05/02/2025
Dzieciaki urządziły w ubiegłym tygodniu szkolny pokaz talentów. Grupa najmłodszych chłopców nie chciała tańczyć ani śpiewać, chcieli opowiedzieć o swojej ogromnej pasji do filmu „Gwiezdne wojny”, o którym wiedzą chyba wszystko! Kilka dni przygotowywali projekt, który z dumą zaprezentowali kolegom i koleżankom podczas imprezy. Ustalali kto o czym opowie, jak przygotują prezentację, zapisywali informacje, wyszukiwali zdjęcia w necie, wycinali, malowali i kleili. Ćwiczyli wystąpienie przed publicznością. Byli w tym bardzo kreatywni, pełni pasji i zaangażowania. Miło było patrzeć na ich współdziałanie i współprzeżywanie.
Co w tych dniach z edukacją? No wiecie – zbliżają się egzaminy, czekają karty pracy…
To właśnie była najlepsza edukacja!
Bo praca z dziećmi metodą projektową w edukacji daje najwięcej korzyści. Przede wszystkim rozwija poznawczo, ale też umożliwia poszukiwanie właściwych rozwiązań i sprzyja eksperymentowaniu. To również doskonała metoda, która może spowodować, że wszyscy w grupie pracują aktywnie, podejmując różne zadania. Tworzenie projektu jest świetną okazją do nauki współdziałania z innymi. Sprawia, że dzieci są bardziej zmotywowane do nauki, bo widzą sens swojej pracy i mają poczucie, że ich działanie ma znaczenie. Oprócz tego każdy członek zespołu musi dopilnować realizacji swoich zadań, co kształtuje odpowiedzialność i samodzielność.
Dodatkowo metoda pozwala na indywidualizację nauki – każde dziecko może pracować zgodnie ze swoimi zainteresowaniami, tempem pracy i umiejętnościami, co zwiększa jego zaangażowanie i satysfakcję z wykonanej pracy. Jest to niezwykle ważne w budowaniu poczucia własnej wartości i rozwijaniu umiejętności autoprezentacji. Nauka poprzez działanie sprawia, że wiedza jest przyswajana w sposób bardziej naturalny i efektywny niż w przypadku tradycyjnych metod.
Dlatego w Atypowej Wolnej Szkole z metody projektu korzystamy najczęściej :)
