie było najsilniej związane z opornymi objawami ADHD.

▶ Efekty farmakoterapii były 𝗿𝗲𝗹𝗮𝘁𝘆𝘄𝗻𝗶𝗲 𝘀ł𝗮𝗯𝘀𝘇𝗲 w porównaniu z wpływem cech osobowości, dawka stymulantów wykazywała jedynie niewielkie związki z poprawą objawów.

▶ 𝗭𝗻𝗮𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗲 𝗸𝗹𝗶𝗻𝗶𝗰𝘇𝗻𝗲: 𝗪𝘆𝗺𝗶𝗮𝗿𝗼𝘄𝗮 𝗼𝗰𝗲𝗻𝗮 funkcjonowania osobowości u dorosłych z ADHD może pomóc identyfikować pacjentów wymagających interwencji wykraczających poza samą farmakoterapię.

Wyniki sugerują potrzebę 𝘇𝗶𝗻𝘁𝗲𝗴𝗿𝗼𝘄𝗮𝗻𝘆𝗰𝗵 𝗺𝗼𝗱𝗲𝗹𝗶 𝗹𝗲𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮 ADHD łączących farmakoterapię z interwencjami adresującymi funkcjonowanie osobowości, szczególnie u pacjentów z ograniczoną poprawą adaptacyjną pomimo redukcji objawów.

Jest nam bardzo bliskie myślenie, że podłoże osobowościowe ma znaczenie także w leczeniu zaburzeń objawowych, a sama redukcja objawów czasem nie wystarcza do osiągnięcia satysfakcjonującej poprawy.



Źródło: Jacobsson, P., Palage, E., Hopwood, C.J., et al. (2026). Personality Pathology and Functional Outcomes During Pharmacological Treatment of Adult ADHD. Personality and Mental Health. DOI: 10.1002/pmh.70071

04/04/2026

„Do miłości wiedzie cierniowa droga. Miłość to nie poryw. Nie otrzymuje się jej ot, tak w darze, i to na pierwszej lepszej zabawie, do tego szkolnej. Miłość trzeba wytęsknić, wycierpieć, wypłakać. A i tak nie ma pewności, czy się zjawi”.
W. Myśliwski „Widnokrąg”

Życzymy Państwu z okazji nadchodzących Świąt Wielkiej Nocy prawdziwej bliskości i miłości, wielu wzruszeń, serdeczności, refleksji.

02/04/2026

Polecamy🧡

🎓 Rozpoczęliśmy rekrutację na 2026/2027 rok!

Od 1 kwietnia prowadzimy nabór do naszych szkoleń 👇
🔹 Szkoła Psychoterapii Psychodynamicznej
🔹 Psychodynamiczne Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży (etap wstępny)
🔹 Psychodynamiczna Psychoterapia Dzieci i Młodzieży – specjalizacja

📝 Jak dołączyć?
✔️ wybierz szkolenie
✔️ wypełnij formularz online
✔️ czekaj na kontakt mailowy od nas

⏳ Liczba miejsc jest ograniczona – nie odkładaj decyzji!

📩 Zapisy: https://kcp.com.pl/

25/03/2026

Tym razem pierwszy pełnometrażowy film Emi Buchwald o wchodzeniu w dorosłość.
Film został doceniony na festiwalach, ale warto go obejrzeć również ze względu na miejsce projekcji. Spotkania w ramach cyklu „Kino a psychoanaliza” to okazja, żeby obejrzeć film trochę inaczej niż zwykle. Bez pośpiechu z pogłębioną refleksją poprzedzoną wprowadzeniem z perspektywy filmoznawczyni i psychoterapeutki psychoanalitycznej.
To też dobra okazja, żeby zobaczyć, jak inni odbierają tę samą historię i co dla nich jest ważne. Bez presji i bez „właściwych” odpowiedzi. Polecamy jak zawsze❤️

Serdecznie zapraszamy do kina Mikro na kolejne spotkanie z cyklu „Kino a Psychoanaliza”.

Po filmie odbędzie się dyskusja, którą poprowadzą filmoznawczyni Anna Taszycka oraz psychoterapeutka psychoanalityczna Marta Żłobińska-Kozak.

Do zobaczenia kinie,
Agnieszka Kurtyka i Kinga Kocjan

24/03/2026

Dla przyszłych i młodych Rodziców ❤️

22/03/2026

Dla młodych psychologów❤️

Szanowni Państwo,

zapraszamy do udziału w cyklu spotkań online „Zawód: Psycholog”, realizowanym w ramach inicjatywy „Młodzi w PTP”. To propozycja skierowana do osób stawiających pierwsze kroki w zawodzie po studiach – w tym studentek i studentów psychologii – którzy chcą lepiej orientować się w możliwych ścieżkach rozwoju zawodowego oraz w różnorodnych obszarach praktyki psychologicznej.

Celem cyklu jest wsparcie osób rozpoczynających pracę w zawodzie psychologa w lepszym rozumieniu jego specyfiki oraz możliwych kierunków rozwoju. Spotkania będą poświęcone praktycznym aspektom pracy oraz doświadczeniom specjalistów.

W ramach cyklu zaproszeni specjaliści i specjalistki reprezentujący różne obszary psychologii będą dzielić się swoim doświadczeniem, omawiając specyfikę pracy, zakres kompetencji oraz wyzwania związane z wykonywaniem zawodu w poszczególnych obszarach.

Najbliższe spotkanie online odbędzie się 22 kwietnia w godzinach 19:00–20:30. Wykład pt. „Czy psycholog kliniczny może przewidywać przyszłość? O prognozowaniu zagrożenia przemocą bez złudzeń” poprowadzi dr Michał Nowopolski – psycholog kliniczny, specjalista w zakresie diagnozy i opiniowania. Moderatorką spotkania będzie Maria Bazan. Spotkanie będzie miało formę prezentacji połączonej z dyskusją oraz sesją pytań i odpowiedzi.

Do udziału zapraszamy w szczególności osoby studiujące psychologię, młodych psychologów oraz wszystkie osoby zainteresowane rozwojem zawodowym w tym obszarze.

Link do zapisów na spotkanie:

https://docs.google.com/forms/d/1m8-jAXudkPWqZeHd6eBYs7CGuBl_NacGyeO7tFl-TTc/edit?ts=69bc151f

---

Polskie Towarzystwo Psychologiczne